《九年级上册语文综合性学习活动考题练习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级上册语文综合性学习活动考题练习（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、九年级上册语文综合性学习活动考题练习教育教学 2009-10-25 21:02:14 阅读1781 评论3 字号：大中小订阅 第一单元：雨的诉说综合性学习一、做卡片是学习、积累知识的好办法。在本单元的学习过程中你一定看了不少关于“雨”的诗文，现在请你完成下面的卡片。下列内容供你参考：(1)、带雨字的成语、俗语、谚语或歇后语。(2)、名人爱雨的故事。(3)、描写雨的优美片段，等等。读书卡片类别_ 来源_ 日期_内容：二、寒来暑往，四季更替，自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化，周而复始。不经意间，我们发现，我们与自然界是那么贴近，我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。来吧，同学们，让我们迈着轻
2、松的脚步走进自然，走过四季，让我们看风景去！1、 有人说“春雨缠绵，夏雨痛快，秋雨凄美，冬雨凛冽。”请你根据自己的感受，用自己的话说说四季的雨的各自特点。（参考答案：春雨丝丝缕缕缠绵多情，夏雨热烈爽朗豪情奔放，秋雨深邃高远放旷超脱，冬雨清寒冷冽从容严谨。）2、历代文人墨客向来毫不吝啬对四季的描绘，有苏东坡、杜甫、李白等著名文人的诗词为证。请打开你的知识库，挑几句与大家共享。春：_(作者： )夏：_(作者： )秋：_(作者： )冬：_(作者： )第二单元：微笑着面对生活综合性学习一、由于地域的差异，经济和社会发展的不平衡，在四川省巴中地区通江县还有这样一群学生：他们每天背着背篓走二三十里的崎岖山
3、路上下学，而一天却只吃两餐；他们口渴了，不用说牛奶、饮料，有时连生水也喝不上；他们渴求知识，热爱学习，品学兼优，却因家庭贫困而面临失学。今年，我市教育局又开展了对通江县的扶贫助学献爱心活动，作为温州的学子，相信你也一定积极参与了这次有意义的活动。1、请你代表我市的同学向通江县的所有同龄人说几句鼓励的话，让他们微笑的面对生活，安心学习，立志成才。字数在50字左右。2、 某校给这一次爱心活动设计的口号是“让世界都充满爱”，请你也设计一个口号。字数在10字以内。第三单元：青春随想综合性学习一、在老师的部署指导下，初三某班同学经过一段时间的紧张筹备，举行“青春”的主题班会。 1.假如你是这次活动的主持
4、人，请拟一段简短精要的开幕词。（50字左右）2为展示综合性学习成果，班里准备编辑一本题为“青春的闪光”的心语集锦，展示同学们思想上喷发的火花，感情中溅出的汁液。请你奉献一句心语。3.仿写(4分) 青春是一朵娇艳的鲜花,在春天的花园里尽情地绽放着; 青春是_，_青春是_，_第四单元：好读书 读好书综合性学习一、请认真阅读下面两小题，运用你在课堂内外所学的知识，任选一题回答。 杜甫的蜀相中的，“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”这两句诗分别暗示了历史上的两位著名人物。他们是_和_。 清朝的蒲松龄为了鞭策自己的学习，在压书的铜条上刻下了这两句对联：“有志者，事竟成，破釜成舟百二秦关终属楚；苦心人，天不
5、负，_三千越甲可吞吴。”但横线上还有一个成语，因岁月流逝，已看不清，请你重新在横线上把这个成语写出来。(3)语言积累是我们语文学习的一项重要任务，因此我们在学习中要学会归纳积累法，当然每个人因为学习习惯的不同，学习的方法、读书的方式也不一样，请简单介绍一种最适合自己的读书方式。（25个字左右）第五单元：金钱，共同面对的话题综合性学习一、观察周围生活，走进商品的世界，想一想：如果给你20块钱，购买东西（不少于8种）参加秋游活动，请你罗列出来并说说每样东西的用途。记住，小鬼当家，盘算要精哦！看你的了。二、结合生活实际，以“金钱是否为万恶之源”为题进行辩论。假设你是正方（或反方）的一号辩手，请写下你
6、的开篇陈辞。第六单元：话说千古风流人物综合性学习一、在班级的话说千古风流人物语文综合性学习活动中，同学们各显神通，有同学出示了这样一份表格，请你根据提示，补充一个人物把表格填写完整。（注意：各项内容不要和范例雷同） 风流人物人物特点与人物相关的事迹与人物相关的成语、俗语、谜语或古诗文李白博学多才蔑视权贵让高力士脱靴杨国忠磨墨安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜! 二、为了让学生更深刻地了解历史人物，提高学习优秀的传统文化兴趣，班级想开辟更多的活动途径来进行纪念。如果是你会设计哪些活动形式？请你仿照下列形式再拟几个。活动形式一：举行课本剧表演 活动形式二：活动形式三：活动形式四：（参考答案：观摩专
7、题影视 举行演讲比赛 参观教育基地 进行征文比赛 开展橱窗宣传 举办书画展览）三、当你在多种形式的纪念活动中，踏着历史的足迹，触摸着中华魂，感悟着民族情，我想你的心灵定然受到震撼和洗礼。请你描写一下这次活动带给你的感想。（50 课外综合性学习一、台风对我们来说并不陌生，特别是受到第15号台风“卡努”的影响，全市学校不得不停课一天。那么台风的名字是怎么来的？这些名字由14个成员国和地区提供，每个成员国提供10个，按预先确定的次序排名，循环使用。台风的名字“卡努”，就来源于泰国。中国提供的10个台风名字分别为：龙王、玉兔、风神、杜鹃、海马、悟空、海燕、海神、电母、海棠。1、 我国所提供的这10个台
8、风名字中，你最喜欢哪一个？说说你的理由。2、如果让你来另外取个台风名字，你会取什么？也说说你的理由。 二、语言积累是我们语文学习的一项重要任务，而成语在汉语言文化中占有十分突出的地位，因而成语的积累就显得很重要。因为认识到这一点，某班同学组织了一次“七嘴八舌说成语”的语文学习活动。此次活动主要采用归类学习法，经过思考，根据成语的特点，大家将成语归为：数字成语、生物成语、时令成语、故事成语等等几类。1、请你根据上述归类，写出几个成语：数字成语：（例：六神无主七嘴八舌）_生物成语：（例：虎背熊腰凤毛麟角）_ 时令成语：（例：寒来暑往 春华秋实）_ 2、请你抓住成语的特点，再给成语归归类，看看还有哪
9、些分类，并举例说明。写写你所知道的一两个典故成语，并简单说说其典故。 三、请你参加下面的学习活动，按要求完成后面的题目。（7分）你班组织“毕业晚会”活动，你经历了下面些事情，你是怎么解决的? 班级征集晚会主题语，要求是简洁、形象的一句话或一个短语。你写的是什么? 四、名著阅读（2分） 某校初三（6）班同学在阅读西游记时，对猪八戒这个人物有两种不同的看法，为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方，针对反方辩词该怎么说？ 反方：我方认为，猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎，又爱占小便宜，贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的
10、人。 正方： 综合能力评估一、积累与运用（共10分）1根据提示默写古诗文句子。（4分） （1）愁与恨之类，原是一种抽象的情意，看不见，摸不着。李清照的武陵春化虚为家，语意新奇，描摹愁思的绝妙佳句是 ， 。 （2）辛弃疾的破陈子为陈同甫赋壮词以寄之一词充分表达作者作战目的和最高理想的句子是 ， 。 3出师表中揭示先汉兴隆原因的语句是“ ， ， 。” （4）古代有不少写“雪”的诗篇，请你写出两个含“雪”字的诗句。（要求出自不同的诗篇，课内外均可。） 5在下面文字的横线上填上恰当的句子。（只填序号）（1分） 爱雨的人是不想躲开雨的。让那清凉的雨丝， ；让那安闲的雨丝， ；让那多情的雨丝， ；让那无声
11、的雨丝 。 抹去你思维的俗 诉说你心中的爱 洗去你心灵的尘 拔动你心底的弦6仔细观察下图，按要求回答。（2分）（1）天明起来上学，发现自己家的房子下的小山变成这个样子，你会怎么想 ；家里的人还浑然不知，你怎么做？二、文言文阅读（共20分）阅读下面文言文，完成文后各题。（一）吴广素爱人。，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。7解释下列句中加点的词。(2分) (1)广故数言欲亡。 数： (2)王侯将相宁有种乎 宁：8用现代汉语翻译下面的句子。(2分) 乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。9从选文看，起义的第一步是 ；激励众人反抗决心的一句话是 。10文中画横线的两句话说明了什么
12、问题?(2分)11这段文字写的是起义开始的情形，能准确表示起义步骤的三个关键词语是 、 、 (2分)。12回顾全文，有一句话既表现陈胜豪壮的性格和反抗的信念，又能表现他出众的宣传才能。试将这句话默写下来。(2分)参考答案 一、1(1)只恐双溪舴艋舟 载不动许多愁 (2)了却君王天下事 赢得生前身后名 (3)亲贤臣 远小人 此先汉所以兴隆也(4)示例：雪上空留马行处；独钓寒江雪。 2C(“嚼”注音应为“jio”) 3A 4但 却 如果 便 5 6该题为开放性试题，只要符合情理则可。答案示例：多危险啊，我的家完了。 想办法通知家人赶快离开这个危险的地方。 二、(一)7(1)屡次 (2)难道 8于是
13、冒充是公子扶苏和项燕的队伍，为的是顺从百姓的愿望。 9并杀两尉 王侯将相宁有种乎 10第一句话说明起义军声势浩大，所向披靡，秦朝地方官吏闻风丧胆，弃城而逃。第二句话说明起义军得到各地人民群众的热烈响应，证明陈胜起义前对形势所作的分析(天下苦秦久矣“宜多应者”)完全正确。 11激怒其众 并杀两尉 召令徒属 12且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎! 四、诗词默写：8根据内容填空： 出师表中集中表达作者感恩图报、担当大任的心情的句子 出师表中强调依法办事的句子 出师表中从正反两方面概括两汉的历史经验教训的句子 出师表中写出诸葛亮无意于功名的两句话是_出师表中陈述作者临危受命的千古名句是_ 破阵子中描写征战生活的语句是 月夜中写出春气萌发，蛰虫涌动的语句是 醉花阴中表现忧伤、情思难寄，以至于万分憔悴，人消瘦的语句是
