现阶段我们应该培养孩子的哪些能力

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1、现阶段我们应该培养孩子的哪些能力 在崇尚望子成龙、望女成凤的国度,家庭教育的方式方法总能成为众人焦点。现在大多数的家庭都只有一个小孩,对于这个孩子,全家都抱有很大的期待值;所以在培养孩子和教育孩子方面,父母更为关注。有些家长认为现在这个社会,孩子面临的压力比上一辈大得多,竞争力也越来越大,所以一定要给孩子一个美好的童年,让小孩没有负担没有压力的玩耍;但有些家长认为正是因为社会发展、竞争力大,更应该培养孩子全面发展,学得多懂得多才能在这个社会立足。 在2011年有几例家庭教育的真实故事引起了很多社会人士和家长的关注:中国“虎妈”魔鬼式训练培养出常春藤盟校学子;“猫爸”民主教育,孩子被哈佛大学录取

2、;“狼爸”棍棒严厉,儿子考入北大.虎妈猫爸的不同教育模式,折射出育儿难题。到底我们该如何培养孩子?我们该注重孩子什么的培养? 大家都知道,美国的名牌大学排在世界前100的占多数,美国的高等教育依然为全世界所觊觎,特别是中国。无论是在大街,还是在网络上;我们到处可见标题“像美国孩子一样学习”、“像美国孩子一样自信”、“像美国孩子一样独立”、“像美国孩子一样.” 美国孩子的培养和我们孩子的培养不一样在哪里?一:美国大多数的孩子都有家务活清单。父母们认为,孩子参与做家务,不仅仅是为了减轻父母的负担,更重要的是从小培养孩子的独立性和责任心。根据年龄大小,他们分别设计了适合不同阶段孩子的家务活,比如:1

3、-4岁,自己扔尿布,扔垃圾、整理玩具、浇花、喂宠物5-7岁,铺床、摆餐具、擦桌子、收拾房间8-12岁,做简单的饭、清理洗手间、使用洗衣机13岁以上,换灯泡、做饭、洗衣、修剪草坪而在中国,1-4岁,认字、数数、背唐诗5-12岁,艺术才能培训、学习、写作业13岁以上,学习、辅导、培训二:美国孩子的学习压力和社会压力其实是很大的,并没有大家表面认为的“美国是孩子的天堂乐园”。2-5岁的孩子,父母们认为,孩子一定要懂礼貌,素质能力的培养才能养成良好的性格秉性。学前班开始,父母会给孩子选择很多的课外书籍来阅读,学校老师也会布置相应的阅读作业。美国伊利诺伊伊大学阅读研究中心得出结论:美国儿童的阅读量是中国

4、儿童的六倍。在很多中国父母眼里,孩子读完一本书都要说出个子午卯酉来才算没有白读,孩子能把看过的东西背下来最好。如果孩子能把读过的东西运用到写作文上,提高作文水平才算达到了阅读的终极目的。这正是我们常常讨论的应试和应用的不同。三:美国父母也会为孩子报钢琴、足球、写作等各种艺术辅导班,甚至还有小学生报计算机编程课程的培训都有。因为美国的大学录取是要求孩子全方面的成绩,所以孩子尽量在18岁以前参加各种活动,培训,比赛来获得优异成绩从而申请更好的大学。四: 美国18岁的孩子是完全独立的,大家都会利用大学里的空闲时间打工挣取学费,体验生活。大三大四的时候,大家会尽量找实习的工作丰富自己的简历,使自己能更好的适应社会。一般毕业找工作的时候,美国孩子的简历总是两、三页,实习经历占了大半。 美国人在教育、培养孩子的优良品质和个性方面,有许多值得我们借鉴的做法与经验。竞争充满着美国整个社会乃至每一个家庭。人人凭本事吃饭,没有人身依附,“靠自己的双手挣钱”成为孩子们的自觉行为,勤奋、节俭蔚成风气。 中国的人口多,竞争压力大,国际化的发展使得竞争力更大。我们的孩子未来将要面对的是各种各样的甚至来自全世界的对手!不一样的教育决定不一样的结果,未来的主宰属于有能力的人!

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