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1、七年级语文第一次月考试题 班级_ 姓名_ 座号_ 得分_ 一、基础（24分）1默写或根据课文填空（10分）（1）山际见来烟， 。 ，云从窗里出。（山中杂诗）（2）春夜洛城闻笛中描写听到哀怨的笛子声，让人不能不思念自己的家乡和亲人的句子是： ， 。（3）峨眉山月半轮秋， 。（峨眉山月歌）（4） ，凭君传语报平安。（逢入京使）（5）默写王维竹里馆 ， 。 ， 。2根据拼音写出相应的词语。（4分）（1）其中似乎quzo( )只有一些野草；但那时却是我的乐园。（2）于是我唱了五年的lg( )，现在轮到同学们唱给我们送别。（3）忽然教堂的钟敲了十二下。q do( )的钟声也响了。（4）在那gn g（ ）
2、的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心喷涌着血液一样。3下列句子中没有语病的一项是（ ）（3分） A.学校对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。 B.新的班委会健全并建立了一系列管理制度。 C.我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。 D.小张明天要去北京参加全国青少年计算机知识竞赛。4下列加点成语使用有误的一项是（ ）（3分） A.他这次的考试成绩令老师喜出望外。 B.他翻来覆去地想，仍想不起来把钥匙放在哪里了。 C.哥哥那种对什么都满不在乎的生活态度彻底惹恼了爸爸。 D.这次的活动顾全大局，使大家各得其所，所以有一小部分人不是很满意。5仿写句子：（4分）钱能买到佳肴，不能买到胃口；钱能买到书
3、籍，不能买到知识； ， ；二、阅读（46分）阅读下面文段，完成第6至19题。（一）伤仲永（10分）金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之，十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:泯然众人矣。 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受
4、之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？6下列各组句子中加点字意思相同的一组是（ ）（3分）A.余闻之也久/不能称前时之闻 B.并自为其名/稍稍宾客其父C.于舅家见之/贤于材人远矣 D. 父利其然也/泯然众人矣7翻译下列句子。（3分）父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 _8根据课文内容回答问题（用原文作答）。（4分）幼年仲永天资聪颖，表现为“ ”；少年仲永才能大不如前，表现为“ ” ；青年仲永已经变得很平庸了，表达这个意思的句子是“ ”，造成仲永才能消失的根本原因是“ ”。（二） (9分) 木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵，其父名在军书，与
5、同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱弛凡十有二年，数建奇功。嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。9.解释下列加点词语在句子中的意思。（3分） （1）长而益精（ ） （2）木兰乃易男装（） ()市鞍马（）10. 文中“溯黄河，度黑山，转战驱弛凡十有二年，数建奇功”一句与木兰诗中的哪些句子意思大致相同？（3分） 11.将“转战驱弛凡十有二年，数建奇功”翻译成现代汉语。（3分） （三）一双脚上的修养（10分）市图书馆离我家很近，每逢双休日，我都会到图书馆的阅览室去翻阅一些报纸和杂志。每次来这里，总看到座无虚席的场面，有时
6、，大家还会围绕一些文学现象进行一些交流。在这紧张而喧嚣的都市里，能保持一份阅读的闲情，是难能可贵的。所以，在我看来，这里的每一个人，都有着一定的层次和修养。北方冬天的雪大，雪一下，许多麻烦就随之而来了。走在街上，鞋上会粘满脏雪，从天寒地冻的室外进入室内。脏雪马上就会化作污水。所以人走过的地方，往往会留下两行黑乎乎的脚印。正是在一个雪天，我走进阅览室时发现了异样。屋子里多了一个擦地的女工，她看我进来，竟紧张地盯着我，手操托布，如临大敌。我故作视而不见，可感觉告诉我，她正跟在我的身后，猛回头，把她吓了一跳，自己也吓了一跳。吃惊于自己留下的那行脚印。在淡黄的地板上，显得如此扎眼。而那个擦地女工，正在
7、奋力擦抹。坐到座位上，想着刚才的脚印，愧怍油然而生，再也无心看书了。阅览室是一个开放的公共场所，来往进出的人很多。我注意到，每个进来的人都在犯着同我一样的毛病，浑然不觉自己的双脚正在恶作剧式的涂鸦着刚刚被擦干净的地板。于是，那个女工就要不停地跟在进进出出的人后面，擦了再擦。不断的踩踏与不断地擦抹，似一场破坏与复原的拉剧战，在阅览室里上演着，让人心惊。渐渐地，那个疲于擦地的女工，已是额头见汗。忽然有种感觉，每一双进出的脚都充满着罪恶，因为，它们是在不断践踏着别人辛苦取得的劳动成果，是在破坏着一种美好与和谐。 不知过了多久，人才渐渐坐定了，擦地女工也得以有机会喘口气、歇一歇，但就在这时，那扇门又被
8、悄悄推开了。一个男人伸头朝里面看了看，似乎想进来，但又把头缩了回去。不一会儿，两扇门都被推开了。还是刚才那个男人，这次，他是肩扛一桶纯净水进来的。突然，一阵“沙、沙”的响声，伴着送水男人走路的旋律，引起了所有人的注意。我开始从上向下打量他，老旧的棉帽子、绿大衣最后我终于看到了他的双脚，然后是惊异万分。男人的每只脚上，竟然都套着一个塑料袋。他一走动，塑料袋就会发出“沙、沙”的响声。因为套了塑料袋，所以他走过的地方没有一点污迹，还是那样干干净净的。我注意到，那个擦地的女工，站在那里表情复杂地盯着送水的男人，看他放好水，慢慢离开阅览室。而当她再次转过头来，我发现她眼里竟有泪光涌现。 这个下雪的周日里
9、，我没有读书，但我想到了“修养”这个词。我想，修养并不是一个人比别人多认识一些字、多读了几本书；或是一个人了解红楼梦的情节、会背莎士比亚的一些名句，修养应该是在一个人举手投足的细节中体现，就像那个送水工，懂得在雪天里，进入室内之前用塑料袋把两只脚都套上。 12.从第段看，“我“愧怍的原因是什么？（3分）_13.文中第段和第段中加点词“修养“各有什么含义？（3分）_ 14.本文对送水工的描写文字不多，却令人回味，请赏析第段中的划线句。（4分）_（四）麦黄黄 杏黄黄（17分）父亲要出山做麦客去了。他穿一身洗得发白的蓝布衫，头戴一顶半旧的草帽，手握镰刀，肩上挎着塞满干粮的黄挎包，对母亲说：“今年想走
10、远些，多挣几个，赶麦子搭镰了再回来。”父亲见我在被窝里骨碌骨碌地转着眼珠，指着腰间的黄挎包说：“听话，好好念书，到时候给你买一口袋杏子回来。”父亲做过多年的麦客。每次回来，他都会喜形于色地打开挎包，伸手抓出黄亮黄亮的叫人一见就直流口水的杏子分给我们。“咔嚓咔嚓”地嚼着杏子的时刻是多么舒心美妙呀！自打父亲离家后，妹妹每隔两天就仰起小脸问母亲：“爸爸啥时回家呀？”母亲摸着妹妹的羊角辫说：“去地里看看，啥时麦子黄了，你爸爸就回来喽！”我和妹妹便飞跑到山顶的地里去看麦子。可那一片片的麦地跟周围茂密的灌木丛一个颜色下过一场透雨，接着又暴晒了好多天，麦子真的熟了。村里出去做麦客的人相继回了家，可父亲一点消
11、息都没有。母亲急了。蚕老一时，麦熟一晌。我家的麦子能搭镰了，若再等下去母亲心焦似火。第二天一早，母亲带领我们上了地。整整折腾了三天，才勉强割了三亩来地。母亲心焦了。第四天天快黑时，跟在身后拾麦穗的妹妹突然举起小手喊道：“快看呀，爸爸回来啦，有杏子吃啦！”我赶快抬起头看，不见人影，却忽然发现身后未割的麦子一阵潮水般涌动，有人在麦浪里伏腰挥镰。“哦！是爸爸，爸爸回来啦！”我和哥哥不约而同地叫出了声。母亲两眼霎时湿润了。父亲很快赶了过来，在他身后排着一列士兵般的麦捆子，一件件扎得结结实实、整整齐齐的。父亲对我们苦涩地笑一笑，淡淡地说：“路上耽搁了，回来晚了”我骤然觉得父亲陌生了许多，才二十来天工夫好像隔开了好多年，蓬乱的长发上蒙着厚厚一层尘土，颧骨山崖般凸出来，脸颊水坑一样陷进去，暗淡无光的眼珠一下子掉进了又深又大的井口似的眼眶中；裤腿裂开一道大口子，一尺来长的灰布条有气无力地耷拉在膝盖上。妹妹兴奋地一把抓住挎包翻了个底朝天，见什么也没有，“哇”的一声哭了。父亲擦把汗，手笨拙地伸进瘪瘪的裤兜，费力地摸索出一个皱巴巴的塑料袋。他提起袋子一角小心翼翼地往手心里倒，骨碌一下滚出一个黄澄澄的大杏子。父亲用手掌托着这颗孤独的杏子，仿佛托着一座巍峨的大山，手微微有些颤动，好大一会才嗫嚅着说：“活难寻没挣下钱生了病买了一颗
