蒙台梭利教育培训感想

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1、蒙台梭利教育培训感想第一篇：蒙台梭利教育培训感想蒙台梭利教育培训感想时间过得真快，不知不觉，十六天的蒙台梭利教育培训已经结束，最初我只知 道蒙台梭利这个人，这次有幸参加了幼儿园组织的蒙台梭利教育课程培训，在两个 老师的精心讲述和指导下，对蒙台梭利的教育内容、意义和各种定位都有了一个新 的认识，同时，通过观看及亲身操作，对每个环节有了进一步的了解。所以，我想 谈谈这次培训中自己的体会：由于以前一直在事业单位上班，所以养成了没事就不上班的习惯，刚刚到幼儿 园接受培训的时候，压力特别大。首先就是思想上的压力，条条框框的制度让我一听就有种想要放弃的念头，但 是我依然不想放弃这份工作，这种决心让我支撑了

2、下来。再就是培训期间的压力，在操作教具之前，是完全不知道蒙台梭利教育到底是 哪里好，难道是它有一套自己独特的理论吗？盲目、困惑，但经过一段时间的教具 操作后，感觉自己对这个教学模式产生了兴趣，原来蒙台梭利方方面面都有自己的 特点，我认为最好的就是教具设计。随着教具学习越来越多，操作的程度越来越难，我又一次陷入了困惑，这么多 到底哪个怎么讲，记不清，也不会操作了，教具拿到手中，不知道这个教具需不需 要三阶段教学，如何下手，到底要达到什么目的。经过了长时间的培训，一个多星期过去了，这个星期对于我一个从来没有学习 过蒙台梭利教育的人来说，学得太多了，回到宿舍里整理笔记发现其实所有教具操 作并不是很难

3、，都有一些潜在规律，只是我没有去认真思考。经过总结、研究，我 彻底的明白了好多。例如，“六边形盒子”只是单纯觉得它是造型，于是拿出那么 多的形状，脑袋一片空白，到底是拼什么图形，总觉得应该死记硬背。后来，通过 总结，原来盒子是六边形，那么游戏的目的就是拼六边形，让孩子知道，六边形是 几个三角形，几个菱形组成。好多都是通过教具的特点，就能知道教育的目的，也 都是三阶段教学。当明白了这些，我的压力小了很多，也感兴趣了很多。唯一就是 术语的组织，但我相信通过实际教学，我终有得心应手的一天。在培训中，我也领悟到，对孩子来说，通过对教具的操作，看似简单的教学道 理，就能变得浅显易懂，教师们精炼的指导语言

4、传达给孩子最准确的教育信息，这 对于孩子，蒙台梭利教学课程的学习至关重要。半个多月的培训，让我收获很大，不仅学到了许多以前没有接触过的蒙台梭利 教育，也让我的思想接受了洗礼，我相信我会很坚定地走下去。薛晓燕2014 年 8 月 6 日如火如荼的七月，骄阳似火的八月，本该在家中享受一丝凉意的我选择在这两 个月的过渡中，来到小哈佛幼儿园参加为时十五天的蒙台梭利的培训，这真的是一 次难能可贵的经历。我们都怀揣着对幼教的热爱与憧憬来到了小哈佛学习、培训，我真的受益良多 经过培训，我对蒙台梭利教育有了一个系统但是粗略的认识，它主张以儿童为中心 让孩子们在“自由”的纪律下“工作”。老师只是孩子的引导者而不

5、是管教者，它 同时也教我们作为教师应有的素养和技能。培训期间的一天，我突然想：蒙台梭利 是多么伟大的一位女性啊！她把毕生的心血都投入到研究教育的事业中，她终身未 嫁，我觉得是因为她异于常人，超乎常人的敢于正视孤独的决心和忍耐力。学习的 动力就在于此吧，总有那么一个人激励着你向前进。我是一名新老师，没有经验之谈，更没有积淀之说。起初，我还焦虑，一无所 知的我能否接受这重大的洗礼，当我看到齐老师和阿良老师的刹那，所有的疑惑和 不坚定都烟消云散了。齐老师是一个特别和善、亲近的老师。之前的培训过程中， 她不厌其烦地传授给我们理论知识和操作教具的方法。每一个步骤，每一个流程， 清晰有条理。不仅如此，她还

6、把她心中的爱传播给我们，她教会我们感恩，她感染 和影响着大家。齐老师跟我们分享她的故事，她的心情和她的期望，她还教会我们 用一颗简单的心面对复杂的一切，真的是一位平易近人，有影响力的老师。齐老师离开后，阿良老师来了，用一句话形容他就是：一个特别的有魅力的幽 默人，阿良老师第一天的穿着打扮很平常，大家心里对他的印象可能是他的语言魅 力吧。之后两天，受甄嬛传影响的阿良老师穿着宫廷服来上课，很是抢眼，更加深 了我们对他的印象。他讲故事的时候特别投入，操作教具的时候特别严谨，做游戏 的时候很有创新力。他会把要学的要用的理念融入到游戏和实践中，在过程中，他 把欢乐的能量传递给我们，传递后的能量没有消耗，

7、都流动到了四十位老师的身体 中，然后大家再把能量回馈给阿良老师，阿良老师呆了三天后走了，留给我们的是 太多的不舍与留恋。齐老师和阿良老师教给我们的知识，我可能不会一下全盘吸收，这是一个循序 渐进的过程。更重要的是他们教给我们为人处事的道理和坚持不懈的精神鼓舞，这 些是无形的财富。真心的希望齐老师和阿良老师可以多多的来这里给我们培训，我会努力进取， 向两位老师学习和吸取宝贵经验。祝两位老师身体健康。吕梁小哈佛幼儿园穆奕如2014.08.06蒙台梭利教学培训心得体会为时将近3 年半的幼教工作，每一天都像被复制，几乎差不多的读写读写小学 化的教育形式重复了 3 年，孩子永远都像是一个接纳知识的“容器

8、”，一个被动的 接受者，看着让你心疼，却又是一个不得不去坚持的使命值得庆幸的是今年 5 月份我来到小哈佛幼儿园，有幸参加了幼儿园组织的暑期 培训，对我来说是一次了解蒙台梭利教学新理念的好机会，而让我认识了我的蒙氏 启蒙老师，可亲可敬而又和善的齐老师，还有无比可爱、活泼、年轻气盛的阿良老 师。通过这些天的学习，使我从新认识了幼儿传统的教育观，把幼儿当作一个接纳 知识的“容器”，一个被动的接受者，随着教育观的不断改变，幼儿是一个自主的 有能力的学习者的观点，被我们逐渐认可，而现在的我知道了，幼儿不仅仅是一个 学习者，而且是一个有能力的思考者、思想者，他们有自己分析事物逻辑，有独特 的觖决问题的能力

9、，更有我们无可比拟大胆的想像力和参考力，从新认识幼儿从一 个“容器”到有能力的学习者，到有能力的思考者，在这一过程中我获得了更多更 好的教育灵感和教育智慧要想成为一名优秀的幼教，就需要不断的充实知识，自我鞭策，才能提升各项 能力，增进自信，在学习和实践蒙台梭利教育的过程中大家的观念悄然发生了变化 蒙台梭利许多优秀的思想侵入我们的心灵，我深深的感到什么是尊重儿童，什么是 科学的观察和引导“做了就会了”这是我在培训中学习体会最深的一句话，并且能在操作中真正 理解这句话的含义。在学习中，看着齐老师和阿良老师在操作，觉得好像很简单， 一目了然，真正到自已操作时，才感到“做了就会了”这句话。通过学习让我

10、联想 到孩子和我们一样，尊重孩子，多给孩子各种选择自由，为他们提供一个良好的环 境。真心希望以后有这样较多的学习机会，让我更多地了解先进的教育教学理念， 这会使我对蒙台梭利教育法的精髓有更丰富、更深刻、更真实的认识，跟上时代的 脚步，进而进步、成长。最后我想说感谢齐老师、阿良老师精彩的讲座，让我在潜移默化中激发起许多 想要去学习的欲望，更多的是在无形中，赋予了我很多的正能量，让我学会自信， 学会战胜自己，学会去做最真的自己。因为它影响了我生活的方方面面，而仅非幼 儿教育，我希望这些领悟不仅仅停留在我的笔下以及言语上，而是真真正正的落实 到工作，生活以及以后的家庭教育上。吕梁小哈佛幼儿园安佩佩蒙

11、台梭利培训后的心得体会我很荣幸能够参加这次蒙台梭利教师培训，齐老师主讲的蒙台梭利培训会，这 次培训我感知良多，受益匪浅。首先，通过这次培训让我加深了对“心态决定一切”的理解。我们每个人都有自己的梦想。梦想是什么？梦想就是坚持做自己喜欢的事，坚 持走自己喜欢的路。而这份“坚持”就在于心态。作为一名幼儿教师，我们给予孩子更多的是爱和责任，爱的方式不同，是付出 的，还是索取的？也在于我们的心态。从而在工作面前，心态决定一切。没有不重要的工作，只有不重视工作的人。 不同的心态，成就不同的人生！其次，通过这次培训，使我进一步了解了蒙台梭利教育以及教具的操作。每个 孩子都需要理解，尊重和关怀。作为一名蒙台

12、梭利教师光有爱是远远不够的，还要 有专业的爱，专业的知识才能做出正确的判断，才能做对孩子有帮助的决定。教具操作中数学教具的操作深深的吸引了我，看似复杂的二项式、三项式，竟 然在玩的过程中就得出了结论，在叹为观止的同时，敬佩之情油然而生。大人还如 此的贪恋，何况是孩子？试想，跟着这种教育模式走下去，孩子能不变为天才？第三，阿良老师幽默、风趣、赋予个性的讲解，不仅让我体会到了语言文化的 神奇，了解了语言文化知识更科学、更形象的带给孩子，更让我清楚了应该不带任 何情绪和孩子在一起，要尊重孩子，用欣赏的眼光看待孩子，和孩子成为朋友。为期16 天的课程培训对我的启发很大，在学到了许多以前不曾了解过的知识

13、 的同时，也发现了自己在这方面的欠缺，希望在今后的继续学习和实践中得到提升 王媛红吕梁小哈佛幼儿园二O四年八月五日通过短短的十几天培训，我从对蒙台梭利教育略懂一二，到逐渐认识蒙台梭利 教育的教学方法，经过齐老师自己独特的见解，以及设计出多种教具：感官，数学 语言，日常生活，社会文化等五大领域，而且每天很快就结束了。记得刚开始实习，在国际班接触到教具时，我就好奇的想摸摸，心里想着，看 看那些教具都是平时生活中经常见到的，不用学习自己肯定就会了，可是在这几天 的培训中，看看齐老师优雅的动作，看起来很简单，可是到自己操作起来就没有头 绪，什么也不会，特别难，当我在遇到困难时，齐老师和其他培训过的老师

14、们细心 耐心的帮助你，感官教具操作时演示到数学操作演示，每一次都有新老师发现新的 提升，从学习理论操作中，特别是动作要特别优雅，语言要亲切，这次培训让我对 蒙台梭利有了更深刻的了解。在阿良老师短短的三天培训中，我很高兴，也很开心，让我学到了如何与家庭 小朋友、老师沟通，让我明白了语言的重要性，之前，我认为在蒙台梭利教学中， 语言很少，通过这几天和阿良老师的学习，我才知道自己知识浅，蒙台梭利中的语 言是简单、准确、语言交流时必要的，还有注意和孩子用眼神交流。通过这16 天和齐老师阿良老师的学习，我学会了很多很多，我会在我今后的 实践中慢慢吸收，提升自己。刘艳芳吕梁小哈佛幼儿园 2014.08.0

15、6时间过得真快，十六天的培训一眨眼就结束了，首先要非常感谢园领导给我们 提供的这次培训机会，虽然每天培训一坐就是好几小时颇感疲惫，但内心每天得到 的都是收获，都是充实，正所谓痛并快乐着！这是我第二次参加蒙台梭利教育，通 过这次接触，我感触很深，正如蒙台梭利教育中说的那句话：我听见，我会忘记； 我看见，我会记得；我做了，就理解了。在培训中，我知道了蒙台梭利教育充分的体现了孩子的自主性，让孩子自己动 手操作的过程中，自己去得到答案，去理解，最终达到专心，独立，秩序，协调； 而且孩子们也学会了等待，学会了尊重别人。在这几天的培训中，我对蒙台梭利教育工作有了更深的理解，也深知自己想成 为一名合格的教师

16、，还有很大的差距，从今往后，我会认真吸取蒙台梭利这么好的 教育理念。最后，我还得感谢齐老师和阿良老师，从他们身上我看到了他们对孩子的爱是 从心里散发出来的，这一点也是我身上欠缺的，以后，我要以他们为榜样，从心里 爱孩子，我相信自己能够做到，加油，我还最棒的！郭芳吕梁小哈佛幼儿园2014.08.03在学校的时候，我只是在书本上了解一些蒙台梭利的教具和知识，这次短短十 几天的培训，让我从刚开始的略懂一二，到培训之后的逐渐认识，让我对蒙台梭利 这种教学更加的感兴趣，通过齐老师给我们分别介绍和学习了各种知识和各种教具， 这些教具很有趣，可以让孩子在操作过程中学习更多的知识和技巧，虽然这十几天 的培训非常辛苦，但是我觉得非常值得，我也愿意继续坚强下去。刚到幼儿园的时候看见那些教具，自己真的很好奇，觉得这些教具能干什么呢？ 但通过这十几天齐老师给我们认真的操作