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1、小学校基础素质教育工作计划样本化龙实小学校健康教育工作制度1、学校成立健康教育工作小组，并_上级教育行政部门、卫生行政部门等有关部门关于健康教育的各项工作要求。并结合学校师生健康状况及各时期防病工作重点制定和实施健康教育工作计划。-精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-2、学校健康教育工作由健康教育小组主管；学校全体师生、其他员工有参与和配合执行各项健康教育工作制度的责任和义务。配备_名以上专职健康教育人员3、学校健康教育工作制度包括健康体检和随访制度、健康信息传播制度、健康环境促进制度等。4、学校实行健康体检和随访制度。至少每_年对全体学生进行健康普查，建立健康档案并科学管理
2、。对存在健康缺陷或疾病的学生、教职工进行跟踪随访，督促他们尽早矫正和诊治。主要由校医务室或负责。5、学校要结合师生健康状况及各时期防病工作重点，通过课内外教育活动，利用宣传栏、视频、广播、幻灯片、读物、报刊、杂志等载体，定期向师生传授身心发育发展知识和传染病、学生常见病、食品卫生与营养、慢性疾病预防、安全与健康等方面的知识，并做好健康教育档案工作。同时，要通过参与-精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-式、体验式的各种活动，让师生掌握各种维护自身健康的生活技能。6、每学期要对学校环境噪声，室内空气质量、采光、照明，黑板、课桌椅的设置按国家有关标准进行定期检查监测。要按能满足师生
3、需要的原则设置足够的厕所和洗手设施，并定期清洁消毒。7、执行学校卫生工作条例、学校健康教育评价方案等文件精神。8、建立健全健康教育工作领导机构，成立领导小组。9、校领导掌握学校整体健康教育工作情况，健康教育工作人员定期向领导汇报工作，领导小组定期例会。10、校医和学校领导每学期都要听健康教育课。11、每学期初要制定健康教育工作计划，学期末要有健康教育工作总结。健康教育工作要规范化、档案化、微机化管理。13、健康教育教师位专职教师或校医担任，并具有一定的教学能力。-精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-14、保证健康教育课的开课率，课表中安排的健康教育课不能被随意占用。15、每学
4、期对学生的健康教育知识、态度、行为进行一次考核。16、重视学生心理健康教育，开设心理咨询室。17、把健康教育课纳入到学校教学计划的日程之中，定期召开会议。18、按时上好健康教育课，有教学计划和教案，期末有考核成绩。19、定期出卫生宣传板报，宣传内容要有记录。20、做好学校常见病的预防和治疗，使常见病的患病率逐年下降。21、养成良好的卫生习惯，防止传染病的发生。22、对学校发生的传染病要“管起来”，及时上报有关部门领导。同时尊医嘱对患者隔离或休学。23、教育学生不吸烟，不酗酒，远离_。-精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-第五篇：中、小学校，幼儿园创卫健康教育建档内容中、小学校
5、，幼儿园创卫健康教育建档内容学校领导分管健康教育文件学校学期工作计划、总结健康教育专项计划、总结健康教育教研小组_和教研活动记录健康教育任课老师_健康教育任课老师培训情况健康教育教具一览表健康教育教材健康教育教案健康教育课程安排表开展健康教育活动记录和照片健康教育知识、行为考核情况资料，健康教育总结评价资料中、小学六病防治工作情况控烟制度和措施年度控烟计划、总结被评为无吸烟单位的请提供有关-精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-文件和评先材料。控烟宣传资料无烟学校标准1、学校将控烟工作纳入学校工作计划。2、学校制定控烟规章制度，并有明确的奖惩办法。制度中应至少包括以下_条：任何
6、人都不在校园内吸烟；将“遵守学校控烟规章”作为教职工评优的一项指标；将“遵守学校控烟规章”作为“三好学生”评选的一项指标。3、有负责学校控烟工作的学校领导和教师。4、校园内有醒目的禁烟标识。5、学校每年至少开展两次向教职工、学生和学生家长宣传吸烟危害健康的教育活动并有记录。6、各科教师均能将“吸烟危害健康”的知识有机地融入到自己的教学内容中。-精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-7、_%教师和_%以上的学生知晓“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的科学知识。无烟学校考核评分标准_管理：_分学校有控烟领导机构4，有负责学校控烟工作的学校领导3和教师3小学校基础素质教育
7、工作计划样本（二）学校有控烟工作方案5控烟制度：_分校内有明显的禁烟标识5，任何人不在工作区域和公共场所吸烟5，校内设置吸烟室5共15办公室、会议室、接待室及餐厅不摆放烟具。发现一处扣2共10将“遵守学校控烟规章”作为“三好学生”评选的一项指标5将“遵守学校控烟规章”作为教职工评优的一项指标5校内小卖部、商店不出售香烟。5控烟措施：_分学校每年至少开展两次向教职工、学生和学生家长宣传吸烟危害健康的教育活动6，有记录410“5.31”世界无烟日开展控烟宣传并有活动记录5各科教师均能将“吸烟危害健康”的知识有机地融入到自己的教学内容中，一个科室未达到扣15效果评价：_分%教师和_%以上的学生知晓“
8、吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的科学知识，每下降_%分别扣210职工积极戒烟，吸烟率逐年得到下降。有职工吸烟数据资料6，下降明显410素质教育工作计划民权县人和镇内东学校_年_月素质教育工作计划为了认真_教育方针，全面实施素质教育，提高教育质量，促进学生素质全面发展，特别订如下计划：一，提高认识、转变观念要想实施素质教育，必须有一支教育观念新、业务素质高教师队伍。为了造就这样一支高素质教师队伍，我校制定了严格的业务学习制度。要求教师必须参加规定的学习，并要认真作好学习笔记。为了转变教师应试教育的观念，我校除计划加强理论学习之外，还要教师亲自实践提高教师对素质教育的认识，转变其陈旧
9、的教育理念。二、加强常规管理，全面实施素质教育。首先，按教学计划开足开全课程，特别要加强体育、音乐、美术、劳技课的教学。其次，要按教学大纲实施教学，严格控制学生在校时间和作业量，切实减轻学生课业负担，做到轻负担、质量高。再次，要抓好教研教改工作，本学期继续搞好三五年级“计划作文”实验，同时要做到“小学低年级说话、写话”和“小学数学口算达标”实验力争通过教改来促进学生素质的提高。最后，要成立体育、音乐、美术、书法、绘画等课外兴趣小组，通过开展丰富多彩的课外活动来促使学生全面发展。三、看准方向、提高自信心。着力促进教育的发展与改革，正确面对新形势、新情况。勇于挑战新任务、是我校素质教育的目标、我校
10、本着“以人为本”的原则，通过培养学生的品德与修养，保护他们的自尊与自信，激发他们的梦想与_，让更多的学生拥有健康的心态、健全的人格和自信的人生。以上是我校实施素质教育计划，如有新情况，再作补充完善。小学校基础素质教育工作计划样本（三）继续_好两个条例，不折不扣地完成教学任务。进一步建立和完善学校安全工作责任制，落实好常规管理中有关安全卫生工作的各项制度，切实加强安全基础工作。牢固树立“安全第一”的思想，积极_预防为主的工作方针。一、指导思想坚持以_和_为指导，全面_教育方针和基础教育课程改革纲要，大力实施素质教育；坚持以“构建和谐校园，促进学生发展”为目标，以课改为重点，以全面提高教育质量为核
11、心，规范管理，强化研究，努力实施高质量的素质教育，不断提高办学水平。二、主要工作（一）、以转变质量增长方式为关键，深入推进素质教育。推进素质教育始终是教育工作的中心所在。我们必须坚持以教育教学为中心，以学生的创新精神和实践能力培养为重心，树立全面的质量观，走智慧型、内涵型的质量增长之路，深入推进素质教育。1、教师政治素养要高。教师是培养人的人才，是提高教育质量办好让人民满意的教育的保证。结合中心校教师培训和要求认真_教师加强政治学习和业务进修，培养敬业精神，提高工作能力和工作责任心。2、执行计划要严。今年，学校将继续加强对各班“开齐开足课程、不任意增减课时”这项突出问题的督查，切实增强执行教育
12、法规的严肃性和自觉性，同时对专用教室使用加强管理。3、常规管理要细。细节决定成败。要从大处着眼、小处着手，从最基本、最简单、最容易忽视的细节做起，细化要求，常抓不懈。做到抓学习从写字开始，从正确的写字姿势入手，培养良好的学习习惯；抓教学从听课开始，完善听课点评制度；抓锻炼从做操开始，关心学生的身体健康，正常开展“两课两操”；抓卫生从厕所开始，从学校最难保证的环节入手，抓实卫生工作；抓劳动从扫地开始，从力所能及的事做起，培养学生热爱劳动的情感。4、课堂效率要高。全面推行科学精细管理，保证课堂的高效率。管理就是生产力。要在落实教学“五认真”工作上下功夫，加强教学过程控制，注意突出三个环节，即课前的
13、_备课基础上的二次备课、课上学会学习的指导、课后的教学反思。要始终落实“严、精、细、活、实、新”的教学要求，不断提高课堂教学效率，不以牺牲学生的休息和健康为代价来提高教学质量。要切实加强学校实验室、图书室建设，重视实验教学和学生课外阅读，注重培养学生的实践能力，力争教学质量有新突破。（二）、以德育人，狠抓养成教育，形成学生群体的优良学风，努力提高学生个体的整体素质。育人为本、德育为先。我们要努力构建学校、社会、家庭横向沟通的学校德育体系，切实发挥好学校在加强和改进学生思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用。要进一步优化德育内容，以日常行为规范养成教育为主线，从基础做起，从身边做起，从细微处
14、做起，从学会走路、学会说话、学会吃饭、学会爱护大自然、学会感恩的“五学”做起，不断提高小学生文明行为素养。进一步开展诚_育、心理健康教育，法制教育、节俭教育。要按规定上好晨会、班会，要_多种形式的学生思想道德建设活动。要充分利用德育资源，进一步整合学校、家庭、社区教育力量，关爱每一个儿童，特别_农村留守儿童、单亲家庭儿童、经济困难家庭儿童等少年儿童群体的教育。1、强调学校的德育工作要“让学生成才，让家长放心，让社会满意”。2、强调在学生开展尊师教育，文明礼貌教学，行为规范教育，仪表形象教育，前途理想教育，团结互助教育。3、强调班级管理量化评比的作用，提高学生文明行为和纪律观念。4、强调学生身心
15、健康发展，重视学生的心理素质的培养，积极倡导和支持心理咨询活动。5、强调德育型社区建设。确立大德育教育的观念，在学校、家庭、社会之间形成了三位一体，主体交叉的德育网络。6、强调班主任队伍的有效管理，优化班主任队伍，着力建设一支乐于奉献、务实创新、朝气蓬勃、团结拼搏的班主任队伍。7、强调书香校园的建设。继续加强校园文化建设，积极开展读书教育活动，要让学生在阅读中陶冶情操，充实知识，并以此推动了我校语文教学改革的进一步深入，努力丰厚我校办学的文化底蕴。（三）继续加强体育卫生和安全工作。1、认真_开展好“大课间”活动，确保学生每天在校一小时的体育锻炼时间，切实有效地抓好健康教育课、“两操”工作。通过健康教育课提高学生的“知晓率”和“行为形成率”，努力提高学生的身体素质和健康水平。2、明确分工和责任，切实加强学校安全卫生工作的日常监督与管理，强化事故的防范工作。3、各班要充分利用晨会课、健康教育课、板报和宣传专栏向学生宣传有关的安全知识和卫生健康知识，抓好安全卫生教育工作；加强学生饮用水管理，避免饮食卫生事故的
