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1、淄博市初中化学实验操作考查实验报告学校 姓名 学籍号 考场号 座号 实验名称1、过滤粗食盐水实验报告简要写出实验步骤、实验结果(或结论)：1、清点器材；2、制作过滤器；3、组装过滤装置；4、过滤粗食盐水；5、写实验报告；6、整理器材。得分（满分20分） 实验名称2、给试管中的液体加热实验报告简要写出实验步骤、实验结果(或结论)：一、步骤1、清点仪器2、取用药品3、加热药品4、填写实验报告5、整理仪器二、现象：黑色固体逐渐消失，溶液变为蓝色。得分（满分20分） 实验名称3、给试管中的固体加热实验报告简要写出实验步骤、实验结果(或结论)：一、步骤：1、清点仪器2、取用药品,组装仪器3、加热药品4、
2、填写实验报告5、整理仪器二、现象：蓝色固体逐渐变为白色，试管口出现水珠。得分（满分20分）实验名称4、仪器的连接与检查装置的气密性实验报告简要写出实验步骤、实验结果(或结论)：一、步骤：1、清点器材；2、连接仪器；3、检查装置气密性；4、写实验报告；5、整理器材。二、结论导管口有气泡冒出，气密性良好得分（满分20分） 实验名称5、探究物质溶解时溶液温度的变化实验报告简要写出实验步骤，得出实验结论：1、 清点仪器2、 用温度计测水的温度。3、 用温度计测氢氧化钠溶液的温度。4、 用温度计测硝酸铵溶液的温度。5、 写实验报告6、 回收废液7、整理器材实验数据记录表：水的温度/氢氧化钠溶液温度/温度
3、变化情况升高水的温度/硝酸铵溶液温度/温度变化情况降低实验结论：氢氧化钠溶于水时，溶液温度升高；硝酸铵溶于水时，溶液温度降低。得分（满分20分） 实验名称6、配制50g10%的氯化钠溶液实验报告简要写出实验步骤、实验结果(或结论)：1、清点器材；2、计算：NaCl固体：5010%=5g 水的质量：50g5g=45g 水的体积为45mL3、称量；4、溶解、装瓶存放；5、写实验报告；6、整理器材。得分（满分20分）实验名称7、用气密性良好的装置制取并用排水法收集一瓶氧气实验报告简要写出实验步骤、实验结果(或结论)：一、 步骤1、清点器材；2、组装装置，加药品，并制取氧气；3、收集氧气；4、写实验报
4、告；5、整理器材。二、结论瓶内无水气泡外逸时说明氧气已满。得分（满分20分） 实验名称8、用气密性良好的装置制取一瓶二氧化碳气体并验满实验报告简要写出实验步骤、实验结果(或结论)：步骤 现象1、清点器材；2、组装装置，加药品，并制取二氧化碳；石灰石逐渐消失，产生大量气泡。3、收集二氧化碳； 用燃烧的木条放在瓶口，立刻熄灭说明已满。4、写实验报告；5、整理器材。得分（满分20分） 实验名称9、测定A、B溶液的pH并判断其酸碱性实验报告简要写出实验步骤、实验结论：1、清点器材2、测待测液A的pH，判断其酸碱性。3、测待测液B的pH，判断其酸碱性。4、写实验报告5、整理器材实验结论： A液体pH=
5、,显 性； B液体pH= ,显 性。得分（满分20分） 淄博市初中化学实验操作考查实验报告实验名称10、探究盐酸和氢氧化钠能否发生化学反应实验报告简要写出实验步骤、实验结果(或结论)：步骤： 现象 结论1、清点器材2、向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中滴加盐酸 无色酚酞变红 二者发生化学反应。（2、用pH试纸测氢氧化钠溶液与盐酸反应前后的pH，判断二者能否发生化学反应） pH变小 二者能发生化学反应。）3、写实验报告：4、整理器材得分（满分20分） 实验名称11、探究盐酸的化学性质实验报告简要写出实验步骤、实验结果(或结论)：步骤现象结论1、清点仪器；2、取锌粒放入试管中，加稀盐酸；3、取碳酸钙粉末放
6、入试管中，加稀盐酸；4、填写实验报告；5、整理器材。锌粒逐渐消失，产生气泡；碳酸钙粉末逐渐消失，产生气泡。盐酸可与锌粒反应盐酸可与碳酸钙反应得分（满分20分） 实验名称12、探究碱的化学性质实验报告简要写出实验步骤、实验现象、实验结论：步骤1、清点仪器；2、取氢氧化钠溶液，滴入氯化铜溶液；3、取澄清石灰水，滴入碳酸钠溶液；4、填写实验报告；5、整理器材。填写实验现象：实验现象氢氧化钠溶液和氯化铜溶液产生蓝色沉淀澄清石灰水和碳酸钠溶液产生白色沉淀结论：氢氧化钠溶液可以与氯化铜溶液反应；氢氧化钙溶液可以与碳酸钠反应。得分（满分20分）实验名称13、探究纯碱的化学性质实验报告简要写出实验步骤、实验现
7、象、实验结论：步骤1、清点仪器；2、取碳酸钠溶液，滴加酚酞试液；3、取碳酸钠固体，滴加稀盐酸；4、取碳酸钠溶液，滴加氯化钡溶液；5、填写实验报告；6、整理器材。填写实验现象：实验现象碳酸钠溶液和酚酞试液无色溶液变红碳酸钠固体和稀盐酸碳酸钠粉末逐渐减少，产生大量气泡碳酸钠溶液和BaCl2溶液产生白色沉淀实验结论：碳酸钠可以与酚酞、盐酸、氯化钡溶液反应。得分（满分20分） 实验名称14、蒸发一定量饱和食盐水实验报告简要写出实验步骤、实验结果(或结论)：一、步骤1、 清点器材；2、组装蒸发装置3、量取5mL饱和食盐水并加热蒸发4、写实验报告：有大量固体析出时停止加热5、整理器材二、现象：得到固体氯化
8、钠。得分（满分20分） 实验名称15、探究金属与酸的反应实验报告简要写出实验步骤、实验现象、实验结论：步骤1、清点器材； 2、取镁条、铁丝、铜片打磨后放入试管中；3、向试管中倾倒稀盐酸； 4、写实验报告；5、整理器材。 填写实验现象：实验现象镁条与盐酸反应剧烈，产生大量气泡铁丝与盐酸反应较慢，产生少量气泡铜片与盐酸无明显现象写出镁、铁、铜三种金属的活动性有强到弱的顺序： 镁、铁、铜 实验名称16、探究金属与盐溶液的反应实验报告简要写出实验步骤、实验现象、实验结论：步骤1、清点器材；2、取铁丝、铜丝，并打磨；3、向试管中倾倒盐溶液；4、将金属放入盐溶液中；5、写实验报告；6、整理器材。 填写实验
9、现象：实验现象铁丝与硫酸铜溶液铁丝表面有红色物质，蓝色溶液逐渐变绿铜丝与硝酸银溶液铜丝表面有黑色物质，无色溶液逐渐变蓝铁丝与氯化钠溶液无明显现象写出铁、铜、银、钠四种金属的活动性由强到弱的顺序： 钠、铁、铜、银 实验名称17、观察化学变化的现象实验报告简要写出实验步骤、实验现象：步骤1、清点器材；2、观察实验现象；3、写实验报告；4、整理器材。 填写实验现象：实验现象镁条燃烧剧烈燃烧， 发出耀眼强白光，放热，生成白色固体氢氧化钠与酚酞试液无色酚酞变红锌粒与稀盐酸锌粒逐渐溶解，产生气泡硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液产生蓝色沉淀 实验名称18、探究酸碱指示剂在不同溶液中的颜色变化实验报告简要写出实验步骤、实验现象、实验结论：步骤1、清点器材 2、观察颜色变化3、写实验报告 4、整理器材填写实验现象：实验现象石蕊试液与白醋溶液变红酚酞试液与石灰水溶液变红结论：白醋使紫色石蕊试液变红；石灰水使无色酚酞变红。
