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1、中班教学总结模板集锦六篇 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此十分有必须要写一份总结哦。那么总结要注意有什么内容呢?以下是精心整理的中班教学总结6篇，仅供参考,大家一起来看看吧。 在孩子们的欢声笑语中,一学期的学习生活即将结束。回想这学期的点点滴滴,让我们感到很欣慰。孩子们的每一点进步都倾注了老师的心血,当然离不开家长对我们工作的支持和配合。看看孩子们一张张活泼可爱的笑脸，我觉得自己的付出没有白费。我班开展了蒙氏数学教学,对于我们老师来说压力好大,好多东西都要自己大胆的尝试、通过反复实践、探
2、索来获取经验。下面我对本学期的蒙氏教学做了以下总结: 一、结合新纲要,明确指导思想。 学习灵活运用蒙氏教学教具、教法的科学原则;充分利用蒙 氏数学和主题式数学相结合；结合本班幼儿的实际情况,有目的、有计划地引导幼儿,促进他们在徳、智、体、美全方面的发展。 二、做好课前的充分准备工作。 活动前制定了符合幼儿年龄特点的活动目标,要求及工作计划(如:以感官教育及一些粗浅的数学知识为主;逐步摸索蒙氏教学教具的摸索方法;让幼儿自由选择教具操作，教师进行分组及个别指导。 三、制作和投放了丰富的活动材料。 我们个老师共同制作一些适合幼儿操作需要和感兴趣的教具,制作时可选择一些废旧材料,围绕以朴实、干净、明亮
3、的色调为主,材料具备目的性有规则、步骤和顺序；在设计时做到由浅入深,由简单到复杂，让操作更灵活！ 四、 形式要多样化。 活动形式主要分为集体活动和分组活动，在集体活动时教师要有明确目的、计划、组织、连续性，突出集体意识,培养合作精神;在分组活动时能按幼儿的兴趣、爱好、意愿进行选择性的活动，并结合幼儿的能力进行。 五、 实践的效果与体会。本学期幼儿的各方面能力都有很大的提高,大部分幼儿对事物感知的灵敏度提高了,观察更细致了,无论是生活能力,还是学习习惯,都有很强的顺序性。同时他们爱动脑筋思维活跃,有强烈的求知欲。不足之处孩子们之间的差距较大，从在两极分化,如何更好的拉近他们之间的距离，将是我们下
4、学期努力的方向。为了让每个孩子得到更好的发展,我们将不断地努力学习新的知识,力求自己做得更好。 中班教学总结篇 本学期来，我以活动游戏的形式来帮助幼儿学习语言,在生动活 泼的操作实践中动脑、动嘴、动手发展幼儿的语言表达的能力。在此，由于我的教学方法是有限的,平时,我有时说话的语气不够生动,还有存在其它不足问题,有待于我以后慢慢累积经验,把我的教学方法有所改进提高。 一学期又要过去了,看着孩子们在中班度过了一个愉快而充实的学习生活，我们从心里感到欣慰。一份耕耘一份收获，我们付出了辛勤的汗水,才有了孩子们长足的进步。幼儿园的孩子小，来自不同的家庭,生活规律各不相同。为了培养他们良好的常规，我们真是
5、呕心沥血。为了今后更好的工作,现将本学期的的工作小结如下:作为一名幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。一、教育教学工作 1、认真备课,提前做好备课工作 备课是确保教育活动能顺利完成的前提。我和配班的老师每次备课前都会先讨论，确保目标的一致性。每次的备课笔记我都认真写,做到目标明确、条理清晰。 2、充分遵循幼儿园教育指导纲要(试行) 如在美术教学过程中，(）给幼儿提供多种生活经验,通过多种渠道丰富幼儿的日常生活经验，扩大其知识面,平时为幼儿选择一些适合他们的不同风格的图书,影视,给他们讲解，引导他们观看，在给他们提供各种经验时,我注意
6、用生动的艺术性的语言描述对象的形,色，运用变化的特点，让幼儿对此产生鲜明的,完整的，深刻的视觉形象,从而创作出丰富多彩的画面。（）让幼儿在轻松愉快的环境中自由地感受美,发现美,形成对美术的兴趣,首先为幼儿创设一个轻松愉快的心理环境,让幼儿有足够的自由和信心，去主动尝试各种活动。其次为幼儿创设一个充满情感色彩的审美环境，激发出创作的动机。（3)给幼儿提供丰富多样的操作工具和材料,让幼儿在实践操作中，促进小肌肉的发育,发展他们手眼协调能力和动手能力。（）培养幼儿的思维能力。(5）在评价幼儿作品时对其不足的地方用建议的方式商量的口吻提出修改意见。 在体育方面把培养幼儿学习体育的兴趣放在首位。通过讲解
7、，示范,练习，语言提高和具体帮助，游戏,比赛,领做，信号等方法的运用,贯彻经常化原则，适量的运动，复合原则,多样性原则,全面发展原则,直观原则兴趣性原则，幼儿主体与教师主导相结合原则,有组织的教育活动与幼儿自选自由活动相结合的原则等这些原则的灵活运用,全面实现幼儿身体锻炼的目标。、细致、认真地做好每一个孩子的观察记录二、环境创设 根据幼儿园教育指导纲要(试行)的需要,活动区的设置必不可少。但如何能根据教学的需要,合理设置活动区呢我们为此进行了多种尝试。环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,我们选择了一些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让
8、孩子们参与到其中,让他们动手去制作。三、生活护理及常规教育 为了让幼儿下半年能很快进入大班的角色,我班在这个过渡阶段进行了一些课堂常规的训练工作。如上课时姿势端正，认真倾听老师的讲课,积极思考问题,发言要举手等训练。课堂上乱下座位、吃零食、玩玩具的现象基本上杜绝了。上课的原则是:让幼儿有游戏中学习,在学习中游戏,使他们的学习过程轻松而愉快，没有半点压力。四、家长工作 密切联系家长,乐于征求家长的建议和意见。本学期开家长会一次,通过家长会,我们和家长可以进行多方面的交谈,及时了解幼儿的身心情况,有效采取合适的方法,对幼儿进行保教。还可通过与家长的联系及时改正一些存在的问题和采纳一些良好的建议,使
9、幼儿园的工作更加完善和到位。 这一学期,在我和王老师的努力下，本班的幼儿各方面发展都非常好,我相信他们今后,同样表现也会非常棒。 中班教学总结 篇 一学期又要过去了，看着孩子们在中班度过了一个愉快而充实的学习生活，我们从心里感到欣慰,一份耕耘一份收获,我们付出了辛勤的汗水,才有了孩子们长足的进步。幼儿园的孩子小，来自不同的家庭,生活规律各不相同。为了培养他们良好的常规,我们真是呕心沥血。为了今后更好的工作,现将本学期的的工作小结如下: 作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任，首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。 一、教育教学工作 1、认真备课,提前做好备课工作 备
10、课是确保教育活动能顺利完成的前提。我和配班的老师每次备课前都会先讨论，确保目标的一致性。每次的备课笔记我都认真写,做到目标明确、条理清晰。 、充分遵循幼儿园教育指导纲要（试行)如在美术教学过程中,1.给幼儿提供多种生活经验,通过多种渠道丰富幼儿的日常生活经验,扩大其知识面,让幼儿积累丰富的内在图示，通过参观散步等方式接触商店等幼儿可理解的自然环境和社会环境,平时为幼儿选择一些适合他们的不同风格的图书,影视,给他们讲解，引导他们观看,在给他们提供各种经验时,我注意用生动的艺术性的语言描述对象的形,色,运用变化的特点,让幼儿对此产生鲜明的,完整的,深刻的视觉形象，从而创作出丰富多彩的画面。2让幼儿
11、在轻松愉快的环境中自由地感受美，发现美，形成对美术的兴趣,首先为幼儿创设一个轻松愉快的心理环境,让幼儿有足够的自由和信心，去主动尝试各种活动。其次为幼儿创设一个充满情感色彩的审美环境,激发出创作的动机。3给幼儿提供丰富多样的操作工具和材料，让幼儿在实践操作中,促进小肌肉的发育,发展他们手眼协调能力和动手能力。.培养幼儿的思维能力。5在评价幼儿作品时对其不足的地方用建议的 方式商量的口吻提出修改意见。 在体育方面把培养幼儿学习体育的兴趣放在首位。 通过讲解,示范,练习,语言提高和具体帮助，游戏,比赛，领做，信号等方法的运用,贯彻经常化原则，适量的运动,复合原则,多样性原则,全面发展原则，直观原则
12、兴趣性原则，幼儿主体与教师主导相结合原则，有组织的教育活动与幼儿自选自由活动相结合的原则等这些原则的灵活运用，全面实现幼儿身体锻炼的目标。 3、细致、认真地做好每一个孩子的观察记录 二、环境创设 根据幼儿园教育指导纲要(试行)的需要,活动区的设置必不可少。但如何能根据教学的需要,合理设置活动区呢我们为此进行了多种尝试。环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点，我们选择了一些有特点的装饰布置,同时为节省纸张，还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。 三、个别幼儿教育 我们班内有个孩子，他早上来园总是很困难。针对这个难题,老师们从上学期开始就想办法
13、做工作。老师们分析这个孩子的个性特点，觉得他是一个很娇气的孩子,在家里妈妈什么都听他的，在幼儿园因为其它小朋友不可能什么都听他的,所以他就不高兴了,也不愿意来幼儿上课。中午也要妈妈接回家。后来我们通过各种方法改变了他的行为,他的家长为此很高兴,很满意。 徐项杰是一个自尊心极强的孩子,他总想自己什么都做得很好,有一天他突然不愿意来幼儿园了，这是从来没有过的情况。我们觉得他一定是遇到什么事了。于是就格外关心他、询问他,我们也都努力回忆这几天他的情况。最后我终于了解到他因一个数学题不会又不好意思问而不爱来。了解到情况后,我在教学里都多询问他一下、多教他一遍,保证他全部学会后才让他走。过了几天,徐项杰
14、又像从前一样爱来了。现在他的成绩也是班上数一数二的。 四、生活护理及常规教育 为了让幼儿下半年能很快进入大班的角色，我班在这个过渡阶段进行了一些课堂常规的训练工作。如上课时姿势端正，认真倾听老师的讲课，积极思考问题,发言要举手等训练。课堂上乱下座位、吃零食、玩玩具的现象基本上杜绝了。为了提高幼儿的学习兴趣,幼儿园的教材采取多样化，除购买的五套教材外,还组织幼儿自带了快乐识字卡片等工具书，上课的原则是：让幼儿有游戏中学习,在学习中游戏,使他们的学习过程轻松而愉快,没有半点压力。 五、家长工作密切联系家长,乐于征求家长的建议和意见。本学期共开家长会二次，通过家长会,我们和家长可以进行多方面的交谈,
15、及时了解幼儿的身心情况,有效采取合适的方法,对幼儿进行保教。还可通过与家长的联系及时改正一些存在的问题和采纳一些良好的建议,使幼儿园的工作更加完善和到位。这一学期,在我和王老师的努力下,本班的幼儿各方面发展都非常好,我相信他们今后,同样表现也会非常棒! 中班教学总结 篇 望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。在本学期中,孩子们学会了许多，各方面进步也不错,这里，我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。本学期是丰收的一学期。这学期的教学活动丰富多彩。好事喜事也层出不穷。刚开学，就传来了我
16、园准备迎接省级考查的好消息，大家即兴奋又紧张,上下齐心协力,在搞好本班的教育教学工作基础上,积极地投入了创建活动。我们本着因地制宜、节约开支的思想，全园老师利用休息时间,发挥自己的特长,自己动手制作了园里周围的墙画,我们班制作的鹅江秋月还获得了一等奖。另外,我们还重新制作了精致、漂亮、符合幼儿特点的班级专栏。我园硬件设施也有了明显的变化。幼儿园换上了漂亮的瓷砖墙,连花台、围墙也换上了新衣裳。大家齐心协力彻底打扫了园里、园外和教室的环境卫生。随着时间的推移,教室、活动区里干净、整洁、有序。园里绿树成荫、鸟语花香,处处洋溢着忙碌、向上的气息。在大家的共同努力下,顺利地通过的十一月五日的审查，并获得了领导的好评。 幼儿园是个儿童的世界，而我们正生活在这色
