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1、班级姓名、我会判断(24%)()1、在盐水中沉的物体可能在油中浮。()2、同一块橡皮泥做成各种不同的实心形状，它在水中的沉浮情况不变()3、把大小不同的石块浸没在水中，它们受到的浮力大小相同。()4、物体在水中的沉浮是可以改变的。()5、铜砝码漂浮在水银上，说明相同体积的铜砝码比水银轻。()6、沉在水底的物体没有受到水的浮力的作用。()7、体积相同的铁块和铜块，它们在水中受到的浮力大小相同。()8、水里只要溶解了糖，马铃薯就一定能浮起来。()9、船从江河进入大海船体会下沉一些。()10、在水中搬运石头比在陆地上搬运同样大小的石头要省力。()11、死海淹不死人，是因为水里含有大量的盐。()12、
2、蜡烛是浮的，把蜡烛切成八分之一大小放入水中也是浮的。、我会填空(8%)1、物体在水中总会受到一个向上的力，这个力叫。2、我们把物体在水中排开水的体积叫做。3、在酒厂里，工人用来测量液体的轻重。4、潜水艇是通过改变达到改变沉浮的。三、我会选择(22%)1、海面上浮着许多的冰山，这说明()A、冰比同体积的海水重B、冰比同体积的海水轻C、冰和同体积的海水的轻重相同2、小明在清水中加了些盐，发现马铃薯并没有浮起来，说明()。3、让一个浮在水面的玻璃瓶子沉下去的的方法可以是（）。A、改变它的大小B、改变它的重量C、在水中加盐4、测得一个物体在空气中向下的拉力为50N,浸没在水中时向下的拉力为35N,这个
3、物体在水中会（）。A、下沉B、上浮C、停在水中任何一个深度5、同样轻重的物体在水中的沉浮是（）。A、体积大的容易沉，小的容易浮B、体积大的容易浮，小的容易沉C、体积大小都一样6、烘干能使马铃薯浮的液体,最后得到的白色粉末是（）。A、盐B、糖C、味精D、都有可能7、下面哪种液体产生的浮力最大（）。A、盐水B、油C、水银D、清水8、用一定量的橡皮泥造船，甲船最多装10颗弹珠，乙船最多装15颗弹珠，说明（）A、甲船比乙船排开的水量大B、乙船比甲船排开的水量大C、两船排开的水量一样大D、无从比较9、压入水中的泡沫块，一松手就浮了，是因为（）A、泡沫块没有重力B、浮力等于重力C、浮力大于重力D、浮力小于
4、重力10、当小船静止地漂浮在水面时，它受到的浮力（）它受到的重力。A、大于B、等于C、小于11、静止地沉在水底的铁球，它受到的浮力和重力的关系是（）A、浮力大于重力B、浮力等于重力C、浮力小于重力四、我会研究（20%）实验题一：（11%）1、研究的问题：物体轻重对沉浮的影响。2、研究的方法：控制变量。3、实验材料：的小球。4、实验过程：第一步.把球按顺序排列在桌上第二步.再进行自己的推测；（）（）（）（）（）（）第三步.放入水中实验，并已记录其中两个球的沉浮，请你判断其他球的沉浮（）（）（浮）（沉）（）（）我们的结论：实验二（9%）：（请根据课堂上的实验现象来回答。）1、在课堂上，我们把一个马
5、铃薯先放入号水槽，再放入号水槽，分别出现以下实验现象：2、你觉得影响马铃薯沉浮的原因是3、为了验证我们的猜测，我们做了如下的实验：第一步：我们取了一点2个水槽中的液体去加热，发现号水槽中的液体加热后留下来，而号水槽中的液体加热后留下来。第二步：为了研究不同液体中马铃薯沉浮的原因，我们把同体积的马铃薯、清水和浓盐水的轻重进行了比较：同体积的马铃薯、清水和浓盐水的轻重比较清水马铃薯浓盐水轻重115克125克135克我们发现，马铃薯在浓盐水中上浮的原因是五、我会画图(10%)用长短不同的箭头线画出下列各物体在水中的受力情况状态：上浮下沉静止浮力()重力浮力()重力浮力()重力六、我会分析(15%)1、铁块会沉到水底，为什么钢铁制造的轮船能浮在水面上？(3%)2、从井中提水，在水中的水桶总是比离开水面的水桶要轻，这是为什么？（3%）3、判断塑料块的沉浮（9%）1立方厘米的塑料块、清水、浓盐水和食用油的轻重塑料块清水浓盐水食用油0.9克1克1.3克0.8克塑料块在清水中，在浓盐水中，在食用油中；我判断塑料块沉浮的依据是食用油在清水中，在浓盐水中；我判断食用油沉浮的依据是
