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1、有关函授自我鉴定范文汇编6篇 自我鉴定是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结,自我鉴定可以总结出具体的经验，让我们好好写一份自我鉴定总结一下吧。那么自我鉴定要注意有什么内容呢?以下是精心整理的函授自我鉴定6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 本人作为函授法律专业的学生,在这两年的时间里,无论是在学习上还是在工作上，精益求精，力求完美，高标准、严格要求自己。 一是遵纪守法，按法律人的思想武装自己。通过法律知识的学习，树立了正确的价值观、人生观,同时,我的政治理论水平进一步加强。二是团结同学同事，很好的融洽同学们及同事们的关系，在校期间，我能和同学们很好的处理关系，互相帮助和照顾。回到单位
2、，在工作上,我能够很好的和同事们处理工作上的关系，得到了同事们一致好评。 古人云:“才须学也，非学无以广才，非志无以成才”，为此,本人在几年前就对法律产生了浓厚的兴趣，积极报名参加法律专业自考考试，并在三年的时间里拿到了法律专业专科文凭。由于自己对法律知识的挚爱，我更加珍惜这个好的学习机会,养成了课堂上系统的学习和课外理论实践相结合的学习方法,通个上网搜索、远程视频听课及现场授课等多种渠道吸取法律养分，在学习期间,我严格要求自己,对待法律的学习力求真善美,学习积极主动,虚心向老师、同学求教，不耻下问,为自己树立起良好的法律思维打下了坚实的基础。 本人在学习之余,充分利用空闲时间,以学促学、活学
3、活用，积极去法院旁听相关案件审理，提高自己的法律实务能力。回到单位，我主动向单位领导请缨，担当单位的烟草方面行政案件的办理员,同时在工作上,还及时解答同事们在日常生活中遇到的法律方面的问题，深得领导和同事的认可。通过这一系列的法律实践,目前，本人的法律思维能力、逻辑思维能力及法律理论水平明显提高。 因本人非正规全日制大学出身，仅仅靠自学通过法律专业大专学习,所以,我在法律的理论、制度等方面仍存在诸多的不足，希望自己在以后的工作中不断的强化学习,不断进步。 函授自我鉴定 篇2 我学到了很多有关专业的知识。怀着对专业的热爱,对提高自身素质的渴望,我投入了巨大的热情和精力，并取得了优秀的成绩。 在师
4、友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了经济学、管理学等有关理论；熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力；能熟练操作C语言,B等计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。 此外，我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到,与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。进取勤恳是我的最大优
5、点,我相信所具有的知识和处事能力完全可以胜任任何困难的工作，环境的艰苦并不能阻碍完成我要完成的工作。我坚信选择贵单位是明智之举,立身于您为青年一代提供的广阔发展空间,必能充分激发我的自身潜力、脱颖而出,成为独挡一面的卓越人才. 函授自我鉴定 篇3 时光走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明，自从202年月为理工学院成教院汉语言文学专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。 上课期间,我保持以往同学时代的历来风格，不迟到、不早退,勤做笔记，有要事则向班主任请假。在单位工作期间,我一边认真备课，一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。
6、充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。 在单位工作期间，我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。 通过三年的本科函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高，先概括如下： (一)思想认识:本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,通过对学院开设的专业课程的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注同
7、学的学习,更关注同学的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。 (二)业务认识：东莞理工大学函授学院的授课老师业务精湛，教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多，大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升，本人把所学理论运用到教学和教育实践中，效果效果相当不错。(三)专业技能：本人是一名幼儿教师,在校通过学习让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方,对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。 短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大同学活，提高了教育教学能力，而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力，有效地服务于教育事业,服务于
8、社会。 函授自我鉴定 篇4 为了提高自己的业务水平和能力，我参加了成人专升本提升学历教育，考取了采矿工程专业，于是开始了3年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。 一、政治思想上: 本人有坚定的政治方向,热爱祖国，热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱自己所从事的煤炭事业。尊敬师长，热爱自己所从事的专业和岗位，与班级同学和睦相处，且关系融洽。二、学习目的及态度: 我已圆满的完成了学院规定的课程。3年时间的函授学习,从时间上讲很是短暂，但是我正确理顺了学习和工作的时间安排,珍惜每次学习的时间，认真听讲,按时完成作业,有问题就及时和老师探讨。 (三）收获和体会: 平时不常读书，函授学习使我感
9、受到自身修养的欠缺，我充分利用自己空暇时间,阅读书籍，努力学习煤矿 整理技术等专业书籍,并把它与平时的教学工作相结合。 （四)工作与学习的处理上： 在我工作期间,做好了工作学习两不误，特别是我学习的煤矿开采技术、矿山通风与安全、矿山电工等知识，使我在工作中得到更多应用空间,今后,我将继续进行有针对性地学习。 (五）存在问题及努力方向： 在以后的学习工作中，我将以此为基础,不断的研究学习，提升自己。把自己的工作做的更好,更充实！ 函授自我鉴定 篇5 三年的函授学习和社会实践是我一直的挑衅自我、空虚自己的一个进程,本人在思惟认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的进步。现总结鉴定如下: 一、思维意
10、识方面:本人在函授期间,能当真学习学院开设的人格心理学、教育社会学、咨询心理学、儿童发展心理学等课程，对各种教导学跟心理学理论有了较体系的懂得和掌握。特殊值得一提的是：通过对儿童发展心理学理论的学习，本人了解到老师要用发展的目光对待学生,要尊敬、关爱全部学生;通过对人格心理学理论和征询心理学实践的学习,自己清楚了只懂传道、授业、解惑的先生不是及格的老师。合格的老师不仅关注学生的学习,更关注学生的心理。塑造健康的人格和培育乐观长进的心态是他们独特的目的。二、业务知识方面：三年的函授学习，实质上面授只有三个月左右。时间虽短,但本人感到受益仍是很大的。特别是学习了教育原理、一般心理学和现代教育理论与
11、实践之后，本人认为自己的理论程度提升了很多。平时,本人会情不自禁地把所学的理论应用到本人的教学和教育实践中，后果都是相称不错的。工作之余,本人还会踊跃地撰写教学论文和教育案例,制作个人智客，并有多篇论文和案例取得了县级一、二、三等奖,个人智客在苍南县首届老师智客、博克大赛中失掉二等奖。 三、专业技巧：本人是一名班主任。班主任的职责是治理好班级,为全体学生营造一个良好的学习气氛。怎么样的班级才算是一个好的班集体呢函授学习之后,我明确了一个良好的班集体的标记是:班集体有了一个较稳固的、团结的引导中心,班干部能独破发展各项工作;班级目标已成为学生个体的斗争目标；学生长短观点强，有准确的集体舆论和班风
12、。这样的班群体不是凭空发生的，它是班主任心血和智慧的结晶。三年的函授,我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处置突发事件技能等,它们给予我无限的智慧，让我的学生越来越信任我。 四、存在的问题：三年的函授，本质上面授只有三个月左右。固然授课老师备课授课认真负责，但由于时光段,教学走过场，测验也走过场，学生真正学到的货色很少。大局部只能靠学员本人在教学实际中领悟、晋升。另外一些新课程背景下老师急需解决的问题得不到解决：如古代教学媒体的常识运用,语文教养课件的制造和利用,新课程背景下老师角色的转换,教学策略的变更，师生间的交换沟通,小组配合探索的标准操作等无奈得到学习和深造，这可能是现代高级教育与初
13、等教育相脱钩的弊病。这是宽大老师持续学习最渴望得到解决的，但总也得不到解决。兴许这只是我的一个幻想。也是本人存在的问题。 函授自我鉴定 篇6 为提高自我的业务水平和潜力，我参加了22X年的成人高考，并考取了华中科技大学的工程管理专业，于是开始了三年的学习。经过三年的学习，我完成了在华中科技大学的全部学业，并在老师的指导下完成了论文写作。透过这次学习，本人各方面都有了较大的提高。 (一）政治思想上,本人热爱祖国，热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导。函授期间，遵守学校的各项规章制度,尊敬师长，热爱自我的班级,与班级同学和睦相处，且关系融洽，互相帮忙。班中事务主动参与，且乐此不疲。 （二)学习目的及
14、态度：我已圆满的完成了学校规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时光只有几个月，所以我十分珍惜面授的时光。上课期间，我持续以往学生时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听讲并作好学习笔记，按时完成老师布置的作业。 （三）工作与学习的处理：能很好地处理好学习与工作之间的关系,做到工作学习两不误，从来没有因为考试的紧张而放松工作，也没有因为工作的繁忙而放松学习,并把学习中的科学原理和技术内化为自我的知识和潜力，提高自我的知识水平和工作潜力。 (四）总结:虽说是三年的函授学习，实际上方授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多，大部分的知识还得靠自我的领悟及在工作中积累经验。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习，提升自我。 有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。学业完成了,但我并没有松懈,我还会在今后的日子里继续参加学习不断提高自我，做一名对祖国的建设事业有贡献的人才！
