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1、初中生物必考知识点2023初中生物必考知识点1. 生物的主要特征：生物的生活需要营养、生物能进展呼吸、生物能排除身体内产生的废物、生物能对外界刺激做出反响、生物能生长繁殖、生物都由细胞构成(除病毒之外)。2. 生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的外表。生物圈为生物生存提供的根本条件有营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间。3. 在生物与环境互相作用的漫长过程中，环境在不断改变，生物也在不断进化，适应环境。生物与环境的互相作用造就了今天的生物圈。4. 在一定地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。植物是生态系统中的消费者，动物是消费者，细菌和真菌被称为生态系统中的
2、分解者。消费者和消费者之间的关系主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。一个生态系统中往往有很多条食物链，它们彼此交织连接，形成了食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。生态系统具有一定的自动调节才能。5. 生物圈是最大的生态系统，是统一的整体。6. 科学探究的一般过程：提出问题作出假设制定方案搜集证据得出结论表达和交流。7. 显微镜的放大倍数越大，看到的细胞越少、越大、越暗;放大倍数越小，看到的细胞越多、越小、越亮。从目镜内看到的物象是倒像，目镜与物镜放大倍数的乘积就是显微镜放大的倍数8. 植物细胞的构造：细胞壁(保护和支持细胞)、细胞膜、细胞核、细胞质、液泡、叶绿体。
3、动物细胞的构造：细胞膜、细胞质、细胞核。细胞学说由施莱登、施旺创造。10. 遗传信息在细胞核中，细胞核中有储存遗传信息的物质DNA，DNA和蛋白质组成染色体。细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息。11. 细胞通过分裂产生新细胞。分裂过程：细胞核分开、细胞质分开、中央形成新的细胞膜。新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。初一生物考点知识被子植物的一生1、被子植物的一生：要经历种子的萌发 ，植株的 生长、开花和结果。2、种子萌发的环境条件：(1)适宜的温度(2)一定的水分(3)充足的空气 自身条件：种子和胚是完好的胚是活的(在寿命期内)种子不在休眠期。保存种子、不让其萌发需要控
4、制环境条件是：降低温度、环境枯燥、减少氧气。3、种子萌发的过程：种子首先吸收水分膨胀同时子叶或胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴胚根发育成根胚轴伸长，连接根和茎最后胚芽发育成芽，芽进一步发育成茎和叶。4、根尖的构造和功能 根冠：具有保护作用。 分生区(分生组织)：分裂产生新细胞，不断补充伸长区的细胞数量。 伸长区(生长最快的部位)：下部细胞较小，越往上细胞越大，最后成为成熟区细胞的一部分。 成熟区：表皮细胞一部分向外突出，形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。5、幼根的生长：一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量;另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大。6、芽的分类 顶芽侧芽。芽的发
5、育 幼叶发育成叶，芽轴发育成茎，芽原基发育成芽。枝条由幼嫩茎、叶、和芽组成的，其上的芽还能发育成新的枝条。7、植物生长需要多种无机盐，需要量最多的是含氮的(缺氮时，植株矮小瘦弱，叶片发黄)、含磷的(缺磷时，植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫色。)、含钾的(缺钾时，植株的茎秆软弱，容易倒伏，叶片边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯。)8、可以进展无土栽培的原因：植物的根从土壤中吸收的仅是水分和无机盐。给植物打针输液：输入的液体中含有水分和无机盐，以促进植物的生长，针头应插入树木的输导组织中。“有收无收在于水，多收少收在于肥”这句农谚说的是对于庄稼来说，它的成活、生长和收获，在于浇水的方式、方法;而庄稼
6、收获的多少，在于对它施肥的时间、方式和施肥量。这说明了水、肥对于农业消费的重要性。9、花的主要构造：(1)雌蕊 柱头 花柱 子房(内有胚珠含卵细胞)(2)雄蕊 花药(内有花粉含精子)花丝。10、传 粉：花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程。传粉的类型： 自花传粉(如 小麦、水稻、豌豆。) 异花传粉花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上的传粉方式。异花传粉靠媒介主要是风和昆虫。花朵的色彩和香味可以把昆虫吸引过来，昆虫在采食花蜜或花粉时，帮助植物传粉。在果树开花季节，假设遇到阴雨连绵的天气，常会造成果树减产。原因是因为果树的传粉受到了影响。在生活中，我们经常发现玉米的果穗有缺粒的;吃瓜子时，子粒常有空
7、瘪的原因是传粉缺乏，解决方法是人工辅助授粉。11、受精的概念：胚珠里面的卵细胞，与来自花粉管中的精子结合，形成受精卵的过程。受精的过程：(1)长出花粉管。(2)花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。(3)花粉管中的精子与胚珠中的卵细胞结合形成受精卵。12、果实和种子的形成：子房发育成果实。子房壁发育成果皮，珠被发育成为种皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱纷纷凋落，惟有子房继续发育，最终成为果实。初中生物根底知识1. 进化论是由19世纪的达尔文创立的。2. 现代类人猿主要指大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。现代类人猿和人类的共同祖先是距今1200多万年前的森林
8、古猿。类人猿与人类的本质区别是指运动方式、制造工具才能和脑发育才能的区别。3. 由于环境的改变和自身形态构造的变化，下到地面生活的森林古猿向直立行走的方向开展。“露西”时代的古人类能使用工具;“东非人”时代的古人类还能制造简单的工具。千万年后的古人类制造的工具越来越复杂，并且可以用火，大脑也越来越兴隆，在群体生活中产生了语言，用火烧烤食物，进步了制造工具的才能。4. 成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出的过程叫做分娩。分娩意味着新生儿的诞生。5. 青春期是一生中身体发育和智力开展的黄金时期。6. 施行方案生育为根本国策的目的是控制人口数量和进步人口素质，详细要求是晚婚、晚育、少生、优生。坚持晚婚、
9、晚育有利于控制人口过快增长;少生是控制人口过快增长的关键;优生利于进步我国的人口素质。7. 食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质，这些也是人体所必需的营养物质。糖类、脂肪、蛋白质是组成细胞的主要有机物，并且能为生命活动提供能量。8. 糖类能为人体提供能量，葡萄糖、蔗糖、淀粉都属于糖类，含糖类量较多的主要有红薯、白糖、谷物、土豆。脂肪是供给人体能量的重要物质，一般是备用的能物质，含脂肪量较多的主要有肥肉、油、花生、大豆。蛋白质对人的生长发育以及受损细胞的修复和更新有重要作用，被分解后还可以为人体的生命活动提供能量，含蛋白质量较多的有奶、蛋、鱼、肉、豆类。9. 食物中的淀粉、脂肪和蛋白质都是分子大、构造复杂的有机物，进入消化系统后，逐步被分解成简单的物质才能被人体吸收，这个过程叫做消化。第 页 共 页
