管理系统中计算机应用应用题数据流程图汇总题及答案

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1、-管理系统中计算机应用应用题及参考答案数据流程图1、教学管理的主要工作过程是:系办公室输入班级和教学时间,查看教学方案表,确定本学期教学任务;根据本学期教学任务,查看教师表,制作开课任务书和班级教学方案表。查询时,教师输入教师*和时间,查询本人的教学任务;学生输入班级和时间,查询班级教学方案。画出教学管理的数据流程图。2、*企业订货系统处理流程为:请画出该系统的数据流程图。1接收仓库提供的货物出库入库清单,修改对应库存文件;2通过读取货物库存信息和订货标准文件进展订货处理,产生订货报告;3将订货报告报采购部门。3、商场到货处理过程是:根据供应商送来的发货单及货物,对照订货合同文件审核发货单,如

2、果与合同不符,则将发货单和货物退回供应商;对相符的发货单及货物,进展收货处理:首先,将发货单存档,然后开出入库单,并将入库单及货物送交仓库,再向财务科发出付款通知。请画出处理过程的数据流程图4、教务处学生成绩管理的处理过程如下:教务处接收教师交来的班级学生成绩单,对照教学方案和学生名册进展核对。核对正确后登录学生成绩表。再根据学生成绩表对成绩进展分类,将补考和留级学生通知学生所在院系办公室,并将留级学生报学生处。作出数据流程图。5、*企业供应部门采购方案系统处理流程为: 请画出该系统的数据流程图(1)根据方案部提供的生产方案计算生产原材料用量;(2)根据生产原材料用量,并读取库存文件和材料价格

3、文件,制定材料采购方案;(3)将材料采购方案报财务部门和上级部门.6、房屋贷款处理过程是:接收贷款人的贷款账号后,先查询贷款人资料库进展信息核对,再查询房屋贷款资料库确定贷款类型;然后查看贷款利息文件、贷款人存款文件和还贷款记录文件,完成房屋贷款扣款。最后修改贷款人存款文件和还贷款记录文件,并将扣款数额通知贷款人。试绘制数据流程图。7、奖券兑奖过程是:接收持券人的奖券,首先核对日期,再根据奖券种类库鉴别奖券类型,然后参照中奖库的容确定中奖信息,最后将中奖结果交持券人。绘制奖券兑奖过程的数据流程图。8、教师申报科研成果的过程如下:教师上交科研材料和申报表,首先根据科研管理条例进展审核;对审查合格

4、的材料,再根据科研管理条例和科研档案进展分类。分类完成后将科研成果存储到科研档案并报科研处备案。试画出数据流程图。9、固定资产管理的处理流程如下:承受业务部门交来的固定资产增减报表,进展资料录入后存储到固定资产增减文件,每月末根据这个文件进展更新,存储到固定资产卡片文件。然后依据卡片文件计算资产折旧,存储到折旧文件。资料查询时由主管部门提出查询要求,根据前述三个文件产生查询报表发给相应主管部门。画出固定资产管理数据流程图。10、根据以下工人工资表处理过程绘制数据流程图:车间提交工人加班表和上月考勤表,根据工人加班表计算出加班费,对考勤表进展检查汇总保存在工人考勤记录表中,根据加班费和已检查考勤

5、表以及工人根本工资记录表计算出本月工人工资表,并报送财务部门处理。11、根据下述借书处理过程绘制数据流程图:读者交索书单,首先查找书库文件,如无书通知读者,有书再查读者。通过查询读者记录文件,查看是否有人阅读,如果有人阅读通知读者,无人阅读通知取书。取书后通知读者借书成功,并做修改读者记录处理。12、科研工程费用支付过程是:接收工程负责人的费用收据,通过工程存档文件对收据进展审核,审核通过后参照工程账目文件进展费用计算,计算后将付款通知交财务处,将领款通知交工程负责人。画出处理过程的数据流程图。13、借书处理的过程是:承受读者提交的索书单,首先查看读者记录进展读者鉴别,再查询图书文件,进展存书

6、查询;如果图书未借出,进展发书处理,存储借阅记录文件,并修改图书文件,再向书库发送出库单;如果图书已借出,向读者发送拒绝借阅通知。画出处理过程的数据流程图。14、工资管理数据流程图如右图所示,请将其补充完整。15、请绘制*工厂采购部材料供应方案的数据流程图,其处理过程如下: 1计算生产材料用量。采购部根据生产部提供的生产方案和技术部提供的材料消耗定额,计算出各种产品的材料需要量,经分类、合并后,得到生产材料用量表;这个表除保存自用外,还要复制送厂部。 2计算材料净需用量。根据生产材料用量和库存文件中材料期初库存、储藏定额等数据计算材料净需用采购量表,并保存。 3制定采购资金方案。根据材料净需用

7、量表中需要采购的各种材料数量,及库存文件中各种材料的价格计算采购所需资金,形成采购资金方案,并送财务部。16、假设数据流A从源点*流出,被Q1变换成数据流B,加Q1执行时需问数据M,数据流B再被加Q2变换成数据流C。请画出数据流程图。17、*单位的订货系统处理过程如下:由库房终端设备接收库房收发原始凭证,生成收发数据文件,并根据收发数据修改库存。当库存低于订货标准时,作补充订货处理,生成补充订货文件。每天根据补充订货数据生成补充订货报告交采购部门。 其数据流程图见图示,请答复下面问题: 1D1代表什么. 2P2代表什么. 3P4代表什么. 4假设在系统中增加库存统计功能,并将统计报表送交厂部,

8、应对该数据流程作修改.18、*银行的储户取款流程如下所述:储户将填写好的取款单及存折或定期存单交银行,经查对账户,将不合格的取款单及存折或定期存单退回储户,合格的取款单及存折或定期存单送取款处理。处理时要修改账户,处理结果是将存折、利息单和现金交储户,同时将定期存单、取款单存档。 请绘制该取款系统的数据流程图。19、*工厂到货处理的流程如下所述:请绘制该系统的数据流程图。 1工厂根据供应商送来的发货单及货物,经与订货合同相对照,审核发货单。与合同不符的发货单及货物退回供应商。 2收货处理:在审核发货单后,对货物进展质量检查。质量不合格的货物及发货单退回供应商;对质量合格的货物开入库单,并将入库

9、单及货物送仓库,发货单存档,向财务部发出付款通知。20、*订票系统的数据流程图如题42图,请填空答复:(1)外部实体模块有_个。(2)数据处理模块有_个。(3)F1是_元素。(4)D2是_元素。(5)在_元素中,可比较不同航空公司票价。(6)在_元素中,可选择机票打印式。(7)在_元素中,订票人可查询或修改自己的订票单。21、*销售公司工资发放过程如下:工资发放前,由财务科根据已存档的上月工资发放清单和人事科送来的本月人员及工资变动表填写本月工资发放清单中的相关项:然后,根据销售部送来的本月人员销售绩效及月度奖金表将奖金数填入本月工资发放清单;接着,再根据总务科送来的本月扣款清单将扣款数填入本

10、月工资发放清单;最后计算出每位职工的应发工资数,并填入本月工资发放清单,为工资发放人员发放工资做好准备。请绘制工资发放过程的数据流程图。22、评选优秀学生干部的过程是:接收学生递交的申报表及支撑材料,根据校级优秀学生干部评选条例进展评审;已通过者再根据省优秀学生干部评选条例进展评选,通过者为省级优秀学生干部,上报校学生处和上级主管单位并存档;未通过者为校级优秀学生干部,上报学生处并存档。画出该评选过程的数据流程图。23、教师申报科研成果的过程如下:接收教师交来科研材料和申报表,首先根据科研管理条例进展审核。对审查后的材料,再根据科研管理条例和科研档案进展分类,分类完成后将科研成果存储到科研档案

11、,并报科研处备案。画出处理过程的数据流程图。画数据流程图l 外部实体指系统以外又和系统有联系的人或事物,它说明了数据的外部来源和去处;l 处理指对数据逻辑处理,也就是数据变换,它用来改变数据值l 数据流是指处理功能的输入或输出l 数据存储表示数据保存的地,它用来存储数据。系统处理从数据存储中提取数据,也将处理的数据返回数据存储。1、教学管理的主要工作过程。2、*企业订货系统处理流程3、商场到货处理过程4、教务处学生成绩管理的处理过程5、*企业供应部门采购方案系统处理流程6、房屋贷款处理过程7、奖券兑奖过程8、教师申报科研成果9、固定资产管理的处理流程10、工人工资表处理过程11、借书处理过程绘制数据流程图12、科研工程费用支付过程13、借书处理的过程14、15、16、17、18、银行的储户取款19、工厂到货处理20、21、22、23、教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。. z.

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