幼儿园教育教学工作计划样本(三篇).doc

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1、幼儿园教育教学工作计划样本一、指导思想本学期围绕幼儿园三年规划,以“规范办园、精细管理、提升内涵”为发展目标,结合未成年人道德教育的逐项要求,根据我园实际情况,以优化幼儿一日生活,建立良好的工作秩序和常规标准为核心,加强教育教学研究,在实践反思改进中提升教师的教育教学水平,打造优秀教师队伍,促进幼儿、教师健康成长。二、年度教学工作目标优化课程,精华管理,强化队伍,提升内涵,促进幼儿、教师健康成长。三、学期重点目标1.加强常规管理工作目标化、标准化、流程化、制度化的落实。2.加强教师队伍的建设,在层级培训中提升全园教师的专业素养。3.完善教科研组织建设,加大课题研究的力度五、分解目标与措施(一)

2、精化管理1、细化各项保教工作管理流程与制度,明确工作要求与规范,使常规管理走向目标化、标准化、流程化、制度化。2、通过环节行政值班巡查及进班指导、经常巡视各班的.保教工作开展情况,及时发现问题及时解决,为教师提高有效的指导策略。3、要求进班教师严格遵守幼儿园教师行为规范,做到人到、心到,加强班级安全工作的管理,每月对幼儿做出正确的评价并及时向家长反馈及时沟通调整。4、各年级组和班组要根据本年度教学计划,结合自己班孩子的年龄特点,制度切实可行的班级计划、年级组计划,力求主题鲜明,内容丰富,形式多样。切忌不切实际的“高、大、空”,教务处定期对照各班、各组计划检查教学工作。5、备课制度在保持原有提前

3、一周备课的机制上,要求每次活动有安全目标、措施的体现,效果分析中有对本次活动安全事项的小结;并要求_岁以下的教师单周一次创新活动,双周一次电化教学的课程体现。6、科学合理的运用功能室,按教务处的排班计划按时开展活动,并做到有活动记录。(二)教师队伍1、加强教师师德师风建设,结合“文明创建”工作,对照“核心价值观”,努力打造一支高素质的教师队伍。_开展道德讲堂_读书活动_师德演讲_国旗下宣誓_教师礼仪培训_2、新教师培养。_继续研读幼儿园一日生活组织与策略,帮助新教师尽快熟悉本职工作,能顺利地开展一日活动。_开展“岗位练兵”活动,帮助新教师尽快成长。_继续为新教师配备师傅教师,增强带教老师的责任

4、心,从各方面关注新教师,使其尽快适应工作岗位。_为新教师提供各类培训的机会,增强教师的素养。3、青年教师培养_借助于年级组活动的开展,为这部分教师压担子,提高她们的组织能力,大胆探索教育工作的新思路。_学习提高操作、使用媒体的能力,进一步提高使用现代教学媒体的能力。_继续加强青年教师的基本功训练,坚持“每周一练”的专业技能培训,提高青年教师组织教育教学活动和评价的能力,独立自主完成教学活动。_绘画(芮)_手工(徐)_琴、歌唱(朱)_舞蹈(李)_阅读(应)4、成熟教师的培养增强经验型教师的工作积极性,挖掘她们的优势,如:班级常规管理方面等,通过开设讲座及讲授等方式,调动这部分教师的积极性。鼓励教

5、师继续参加各类进修,始终保持与时俱进的脚步。发挥老教师的“传帮带”作用,指导青年教师科学开展班级各项工作,做到言传身教,以身示范。_优秀进步青年考核_优秀带教老师考核(三)教育科研1、以年级组为单位开展年级组的教研活动,活动内容多样做到有计划,有内容,有总结。2、成立教研沙龙,制定各组教研计划,在组长的带领下,以开展研讨活动,促进教师发展为目的,开展各种形式的教育教学研讨活动。_音乐游戏(吴)_体育游戏(何)_创意美术(芮)_绘本阅读(田)3、发挥骨干教师的引领示范作用,如定期进行示范课活动,进行实践教学经验的研究讲座等。发挥她们的辐射作用,要求上好示范课、进行课题研究、“一对一”帮扶、积极参

6、加各类评比活动,保质保量完成任期内的各项考核目标义务。4、继续开展青年教师“送教下乡”、“一课三研”、“同课异构”、“基本功大赛”等活动,给青年教师搭建展示和交流的平台,从实践中反思,在反思中不断成长、成熟。5、以研促教,鼓励青年教师参与课题研究,从小处做起,从班级实际出发,结合“文明礼仪”课题研究,开展系列教育活动,培养有礼、快乐的幼儿。(四)家长工作1、成立家长委员会,充分发挥家长教育资源,切实发挥家长委员会的辐射带动作用。及时与家长沟通孩子的发展情况,关注幼儿的个体差异,获得家长的理解与支持。2、充分发挥网络的作用,定期班级网页及家校互动平台,增加与家长沟通的机会。3、利用家长园地、班级

7、博客、家长学校、亲子活动、半日活动等增进家园沟通,向家长宣传“科学育儿”的方法,“文明礼仪”的行为、并围绕“核心价值观”对家长进行专题培训,取得家长支持,达到家园教育一致。4、增强家长的安全意识,保障幼儿健康快乐的全面发展。(五)月工作计划_月份1、各项计划制定2、新老生报名登记工作3、教师培训4、总园开学工作会议5、年级组、教研组会议6、环境卫生检查7、新生家访、创建班级博客_月份1、幼儿入园,教学秩序正常化2、家长学校:新生家长会、成立家委会5、结合“教师节”开展感恩活动6、9.18安全演练8、片级教研活动9、全园家长会、家长礼仪培训10、环境、区角创设11、礼仪小卫士上岗培训12、年级组

8、园本培训活动13、迎国庆亲子活动(大班)14、“宝贝电视台”启动15、电子白板课例比赛_月份1、结合“国庆”开展爱祖国、爱家乡情感教育2、园本培训:a、新教师拜师b、年级组教研活动3、各年级组开展社区活动4、片级教研活动5、向家长开放半日活动7、幼儿冬季运动会筹备工作8、秋、冬季传染病预防宣传工作9、成立教研组、新课题开题工作10、新教师考核课11、年级组园本培训活动13、环境卫生、保教常规检查_月份1、消防安全教育活动(_月_日)2、青年教师绘画比赛3、幼儿冬季运动会4、片级教研活动5、教师外出学习6、园本培训:a、学习汇报b、教学研讨7、年级组园本培训活动8、环境卫生、保教常规检查_月份1

9、、园本培训:a、理论学习b、教学研讨2、片级教研活动3、各班结合圣诞节开展活动(小班亲子活动)4、幼儿迎新系列活动(语言比赛;书画、手工展)5、冬季校园安全工作6、校园安全演习7、年级组园本培训活动8、两园幼儿比赛活动(内容待定)9、环境卫生、保教常规检查元月份1、元旦庆祝活动2、幼儿技能达标活动3、教师读书活动比赛4、完善校本研训册5、各项迎检工作、资料整理6、班主任交流会、学期总结幼儿园教育教学工作计划样本(二)一、指导思想二、工作目标1、从一日生活常规入手,培养幼儿的良好习惯。2、加强教学常规精细化,养成教师的工作习惯。3、突出园本的特色教育,促进幼儿的全面发展。三、主要工作一加强教育教

10、学常规化管理1、树立“一日生活皆课程”的理念。以园内一日生活活动为载体,建立科学的一日生活常规,细化每一环节的管理,带领教师认真执行幼儿园一日生活常规及教师职责,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、用餐、午睡、离园等环节入手,加强对每一环节的具体研究。2、规范教学常规,强化教学行为。本学期从教学细节入手,加强课堂教学、集体备课、听课、评课和教学反思等常规工作。二有效地开展园所特色教育在此基础上,本学期增加了幼儿礼仪教育培养,引导幼儿掌握生活礼仪(用餐礼仪、仪容仪表、交往礼仪)公共场所的礼仪、家庭礼仪、幼儿园礼仪等基本知识,引导幼儿学会做人,逐步培养幼儿良好的行为习惯,为幼儿终生发展奠定良好的

11、礼仪行为品质,形成一个从善、从真、从美的良好礼仪氛围。每月对幼儿的礼仪行为习惯做评估,把幼儿良好礼仪习惯养成落到实处。三加强师资培训1、学习落实纲要、指南精神,按照教师所教学段学习,做到有笔记、有考核。在课程实施过程中,以幼儿为中心,促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展,将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。2、认真钻研教材,探索好的教学方法和教学经验,开展教师“说课竞赛、“绿荫杯”教学竞赛、“玩教具制作”评选等,教师要做好主题反思笔记,从而优化教学活动,扎实提高教学质量。3、加强集体备课。组织教师“备幼儿(幼儿的原有经验与需求、备幼儿学习反应)、备目标、备教师(语言、应答)、备教具的使

12、用、备教材等方面开展备课活动,做到“心中有目标,眼中有幼儿,手中有方法”,科学合理、有条不紊,切实提高备课的能力,提升教师的教育教学水平。四、工作安排_月份:1、制定工作计划2、教师礼仪培训3、布置主题环境_月份1、全园家长会2、中班家长开放日、3、庆中秋主题活动4、集体备课和教研活动5、纲要学习及考核竞赛6、教师礼仪培训7、教师基本功-“每月一画”8、“文明班级”评比9、园本教研_月份1、业务培训“如何说课“2、教师计算机培训学习、教师课件制作竞赛3、教师说课竞赛及“绿荫杯”教学竞赛4、园本教研5、指南学习及考核竞赛6、“文明班级”评比7、教师基本功-“每月一画”8、教师礼仪培训9、小、中班幼儿课间操比赛10、亲子活动小班“秋天的画报”手工制作展中大班“秋天的图画”画展_月份1、大班家长开放日2、规程学习及考核竞赛3、幼儿礼仪评估4、园本教研5、教师基本功-“每月一画”6、小中班幼儿插板画竞赛7、“文明班级”评比_月份:1、幼儿成长手册填写2、玩教具评比3、幼儿礼仪汇报(形式自选)4、教师基本功-“每月一画”5、园本教研6、“文明班级”“文明教师”“文明宝贝”评比7、新年联欢会幼儿园教育教学工作计划样本(三)第8页共8页

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