《大连交通大学工商管理专业培养方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大连交通大学工商管理专业培养方案（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、工商管理专业Busns Administrao一、培养方案（一）本科学制基本学制四年(二)学位授予管理学学士学位（三）培养目标本专业培养适应社会主义市场经济发展需要,德智体美全面发展,具备管理、经济、法律、现代企业管理等方面的知识和能力，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高,可从事各类工商企业管理工作的高级应用型人才.（四）培养规格(毕业生应获得的知识和能力)1热爱祖国，遵纪守法，身体健康，具有良好的思想品德、社会公德和职业素养。.自然科学基础扎实，具有较强的汉语语言与文字表达、人际沟通和组织协调的能力。3.掌握管理学、经济学及企业管理的基本理论、基本知识;了解现代企业运营过程及特点。4.掌握企
2、业管理的定性、定量分析方法；熟悉我国企业管理有关的政策法规，了解国际企业管理的惯例与规则。.掌握一门外语,具有一定的听、说、读、写、译能力，满足专业需要。6。具有一定计算机应用的基本能力。7掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究能力.具有较强的实践能力、适应能力和创新精神。（五)专业定位与特色本专业属于应用型专业,以完整的工商管理专业课程体系为支撑,定位于培养专业基础扎实、适应面宽、高素质的高级应用型人才。根据社会人才需求本专业设置项目管理和人力资源管理两个专业方向。(六)主干学科及主干课程主干学科：经济学、工商管理。主干课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、会计学、经济法、财务管
3、理、运筹学、市场营销学、人力资源管理、统计学原理、管理信息系统、企业战略管理、生产与运作管理、项目管理、组织行为学。(七）学位课程序号课程编号课 程名称学分学时学期100003001马克思主义基本原理4820101030毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表重要思想概论2300801001大学英语（)464810500大学英语（A）464508010500大学英语（A)46460080105004大学英语（）647070107005高等数学（C）0800710706高等数学(C）4649007010700概率统计34800070107009线性代数2321060311101管理学355612021
4、1102会计学4.72300631214组织行为学25401406040108统计学原理3556060210微观经济学（B）3481600111101市场营销学（A)3.556100615宏观经济学（).5006007经济法41900601102市场调查与预测3420011人力资源管理（A）3482100631113生产与运作管理2。40603110项目管理2。5402310运筹学4406611管理信息系统240500602120财务管理(）56200603111企业战略管理2540合 计88148(八）培养方案基本框架1.基本框架人文社科课程体系 (学分)通识基础教育 自然科学课程体系 （2
5、6学分)公共选修课程体系 文化素质综合类课程 (0学分）课程教学 学科基础教育 学科基础课程 (2学分） 专业基础课程 （30学分) 专 业教 育 必修课程 （8学分）教 选修课程 (24。5学分) 学 20学分计 社会实践 （0。5学分)划 实践 教 学 体育实践 (4学分）学科基础实践 (8学分)专业实践 （7学分） 专 题 教 育 （6学分）2.框架的总体要求说明性质属性必 修限 选任 选合 计学分学时（周）学分学时(周)学分学时（周）学分比例%学时(周）课程教学通识基础人文社科27432324210自然科学1320130文化素质综合0160学科基础学科基础2743257712专业基础6
6、1464专业教育122。2463。1520其中实验（上机）教学1824252占课程教学学分比例48012100课程 教 学小 计7512001.5941854。577247实 践教 学 小 计3。51395241专 题教 育小 计6合 计120.561.518200100注：主要实践性教学环节包括:工程训练、社会调查、文献检索、专业综合训练、专业综合实践和毕业论文等。（九)课程配置流程示意图（十）指导性学时安排计划学 年第一学年第二学年第三学年第四学年学 期教学周021212112119课 程教学周15191719171917实践教学周020021课程教学讲课学时236603332364824
7、0实践学时5244416030学 分15222+70+1。56。511+1。53.52.4+8周学时1922.9181204-注：学分为课程学分和实践学分之和，“”后为该学期建议修读的选修课学分。周学时不包括公共选修课学时。（十一）文化素质和创新能力培养1。增强学生文化素质的培养.教学计划中开设文化素质类课程,同时开辟第二课堂，营造和活跃学校文化氛围,丰富文化生活,提高文化品位，使学生受到优良的校园文化的熏陶。2鼓励学生参加各种有益于身心发展的文娱、体育及各种文学艺术类社团组织的活动，参与多种形式的生产、社会实践和人文社科类系列讲座或培训，并取得相应的学分。3.努力培养学生的创新精神和创新能力
8、，加强学生现代设计思想、方法和科研能力的训练以及科学思维方法的教育，把培养创新能力融合于教学的全过程之中。此外，在二、三年级选拔一些基础好、能力强的学生,指定专业教师指导其科研训练,从中发现部分有个性和专长的学生,培养学生的创新能力。4。鼓励和支持学生参加科学研究和学术活动.5.各类活动可取得学分： 学分内容53105论 文成果中文核心期刊专 利公开发表论文推广应用成果校内刊物发表论文听（网上）讲座并撰写报告竞 赛比 赛省(部）级及以上获奖市级获奖参加市级及以上竞赛、比赛未获奖校级院系级社团组织社会实践评定优 秀合 格参加科研一个学年不少于15学时一个学期不少于50学时 注：1论文成果以每1篇
9、或每项计；社会实践每次时间不得少于1周. 2。竞赛、比赛获奖以项目计算;同一项目按最高级别奖励为准，不得重复计算。 3超过计划要求的任选课,每门可计1学分.(十二)毕业标准及学位要求.毕业标准（1）达到德育培养目标;（2）修满本计划各项规定的学分，总学分不少于0分；(3）达到国家教育部要求的大学生体育合格标准.2。学位要求符合学校学籍、学位管理规定。（十三)辅修专业要求及其教学计划1.辅修专业的要求辅修专业的课程安排在第四学期至第七学期,共24.5学分。本计划适用于经管类非工商管理专业和非经管类各专业。本专业学生可辅修经管类非工商管理专业和法学各专业。2辅修专业教学计划序号课程编号课 程 名
10、称学分学时学期主要先修课程10062101会计学基础.562006040217经济法464300311102人力资源管理（A)4800031103生产与运作管理2。5450003114组织行为学206061220运筹学464006122财务管理（B）3.56会计学基础800031114项目管理2.5409061211企业战略管理250合计4。592二、指导性教学进程计划工商管理专业教学类别课程类别课 程编 号课 程 名 称性质学分学 时上机学时课外学时课程进程计划修读学分合计讲课实验实践第一学年第二学年第三学年第四学年课程教学通识基础教育人文社科课程体系系列课程00203001思想道德修养与法律基础必232316210006003中国近现代史纲要必448100103001马克思主义基本原理必348430101002毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想概论必4。5727244.51001004当代世界经济与政治任232
