会计硕士考研会计学试题及答案(七)

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1、 凯程考研,中国最权威的考研辅导班会计硕士考研会计学试题及答案(七)会计硕士(Master of Professional Accounting,简称MPAcc,)是我国目前升温最快的考研专业,一则得益于随着国家对专业硕士的日渐重视,MPAcc的社会认可度逐渐与学术硕士平起平坐,二则MPAcc属于应用型硕士教育,注重理论结合实践,采用双导师制度,由校内导师和实务界导师共同指导学习、实习和毕业论文的写作,与实务结合更紧密,侧重实际能力的培养,其毕业生具有很强的解决实际问题的能力,且学制较短,就业前景乐观。一、单项选择题1.下列账户中,属于实账户的是( )。A.应收账款B.财务费用C.主营业务收入

2、D.管理费用2. 权责发生制和收付实现制的区别,是由于( )所致。A.会计主体的确立 B.持续经营假设的确立C.会计账户的划分 D. 会计期间的确立,造成收入与费用的发生与现金收付不同步3.收益类账户在期末结账后应为( )。A.借方余额B.贷方余额C.借方或贷方余额D.自然结平4.企业预计应付未支付的费用,会导致( )。A.企业资产减少、费用增加 B.企业资产不变、费用增加C.企业一项资产增加,另一项资产减少D.企业一项费用增加,另一项费用减少5.对大堆、笨重物资的实物数量的清查方法,常用的是( )。A.永续盘存制B.实地盘存制C.实物盘点法D.技术推算法6.对现金的清查方法应采用( )。A.

3、技术推算法B.实物盘点法C.实地盘存制D.查询核对法7.采用实地盘存制时,财产的期末结存数就是( )。A.账面结存数B.实地盘存数C.收支抵减数D.滚存结余数8.银行存款的清查是将银行存款日记账记录与( )核对。A.银行存款收款、付款凭证 B.总分类账银行存款账户C.银行对账单 D.开户银行的会计记录9.不可以采用实物盘点法清查的对象有( )。A.固定资产 B.原材料 C.银行存款 D.库存现金10.未达账项是( )。A.企业的错账 B.银行的错账C.客户的错账 D.银行、企业与客户均未错二、多项选择题1.以收付实现制为记账基础,则( )。A.不符合配比原则B.计算出来的各期损益不够完整、正确

4、C.不需要对账簿记录进行期末账项调整,会计处理也比较简单D.以现金的实际收付日期划分收入和费用归属期的标准E.符合真实性原则2.权责发生制的特点是( )。A.符合配比原则 B.需要对账簿进行期末账项调整C.凡是当期已经实现的收入和已经发生或负担的费用,不论款项是否收付,都作为当期的收入与费用D.凡是本期支付的款项,都作为本期的费用E.可以正确、完整地反映本期收入和费用3.账账相符是指( )。A.账簿记录与记账凭证相符B.全部总账的借方发生额合计与贷方发生额合计相符C.总账余额与其所属明细账余额相符D.库存现金、银行存款总账与库存现金日记账、银行存款日记账余额相符E.不同部门明细账与明细账之间相

5、符4.按权责发生制原则要求,下列收入或费用应归属本期的是( )。A.对方暂欠的本期销售产品的收入 B.预付明年的保险费C.本月收回的上月销售产品的货款 D.尚未支付的本月借款利息E.摊销以前已付款的报刊杂志费5.下列账户,月末一般无余额的有( )。A.“银行存款”账户 B.“制造费用”账户 C.“销售费用”账户D.“其他应收款”账户 E.“主营业务成本”账户6.企业年终应对财产进行( )。A.定期清查 B.临时清查 C.局部清查D.全面清查 E.外部清查7.企业期末估计银行借款利息费用,应涉及的会计科目为( )。A.借记“财务费用”科目 B.贷记“财务费用”科目C.借记“应付利息”科目 D.贷

6、记“应付利息”科目E.贷记“银行存款”科目8.对账的具体内容包括( )。A.账证核对 B.账账核对 C.账表核对 D.账内核对 E.账实核对9.财产清查中遇到有账实不符时,用以调整账簿记录的原始凭证有( )。A.实存账存对比表 B.库存现金盘点报告表 C.银行对账单D.银行存款余额调节表 E.盘存单10.查询核对法一般适合对( )的清查。A.债权债务 B.银行存款 C.库存现金 D.往来款项E.委托加工物资 三、判断题1.对账的主要内容包括账证核对、账账核对、账实核对。 ( )2.结账就是结算每个账户期末余额的工作。 ( )3.全面清查可以定期进行,也可以不定期进行。 ( )4.对于银行存款的

7、未达账项应编制银行存款余额调节表进行调节,同时将未达账项编成记账凭证登记入账。 ( )5.在与客户的往来款项中,也存在未达账项。 ( )6.进行财产清查,如发现账面数小于实存数,即为盘亏。 ( )7.虚账户期末没有余额。 ( )8.库存现金清查中,属于无法查明原因的现金溢余,经批准转作营业外收入处理。( )9.银行存款余额调节表是企业自制的原始凭证。 ( )10.估计坏账损失的方法主要有应收账款余额百分比法、账龄分析法和销货百分比法。( )四、业务题(一)某公司2010年10月31日银行存款日记账余额为125000元,银行对账单余额为127800元,经逐笔核对发现有以下未达账项。1.企业将收到

8、的转账支票50000元送存银行,企业已记账,银行尚未记账。2.企业购买材料开出转账支票22000元,企业已记账,银行尚未记账。3.企业委托银行收取的货款30000元,银行收到已记账,企业尚未记账。4.银行代企业支付的电费4800元,银行已记账,企业尚未记账。要求:根据上述未达账项编制银行存款余额调节表。(二)某公司2010年年末有下列事项应予调整:1.本年7月1日,支付一年度的保险费50000元,当时记在“预付账款”账上。2.本年度10月1日购入一项专利权,价值50000元,按10年期限摊销。3.12月生产车间发生水电费共计20000元,下月初支付。4.10月份借款200000元,本年度应承担

9、利息6000元,利息在下年度3月份归还本金时一并支付。5. 12月份生产车间应提折旧2000元。6. 本年度应交所得税2000元,将在下年度初交纳。要求:根据资料,编制账项调整的会计分录。(假设本年的保险费用在年底一次摊销)一、单项选择题1.A 2.D 3.D 4.B 5.D 6.B 7.B 8.C 9. C 10.D二、多项选择题1.ABCD 2.ABCE 3.BCDE 4. ADE 5.BCE 6.AD 7.AD 8.ABE 9.AB 10.ADE三、判断题1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.四、业务题(一)根据上述资料,编制“银行存款余额调节表”如下所示:银行存款

10、余额调节表项目金额项目金额企业银行存款日记账余额125000银行对账单余额127800加:银行已收企业未收30000加:企业已收银行未收50000减:银行已付企业未付4800减:企业已付银行未付22000调节后的存款余额150200调节后的存款余额155800由2010年10月31日的银行存款余额调节表可以看出,经过调整未达账项,双方的账户余额仍存在差异,这说明要不企业账目存在差错,要不银行账目存在差错,要不双方账目都存在差错,这就需要双方就各自的账目进行重新核对,以纠正企业或银行记账过程中发生的差错。(二)根据上述资料,编制调整分录如下所示:1.借:管理费用 25000贷:预付账款 2500

11、02.借:管理费用 1250 50000/(1012)3贷:累计摊销 12503.借:制造费用 20000贷:应付账款 200004.借:财务费用 6000贷:应付利息 60005.借:制造费用 2000贷:累计折旧 20006.借:所得税费用 2000贷:应交税费应交所得税 2000凯程考研:凯程考研成立于2005年,具有悠久的考研辅导历史,国内首家全日制集训机构考研,一直从事高端全日制辅导,由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成,为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考

12、研服务。凯程考研的宗旨:让学习成为一种习惯;凯程考研的价值观口号:凯旋归来,前程万里;信念:让每个学员都有好最好的归宿;使命:完善全新的教育模式,做中国最专业的考研辅导机构;激情:永不言弃,乐观向上;敬业:以专业的态度做非凡的事业;服务:以学员的前途为已任,为学员提供高效、专业的服务,团队合作,为学员服务,为学员引路。如何选择考研辅导班:在考研准备的过程中,会遇到不少困难,尤其对于跨专业考生的专业课来说,通过报辅导班来弥补自己复习的不足,可以大大提高复习效率,节省复习时间,大家可以通过以下几个方面来考察辅导班,或许能帮你找到适合你的辅导班。 师资力量:师资力量是考察辅导班的首要因素,考生可以针

13、对辅导名师的辅导年限、辅导经验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价,询问往届学长然后选择。判断师资力量关键在于综合实力,因为任何一门课程,都不是由一、两个教师包到底的,是一批教师配合的结果。还要深入了解教师的学术背景、资料著述成就、辅导成就等。凯程考研名师云集,李海洋、张鑫教授、方浩教授、卢营教授、孙浩教授等一大批名师在凯程授课。而有的机构只是很普通的老师授课,对知识点把握和命题方向,欠缺火候。对该专业有辅导历史:必须对该专业深刻理解,才能深入辅导学员考取该校。在考研辅导班中,从来见过如此辉煌的成绩:凯程教育拿下2015五道口金融学院状元,考取五道口15人,清华经管金融硕士10人,人大金

14、融硕士15个,中财和贸大金融硕士合计20人,北师大教育学7人,会计硕士保录班考取30人,翻译硕士接近20人,中传状元王园璐、郑家威都是来自凯程,法学方面,凯程在人大、北大、贸大、政法、武汉大学、公安大学等院校斩获多个法学和法硕状元,更多专业成绩请查看凯程网站。在凯程官方网站的光荣榜,成功学员经验谈视频特别多,都是凯程战绩的最好证明。对于如此高的成绩,凯程集训营班主任邢老师说,凯程如此优异的成绩,是与我们凯程严格的管理,全方位的辅导是分不开的,很多学生本科都不是名校,某些学生来自二本三本甚至不知名的院校,还有很多是工作了多年才回来考的,大多数是跨专业考研,他们的难度大,竞争激烈,没有严格的训练和同学们的刻苦学习,是很难达到优异的成绩。最好的办法是直接和凯程老师详细沟通一下就清楚了。建校历史:机构成立的历史也是一个参考因素,历史越久,积累的人脉资源更多。例如,凯程教育已经成立10年(2005年),一直以来专注于考研,成功率一直遥遥领先,同学们有兴趣可以联系一下他们在线老师或者电话。有没有实体学校校区:有些机构比较小,就是一个在写字楼里上课,自习,这种环境是不太好的,一个优秀的机构必须是在教学环境,大学校园这样环境。凯程有自己的学习校区,有吃住学一体化教学环境,独立卫

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