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1、七年级语文诗词八首教案 学习目标:1、流利诵读,感知诗词大意,了解诗词的有关知识。2、精读,品味诗词凝练的语言,体会诗词的意境美和情感美。3、背诵?春夜喜雨、?早春呈水部张十八员外、?鹧鸪天 代人赋学习办法:精读感知,品味交流导学过程:一、明确目标齐读目标,明确方向二、齐读这三首诗词,并朗读展示比一比,看谁读得最好三、熟读感知,品味诗词自主学习这三首诗词完成后各组展示1、学习?春夜喜雨?春夜喜雨的作者是 ,字子美,唐代伟大的 。他的诗反映当时的社会现实,历来被称为“ ,与 齐名并称“大李杜。?春夜喜雨是一首 言 ,共有 句。律诗共分为 、 、 这四联。在本诗中,它的颔联是 ,结合注释,口头翻译
2、这首诗本诗中运用拟人手法,写出春雨细而轻柔的句子是 ,现在人们常用它来形容思想工作细致入微,也指对人潜移默化的影响或教育。“花重锦官城 的意思是 ,“重字形象的表现了 。2、学习?早春呈水部张十八员外?早春呈水部张十八员外的作者是 ,唐代文学家、哲学家,有“文起八代之衰的美誉,是唐宋八大家之一,请再写出其他的七位:本诗是一首 言 。本诗中,“ 表现了早春景色之美;“ ,运用比照,表现了作者对早春景色的赞美。3、学习?鹧鸪天 代人赋?鹧鸪天 代人赋的作者是 ,字幼安,号 ,朝代爱国词人。认清字形,并给以下加点字注音。已生些 平冈( ) 黄犊 沽 酒 荠 菜花品读“陌上柔桑破嫩芽一句,体会该句中“破字的妙处:“ , 是本诗中的名句,用“ 和 “ 形成比照,一褒一贬,说明词人对农村生活的热爱,对山村风光的赞美。4、背诵并默写?春夜喜雨四、拓展提升检验一下自己的能力吧,你会提高的更快1、诗句理解性默写?早春呈水部张十八员外中,描写在春雨的滋润下,草色假设有假设无的句子是 , 。?春夜喜雨中, , 这两句是作者想象出来的景色。 , 运用拟人手法,表现了春雨的善解人意。?游园不值的作者是 ,诗中表现出春天景物生机勃勃,具有不可抑制的生命力的句子是 , 。?玉楼春一词的名句是 , 。?江南春中的名句是 , 。2、请写出课外你所积累的描写春天的诗句.