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1、1.文意理解：（1）、文中不仅写了太守与众宾客的游乐，还写了滁人的游乐。这样写有什么作用？（2）、欧阳修尽管被贬滁州，仍能有所作为。请结合自己的生活实际，谈谈你从中得到的启示。（3）、文中极力渲染了一个“乐”字，表达了整理怎么样的思想感情？（4）、“前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝”描写的是滁人出游的场面。通过这个场面，你能感受到什么？（5）、太守为什么“醉”呢?请用自己的话概括。2.选文第段在总写滁州山景后，由远及近依次驾了“西南诸峰”、“ ”“ ”、“醉翁亭”等景物。3. 理解填空。奠定全文抒情基调的句子是_ _，_ _。文中照应“饮少辄醉，而年又最高”的句子是_，_，_。4. 根据课
2、文内容，我能将对偶句补充完整。岳阳楼上范仲淹作文寄情 _ _欧阳修_ 5.第段描写了哪几幅画面？其中主要画面是什么？为什么这样说？我的理解： 6结合选文，用自己的话概括第段划线句中“人之乐”的内容。7文章第二自然段不仅写出了朝暮之景，还描绘了四时的景物变化。整理抓住了甲时的哪些景物来表现山水之美?请用自己的语言概括。8整理为我们展示了风光绮丽的自然美景之后，又在第三自然段描绘了“滁人游”“太守宴”“众宾欢”“太守醉”四幅图画。请体会整理为什么首先描绘“滁人游”这幅画面。9“言在笔先，意在笔后”，整理放情林木，纵意山水，让我们通过这美丽的风景体会到了太守独特的游乐情怀。你认为整理在此文中表达了怎
3、样的情感?10.两段写景的文字，一阴一晴，一悲一喜，两相对照。请说说引起“登楼者”情感变化的两个原因。11.“前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝”描写的是滁人出游的场面。通过这个场面，你能感受到什么？12.欧阳修尽管被贬滁州，仍能有所作为。请结合自己的生活实际，谈谈你从中得到的启示。 13你认为文中太守的生活态度是什么？了解实际，谈谈你的看法。14.读了上文，你认为太守欧阳修“醉”的原因有哪些？15.文中用 衬托游人之乐，又以游人之乐衬托 16.你是如何理解“醉翁”的“醉”的？8 满井游记（袁宏道） 燕 (yn) 地寒，花朝 (zho) 节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞沙走砾(l)。 局促一
4、室之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄(zh)返。 廿 (nin)二日天稍和，偕（xi）数友出东直，至满井。高柳夹（ji）堤（d），土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄 (h) 。于时冰皮始解，波色乍(zh)明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣（xi）也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍（yn）明媚，如倩（qin）女之靧（hu）面而髻（j）鬟（hun）之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风。麦田浅鬣 (li) 寸许。游人虽未盛，泉而茗者，罍（li）而歌者，红装而蹇（jin）者，亦时时有。风力虽尚劲(jng)，然徒步则汗出浃 (ji) 背。凡曝 (p) 沙之鸟，呷（xi）浪之鳞，悠然自得，
5、毛羽鳞鬣 (li) 之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。 夫（f)不能以游堕 (hu) 事，潇然于山石草木之间者，惟此官也。而此地适与余近，余之游将自此始，恶（w）能无纪？己亥（hi）之二月也。练习检测练习检测：一、解释句中加点的词语：娟然如拭 泉而茗者， 罍而歌者，红装而蹇者 然徒步则汗出浃背 柔梢披风 土膏微润 冻风时作 局促一室之内 廿二日天稍和波色乍明 鳞浪层层 如倩女之 面而髻鬟之始掠也 麦田浅鬣寸许风力虽尚劲 夫不能以游堕事 而此地适与余近 恶能无纪 二翻译下列句子。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然
6、如拭，鲜研明媚，如倩女之靧面，而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉而茗者， 罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也恶能无纪？三、选择题1选出“之”字用法不同的一项 （ ）A一室之内 郊田之外 C如倩女之靧面 髻鬟之始掠也B脱笼之鹄 曝沙之鸟 D城居者未之知也 山石草木之间者2选出“而”字用法不同的一项 （ ）A如镜之新开而冷光之乍出于匣也 C泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有B如倩女之靧面而髻鬟之始掠也 D始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也3.下列加点的词意思完全相同一项是 （ ）A、山峦为晴雪所洗 酿泉为酒 B、冻风时
7、作 困于心衡于虑而后作 C、呷浪之鳞 锦鳞游泳 D、余寒犹厉 余之游将自此始四问答题。1.表达全文主旨的句子是 2.文中准确地描写出整理心情的句子是 。3.文中哪些语句写出“天稍和”这一特点？ 4.从文中找出写水、山的比喻句。 5.文中写了哪些人？哪句话描绘了鱼、鸟的神情？ 6请用横线画出文中景物描写的句子，整理在这样的景物描写中渗透了怎样的感情？ 7、文意理解：（1）、这篇游记抓住了初春景物 的特点，在生动的描写中，渗透了整理对春回大地的 之情，表达了整理对 情怀。（2）、本文在记叙描写中多处运用比喻，比如，整理将初春旷野中的自己比作“脱笼之鹄“。你能从文中找出几例吗？结合上下文体会其表达效果。（3）、整理在写景时，用词上处处突出了早春景物的特征，如写柳条用“将舒未舒”，写麦田用“浅”，在文中类似的词还有 。8“高柳夹提，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。”一句写出了整理怎样的心情？9这篇游记写初春的景象，在写法上有什么特点？试举例说明。10“始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。”一句体现了整理怎样的思想性格？11选文第一段是从哪三方面描绘满井早春气息的? 12文中画线句表明了整理怎样的人生态度？ 友情提示：部分文档来自网络整理，供您参考！文档可复制、编制，期待您的好评与关注！ /
