推普周活动总结8

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1、推普周活动总结_8 推普周活动总结推普周活动总结锦集九篇 总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力,不如静下心来好好写写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是我收集整理的推普周活动总结9篇,仅供参考，大家一起来看看吧。推普周活动总结 篇为了大力推广和规范使用国家通用语言文字,学校遵循推广普通话为学校现代化教育服务,为提高全校师生科学文化素质服务，为全面建设书香校园服务的宗旨，校园里掀起了一股推广普通话的热潮。 为了让每一位学生都能说普通话,全校每一位领导、教师、学生甚至和教学工作

2、无关的职员,都十分热情地加入到推广普通话的行列中来，使学校使用普通话、用好普通话的氛围越来越浓，同时又一次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。结合学校推广普通话的活动，我校从一开学就开展了普通话宣传周活动。将学校开展推普周活动与提高小学生普通话口语交际能力的研究课题结合起来,使普通话的普及程度进一步提高。在一系列的活动中,尽可能做到使普通话由教学语言向校园语言转变。提高学生在课堂内外都用普通话进行交流的自觉性。具体活动情况如下: 1、活动内容多样，贴近学生实际：以“每周一的国旗下讲话”“九一八演讲比赛”“写字比赛”,，“纠正错别字”,“教师、师生、生生之间用普通话交流

3、并互相监督”利用“多媒体跟读方法”等一系列活动为契机，让刚入学的学生通过活动了解努力学习和在必要场合自觉使用普通话,以适应现代社会的需要的重要性。 2、结合课堂教学，特别是口语交际课的训练，提高学生普通话口语交际能力。课内外坚持以普通话与学生进行交流,使之成为一种习惯。3、充分利用班队会的平台，开展以推普为主题的活动。各班利用综合实践活动时间进行诗文诵读活动,让普通话活动深入到每个学生心中。 4、定期进行小结，提高使用普通话进行口语交际的积极性。 一系列多姿多彩的活动接连不断，学生们既忙碌又充实，既为枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料，又增长了用好祖国语言文字的意识。在这之中有的活动已经结束

4、,还有的活动正在如火如荼地进行中,无论是哪个活动或是比赛，无论赢者还是失利者,所有人的脸上都洋溢的一种满足和快乐，因为这是收获的一个季节、这是学习的一个片断、这更是进步的一个阶梯。在本次推普工作中，有不少收获,学生在课堂上能自觉用普通话交流课外也能自觉地用普通话与老师交流,但同学之间课后有时会不自觉地用方言进行交流,所以有必要进一步强化意识和加强监督机制,努力使普通话成为校园语言,继续提高学生的普通话口语交际能力。本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。任何一项学校的工作都需要各个部门、各方力量的大力支持。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中

5、,语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中，我们将继续做好宣传发动工作，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。推普周活动总结篇 一、学校重视，全面发动 在 月1日的升旗仪式中,由主任向全体师生作了推普周活动动员。动员大家积极投身到推普活动中来，力争以学校为基础,实现学生辐射家庭,家庭辐射社会的功能,进一步提高全体公民的语言文字规范意识,提高全社会语言文字规范水平。充分认识推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,增进民族团结，维护国家统一,推动社会经济发展,全面建设小康社会服务的意义和作用。9月初,我校讨论制订了第十一届推

6、普周活动方案；以自己的点滴行动为创建和谐校园，弘扬祖国优秀传统文化，提升校园文化品位做出自己应有的贡献。 本着这一活动主题，我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会,及一系列的宣传活动、实践活动，注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合，推广普通话与推行规范字相结合。二、注重实践，落实行动1、召开学校语言文字工作领导小组会议,根据学校实际情况制定了学校语言文字工作计划及全国推普宣传周活动方案。 2、在校内悬挂了大型宣传横额：普通话是我们的校园语言。 3、在学科教学和学校一切集体活动中，师生都使用普通话，使普通话真正成为校园语言。 4、检查了学校校牌及其它标牌、宣传栏、黑板报等，都严

7、格遵循文字的规范,没有使用不规范汉字。 5、发挥少先队组织的作用，通过“红领巾广播”，在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的宣传力度。广播站每日广播一篇推普文章；学校和各班的黑板报都出了一期推普宣传专栏。 6、印发了资料,倡议学生和亲友宣传国家通用语言文字法和语言文字规范化知识。 、以弘扬奥运会或残奥会的精神为主题,以级组为单位开展了一次全校性的诵读中华古诗词比赛，弘扬中华优秀文化。 8、结合市教育局下发的“中华经典诵读”和“中华赞诗词歌赋创作征集”活动方案（见教育局文件）,积极开展“中华经典诵读”及“中华赞诗词歌赋创作征集”的活动。 三、打好基础，提升目标在学校师生的共同努力、共同配

8、合下，推普周活动圆满地取得了成功。“请说普通话”在师生心里扎下了根,普通话也就理所当然的成为了师生言传身教的常用语言。我校师生表示,要讲好普通话，讲文明话，争做文明事,争做文明好学生,形成良好的校风,积极向社会宣传讲普通话的意义，在全社会形成良好的语言环境和和谐风气。我们将以每次推普周活动为契机，继续加大宣传力度和监督力度，经常性地开展一些有益的活动,使学校推普工作走上长期、有效的途径。推普周活动总结篇3 20年月14日至22X年9月日是第X届全国推广普通话宣传周,根据上级文件精神，我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全校师生共同参与到推普活动中来取得了良好的效

9、果。 一、积极营造宣传氛围。 本届推普周的活动主题是“说好普通话，圆梦你我他”，我校积极通过校园宣传栏、ED显示屏等各种宣传渠道，努力营造活动氛围。二、精心策划开展活动。1、利用周一的升旗仪式的时机做推广普通话的宣传演讲，并向全校师生发出倡议。 2、各班开展一次“说好普通话，圆梦你我他”主题班会活动。此次的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及，在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性，取得了一定的效果。、各个中队出了一期主题是“推普周”的宣传手抄报，激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。 4、各中队利用课余时间组织开展“啄木鸟在行动”活动，争当社会用字小医生，在学校发现板报、宣传橱

10、窗上有不规范的字及时向老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。、举行一次全体学生硬笔书法展示活动，督促学生规范用字。 、各班利用一节课的时间对学生进行汉字听写大赛。此次听写比赛现场热情澎湃,同学积极参与，充分感受了汉字的魅力。 三、小结反馈本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。“说好普通话”在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将继续延续，师生将坚持说普通话,说好普通话，将继续做好以下几点了：、在校园内使用普通话交

11、流。2、积极督促自己的家人讲普通话。3、努力提高自己的普通话水平。4、文明用语，做语言美的人。从而达到带动周边社会环境,提高全社会语言文字规范水平的目的，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。推普周活动总结 篇4 一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。 首先上一周的校委会讨论并通过了关于本次活动的方案,学校派专人负责此事，校长亲自做语言文字推普宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。为此，我们把本次活动分为如下几个阶段： 1.9月0日11日为宣传发动阶段,组织大家学习有关的文件精神，成立“推普”工作领导小组。 2.9月2日有关活动小组成员制订所辖班级的活动计划，对校

12、园的“推普”标语进行刷新、装饰,最大限度的营造活动氛围。 9月13日15日各校针对实际开展活动并做好记录，对成绩优秀者进行奖励。 .9月16日对本周工作全面分析，认真总结。 二、制定具体的活动实施方案，进行积极有效的舆论宣传。 在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题橱窗。特别是在学校大门上方悬挂了“面向现代化,推广普通话”大型横幅标语，渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的“推广普通话,增强中华民族凝聚力”的专题广播,内容包括推普周和我校语言文字规范化情况,教师、学生采访,播发与推普周有关的信息和知识等。 在每届“推普周”周一的升旗仪式上，学校都进行“爱

13、国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,并布置推普周活动安排。 三、开展形式多样的推普活动 1.组织全校各班进行“说普通话从我做起”板报设计比赛。学校进行专项评比,进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。 2利用推普周周一下午的班会时间,学校以班级为单位举行“说普通话从我做起”主题班会，学生们自编自演了推普节目,将推普活动推向高潮。 3.开展普及普通话活动,提高师生语言文字水平。（1)进行普通话校本培训。利用周二下午两节课后教师业务学习时间，开展普通话培训,我校语言文字领导小组成员对全体教师进行校内培训指导，使教师的普通话水平日

14、益提高。 ()全体教师上课必须讲普通话,提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。 （）开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始,与老师、同学交谈必须讲普通话，养成讲普通话的习惯。（4）开展教师普通话比赛,以此促进教师自觉练习普通话，提高普通话水平。（5)结合学校一年一度的读书节活动,在学生中开展普通话比赛。在全校范围内掀起推普热潮。 4.开展综合性学习活动,促进语言文字规范化。（1)我校将普通话课程纳入专门的课堂教学,新生从入学时就系统的学习和使用普通话。 （2)教师的教学计划、备课笔记的撰写都要将规范化用字作为一项重要指标,发现错字、别字立即予

15、以纠正，并作为考核项目之一。()教师上课必须使用规范化汉字,禁止写繁体字、不规范简化字等。 （4）鼓励学生个人在上学、放学路上及出门游玩时留心寻找不规范用字,个人统计有关数字，评选校级“规范用字小卫士”。 本次活动获得了很大的成功,总之,推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，积极工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。推普周活动总结 篇5一、切实加强组织领导,制定周密活动方案 在国家通用语言文字法颁布实施15周年之际,区及时成立了以区语言文字工作委员会主任、副区长刘素英同志为组长,区语委各成员单位领导、乡镇(街道）语委办主任为成员的第1届全国推普宣传周活动领导小组。推普周活动由区语委办牵头,区语委各成员单位和各学校均制定相应工作方案,共同开展。明确以“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题，进一步认清形势任务，不断增强做好推广普通话工作的责任感、使命感，力争将推普活动延伸到每个乡镇、每个社区、每个人。 二、积极创新活动形式，不断拓展活动载体 本届推普周深入发动四大领域联动,全区上下形成了机关、社区、学校三维一体的联动宣传机制。党政机关干部带头学习、宣传国家通用语言文字法，做学法、知法、执法的模范；新闻媒体充分发挥自身优势承担起宣传责任，在区广