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1、晋升高级教师个人述职报告 在今后的教育教学工作中,我将更严格要求本人,发奋工作,发扬优点，改正缺点,开拓前进，为完美的明天作出本人奉献。接下来小编整理了高级教师个人述职报告，文章希望大家喜欢！ 又是一年职评时，提起笔来，百感交集。不知如何，总不愿面对但又不得不面对这个征询题。它带给我们特别多损害、辛酸,也带给我们特别多成长。就像我们厌恶世俗,但又不得不去做一些如此的事,这些也成就了一个个丰富多彩的人生。本人1年7月毕业于安阳二师，在02年1月获得小学一级教师资历。这些年来，没有什么丰功伟绩，有的只是平凡工作中的一份责任,一份执著追求与信念，然而最有价值的是一些考虑。 一、坚守一份责任作为一名教
2、师中的共产党员，本人拥护中国共产党的领导,在思想上、行动上能与党保持高度一致。不断坚持以教书育人为己任,爱岗敬业，为人师表,热爱学生,以强烈的责任感和使命感挚爱着教师这一神圣的职业,以良好的师德修养努力去实现对这项崇高事业的追求。从小事、从细节做起,给学生一个良好的表率。在思想上严于律己,时时以一个好教师的身份来约束本人,鞭策本人。我服从学校的工作安排,在工作中，任劳任怨，勇挑重担。不管领导交给本人一份如何样的任务，总会尽心尽力地最到最好。做到备好每一节课，上好每一堂课，修正好每一份作业，教育好每一位学生，十二年来，深受家长和学生的尊重与信任。 作为一名班主任，在担任班主任工作的十多年里，我对
3、班级的治理工作已积累了一定的经历和一套可行的方式方法。我倡导民主、科学地进展班级治理,尝试让学生进展自主治理。我在班级里培养了一大批优秀班干部和小组长，鼓舞他们大胆开展班级治理工作,使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的典范、教师的得力助手，从而构成了良好的班风。我不断如一地以满腔热情去关怀和协助学生,细心细致地做好学生的思想工作,协助他们在集体生活中健康成长，并培养他们正确的学习和生活习惯,教他们做人的道理。我还经常利用课余时间,以朋友的身份和学生们谈心,全面理解学生的学习、生活、思想、兴趣、性格和家庭等情况，以到达更好的教育效果。特别多教师都说我们班是高效课堂搞得最好的班级，我所带的
4、班其它方面的表现也是大家有目共睹的。我想说,这些不是我的功绩,是大家共同努力的结果。作为高年级语文教研组组长，我积极组织本组教师开展教研活动。带头作研讨课,谦虚接受大家的建议,构成了民主和谐的良好教研气氛。 二、明确一份执著追求与信念 我区施行主体多元高效课堂以来,在教学工作中，我不断探究，不断研究学习，构成了本人的语文教学风格。为了上好每一节课，我经常上网查材料,集中别人的优点确定本人的教学思路,常常工作到深夜。当我工作完的时候,颈项就已经感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时。 有时候本人也觉得确实特别累，迷惘、困惑时经常征询本人，如此做图的是什么，值得吗?我
5、想到了一个词,理想或信念。我越来越觉得,我是为了心中那个梦而工作的。职称、荣誉、物质是我们生活的一部分，但不是我们的唯一。我确实是我，虽平凡但却独一无二的我,我们的工作是平凡的，但每一个平凡的人都有本人的价值。不管我们的奋斗是多么的微缺乏道,但我们仍然以本人的努力在成全学生、证明本人，为着本人的理想与信念!带着责任感生活,尝试为这个世界带来点有意义的事情。如此你会觉察生活更加有意义,生命不再单调。三、在考虑中提升 我不是一个聪明的人,也不是一个才能高的人，但，我是一个擅长考虑的人,在实践中觉察征询题,处理征询题，在失败中总结教训，努力提高。课余时间我抓住一切时机读书，不断提高本人的本身水平。我积极参加各类学习，反思本人在工作中的缺乏，努力提高本人的专业水平和素养修养。今年五月，我建立了本人的教育博客，坚持记录本人的教育反思随笔,粗略统计了一下，目前已有十万字；我还经常在“中国教师报香山会馆”“教育在线”等论坛上发贴,与教育同仁交流教学心得体会。那是一个更为宽敞的舞台,在那儿，我结识了更多志同道合的前辈、精英，也更认识到了本人的短浅与缺乏。眼前的路渐渐明晰起来 我不想夸耀获得的那一些荣誉,几张证书缺乏以衡量一个人价值的高低;职称与职位的高低并未必能代表我们奉献的大小。我将以平常心来面对这人生的一段旅程
