基于plc控制的广告牌饰灯的设计—毕业设计

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1、本科学生毕业论文(设计)题目(中 文):基于Dreamweaner8对教材的网页设计(英 文):Based on Dreamweaver8 to teaching materials web design 湖南科技学院本科毕业论文(设计)诚信声明本人郑重声明:所呈交的本科毕业论文(设计),是本人在指导老师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果,成果不存在知识产权争议,除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其它个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。 本科毕业论文(设计)作者签名 年 月 日

2、 毕业论文(设计)任务书课题名称:基于PLC控制的广告牌饰灯的设计系 别:电子工程系专 业:电子信息工程湖南科技学院本科毕业论文(设计)任务书1、主题词、关键词: 可编程控制器(PLC)、广告灯、自动控制。2、毕业论文(设计)内容要求:1、本控制系统主要是用于控制广告灯按顺序闪烁。能让你在不用人控制的情况下,进行灯的自动闪烁,达到宣传的目的。2、基于plc的控制设计。3、文献查阅指引:4、毕业论文(设计)进度安排:1、2011年11月30日指导教师给学生下达任务书,2008年12月28日完成开题。开题时间:2011年12月28日2、第8期第8周中期检查(12年4月3日),指导教师填写好中期检查

3、表。3、第9周(2012年4月10日)拿出初稿。4、第10周(4月17日),正式答辩前,学生根据自身完成的情况提出答辩申请,并填写“学生答辩申请及资格审查表”。5、第11周(4月22日)学生毕业论文(设计)定稿;6、第11周准备答辩;7、答辩时间:5月4日-10日。教研室意见: 负责人签名: 注:本任务书一式三份,由指导教师填写,经教研室审批后一份下达给学生,一份交指导教师,一份留系里存档。湖南科技学院本科毕业论文(设计)开题报告书论文(设计)题目基于PLC控制的广告牌饰灯的设计作 者 姓 名所属系、专业、年级 电子工程系 电子信息工程专业 2008年级指导教师姓名、职称预计字数10000开题

4、日期2011.12.28选题的根据: 随着改革的不断深入,社会主义市场经济的不断繁荣和发展,大中小城市都在进行亮化工程。企业为宣传自己企业的形象和产品,均采用广告手法之一:霓虹灯广告屏来实现这一目的.当我们夜晚走在大街上,马路两旁各色各样的霓虹灯广告均可以见到,一种是采用霓虹灯管做成的各种形状和多中彩色的灯管,另一种为日光等管或白炽灯管作为光源,另配大型广告语或宣传画来达到宣传的效果。这些灯的亮灭,闪烁时间及流动方向等均可以通过PLC来达到控制的要求.选择这个题目作为毕业设计,即能通过设计熟悉学习过的PLC知识,还能提高自己的设计能力,并且PLC具有通用性强、使用方便、适应面广、可靠性高、抗干

5、扰能力强、编程简单等特点。PLC在工业自动化控制特别是顺序控制中的地位,在可预见的将来,是无法取代的。在一定程度上提高自己以后在找工作的成功率。所以我选择了这个题目。主要内容:本设计是用PLC控制一个自动闪烁的广告牌,其内容为“点亮广告标语示范”,这8个字用8个灯点亮并实现闪烁。其闪烁要求为:启动时 1、广告牌中间8个荧光灯管依次从左至右点亮,至全亮,每只灯点亮时间间隔1s,全亮后显示10s;接下来从右至左依次熄灭至全灭,全灭后停亮2s;再从右至左依次点亮至全亮,每只点亮时间间隔1s。全亮后显示10s;再从左至右依次熄灭至全灭,全灭后停亮2s,又从开始运行,如此循环不止,周而复始。2、广告牌四

6、周流水灯共24灯,每4只为一组,共分6组,每组灯间隔1s向前移动一次,移动24s后,再反过来移动,如此循环往复。研究方法:(1)理论准备阶段,查阅资料;(2)确定系统各个部分,并开始进行系统设计;(3)对整个系统进行编程和调试,模拟测试其正确性。完成期限和采取的主要措施:完成期限:2011年10月到2012年5月 主要措施:严格遵照湖南科技学院毕业论文(设计)工作管理办法的指示精神,结合个人的实际情况,完成这项设计所采取的主要措施有两条:一是密切联系。联系本组设计成员及毕业设计指导导师,寻求有关毕业设计信息,确定设计课题方向与设计内容;二是虚心学习。利用课余时间到图书馆和网络上查阅资料,并虚心

7、向老师请教和同学进行学习交流,保障毕业设计的顺利完成。主要参考资料:指导教师意见: 指导教师签名: 教研室意见:签 名: 年 月 日湖南科技学院本科毕业论文(设计)评审表论文题目基于PLC控制的广告牌饰灯的设计作者姓名所属系、专业、年级电子工程 系 电子信息工程 专业 2008年级指导教师姓名、职称字 数10000定稿日期2012.4.24中文摘要随着改革的不断深入,社会主义市场经济的不断繁荣和发展,大中小城市都在进行亮化工程。企业为宣传自己企业的形象和产品,均采用广告手法之一:霓虹灯广告屏来实现这一目的.当我们夜晚走在大街上,马路两旁各色各样的霓虹灯广告均可以见到,一种是采用霓虹灯管做成的各

8、种形状和多中彩色的灯管,另一种为日光等管或白炽灯管作为光源,另配大型广告语或宣传画来达到宣传的效果。这些灯的亮灭,闪烁时间及流动方向等均可以通过PLC来达到控制的要求.关键词(3-5个)可编程控制器(PLC)、广告灯、自动控制。英文摘要With the constant deepening of reform, the socialist market economy increasing prosperity and development, medium and small cities in bright project. Enterprise to publicize his imag

9、e of enterprise and products, all use advertising gimmick one: the neon lights advertising screen to achieve this purpose. When we night walking in the street, the wide variety of neon advertising on both sides are to be able to see, one kind is to use neon tubes made of various shapes and color of

10、the tube, another for sunlight, etc tube or incandescent lamp tube as the light source, with the AD or other large posters to achieve the effect of propaganda. The lamp light out, the twinkle and flow direction of time all can through the PLC to control requirements.关键词(3-5个)Programmable controller

11、(PLC), advertising lights, automatic control.指导教师评定成绩评审基元评审要素评审内涵满分指导教师实评分选题质量25%目的明确符合要求选题符合专业培养目标,体现学科、专业特点和教学计划的基本要求,达到毕业论文(设计)综合训练的目的。10理论意义或实际价值符合本学科的理论发展,有一定的学术意义;对经济建设和社会发展的应用性研究中的某个理论或方法问题进行研究,具有一定的实际价值。10选题恰当题目规模适当,难易度适中;有一定的科学性。5能力水平40%查阅文献资料能力能独立查阅相关文献资料,归纳总结本论文所涉及的有关研究状况及成果。10综合运用知识能力能运用

12、所学专业知识阐述问题;能对查阅的资料进行整理和运用;能对其科学论点进行论证。10研究方案的设计能力整体思路清晰;研究方案合理可行。5研究方法和手段的运用能力能运用本学科常规研究方法及相关研究手段(如计算机、实验仪器设备等)进行实验、实践并加工处理、总结信息。10外文应用能力能阅读、翻译一定量的本专业外文资料、外文摘要和外文参考书目(特殊专业除外)体现一定的外语水平。5论文质量35%文题相符较好地完成论文选题的目的要求。5写作水平论点鲜明;论据充分;条理清晰;语言流畅。15写作规范符合学术论文的基本要求。用语、格式、图表、数据、量和单位、各种资料引用规范化、符合标准。10论文篇幅10000字左右

13、。5实评总分 成绩等级 指导教师评审意见:该生在毕业论文工作期间,工作努力,态度比较认真,遵守各项纪律,表现一般。能按时、全面、独立地完成与毕业论文有关的各项,具有一定的综合分析问题和解决问题的能力。该生的选题符合专业培养目标,体现学科、专业特点和教学计划的基本要求,达到毕业论文综合训练的目的。其论文立论正确,理论分析无原则性错误,解决问题方案比较实用,结论正确。论文使用的概念正确,语句通顺,条理比较清楚。论文中使用的图表、设计中的图纸书写和制作时,基本规范。该生能独立查阅并运用文献资料,原始数据搜集得当,实验或计算结果基本准确。 指导教师签名: 说明:评定成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级,实评总分90100分记为优秀,8089分记为良好,7079分记为中等,6069分记为及格,60分以下记为不及格。评阅教师评定成绩评审基元评审要素评审内涵满分评阅教师实评分选题质量25%目的明确符合要求选题符合专业培养目标,体现学科、专业特点和教学计划的基本要求,达到毕业论文(设计)综合训练的目的。10理论意义或实际价值符合本学科的理论发展,有一定的学术意义;对经济建设和社会发展的应用性研究中的某个理论或方法问题进行研究

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