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1、撰写人：_日 期：_新进教师述职报告范文 下午好! 时间过得真快,走上工作岗位已半载有余,在学校领导及其他老教师的关心与帮助下，自己已从七月那个莽撞的毕业生慢慢地进入了为人师表的角色。作为一名新手，在这半个年头里学到了许多东西，这也是应该的。俗话说:活到老，学到老。在这半年里，我承担了高一年级的两个班的数学教学任务。教书育人,这是个神圣而又艰巨的任务，接过教鞭已近半年，虽能很快适应了学校的教学工作，但作为一名教育工，我深深地觉得自己要做的还有很多、很多。 我所教的两个班在整个年级来说，一个属中等水平，一个属中等偏下水平，这是根据他们的初中升高中的入学考试成绩来定的。根据这半年的接触,在中等水平
2、的班里,可能是学习基础和学习氛围较好等原因，大部分学生基本能跟进教学进度，较好地完成学习任务，学习的积极性也较高，而在中等偏下水平的班里,则较难完成学习任务,学习的积极性也不高,一部分学生大有得过且过之嫌。以上是对我所教的班的大概情况的介绍。 此外,现行高中教材也是最新修订过的，总共分为三册,内容较以前的教材有较大变动，例如，增加了如简易逻辑、向量、微积分、概率等内容，相应地也删掉了一些内容,如幂函数、指对函数方程，并且降低了一些内容的要求,如三角函数。因此,教学模式和方法都处在新的探索过程中,我们高一备课组在刘显金老师的带领下经常在一起研究如何才能行之有效地传授知识。 平时,我们高一备课组经
3、常在一起探讨教学上的问题，期末复习迎考，大家精诚合作,采取了统一进度,统一教案的方法。除了我们备课组的共同努力之外，期末能够取得这样的成绩,还得益于我的指导老师邝松泽老师的帮助，邝老师为人谦虚、治学严谨、平易近人，经常去听我上的课，并给我提出了许多宝贵的意见和建议,从他那里,我学到了许多的东西，从做人、为师到教学，都让我获益匪浅。此外，我们科长陈伟宏老师也给予了我很多指导与帮助。 在学校大刀阔斧的教育、教学改革的带动下，整个高中的理科教学基本上都采取目标分层的教学模式,这是理科教学经过多年实践经验总结出来的较为行之有效的方法。所谓目标分层教学模式，简单地说，就是将一堂课的教学大体分为四个步骤：
4、课前检测、展示目标、实施目标和目标检测，同时,根据学生的具体情况将其分为三层,在课前检测和目标检测两个阶段设置不同深度的练习题,以保证尽量能满足所有学生的要求。在具体的教学过程中,对这两个班的要求基本上采取平行教学，都以抓好基本知识为主,搞懂弄通书本上的知识结构、知识点、重点和难点。当然，在这个过程中又略有差别，对于中等水平的班的全体学生都是立足于高考,从长远以提高学习能力为出发点来教学,对于偏下水平的班,基本上是立足于会考，同时满足一部分学生的高考要求，当然也是以提高学生能力为基本出发点来教学。由于数学本身的特点，总让人觉得枯燥乏味，因此,如何较为生动形象地传授知识也是我必须面对的问题。为此
5、,在课堂上我尽可能举一些身边的学生感兴趣的实例来说明问题,并且尽可能用多种解题方法来培养学生的学习兴趣。有时也穿插一些数学史的材料以激发他们的学习积极性。 由于学生自身的特点，在他们的学习过程中，总是不自觉地会有一些学生表现比较突出的能力,而又有一些表现出对某一门学科的不太适应而产生掉队的现象,因此，针对这一些情况,我经常利用课外时间对他们进行培优辅差活动，以便使优生更优,差生进步。培优的活动与第二课堂的活动同时进行，每周两次，一次一个小时，进行了大约8-9周，主要是以培养他们的数学学习能力为主,对书本知识进行拓宽、加深，提高他们的解题速度和解决问题的能力。辅差的活动主要利用第8节课和晚自修时
6、间,主要采取单个辅导形式,有时也集体辅导，对他们主要是疏通书本的基本知识、要求其掌握基本的解题技巧，形成初步的认识和解决问题的能力。通过一个学期师生的互相配合,共同努力，他们在期末考试中取得了较为理想的成绩。由此看来,这是一个值得采取的方法。罗嗦了这么多,我觉得要能较好地完成教学任务就应该落实好张主任经常给我们讲的三个字-抓落实。要做到这一点，重在一个勤字。 以上是本学期我的教学工作大体情况,最大的不足就是对这些所有工作的具体操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助，自己争取尽到一名教师应有的责任,也争取在教学方面取得的进步！一切都已过去,新的开始又已到来，希望在
7、新的一年里,自己和学生都有进步,以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。 新进教师述职报告范文2 我是一位刚刚入职不久的新教师,22X年7月1日来学校报到，正式成为了北戴河中学教师队伍中的一员。从本学期伊始工作至今,将近有四个月的时间。这一学期,我主要担任高一年级一个班的教学工作，每周三课时，以及学生处的兼职工作。在这四个月的工作中，我克服了由刚刚走出校园的学生向教师身份角色转变中的困惑，较快的进入到教师角色及工作节奏中来,努力完成学校交给我的每一项工作任务，并有了一定的收获和感悟,同时也看到了自己各方面的不足，明确了今后努力的方向。 一、教学工作 作为一名一线教师,最基本的工作就是教学工作。作
8、为一名新教师，我深知自己教学实践较少,教学经验不足，因此我把提高自己的教学本领作为本学期的重要目标之一。为了提高我的教学本领我主要从两个方面做了努力，一个是个人方面。认真做好课前准备工作，认真研读教材以及相关教辅，为课上知识准确无误的传达和把握做好充足的准备。学习适合学生特点及教学内容的学习方法，以便达到较好的学习效果。做好课后反思，及时发现问题、并找到解决问题的方法,以便在今后的教学中改进和提高。二是充分利用身边资源，认真听老教师的课并虚心向老教师请教。学期开始，我就一直坚持听师傅及同组教师武老师的课，并虚心请教自己存在困惑的难点重点问题。在听她们课的过程中我不仅学习到了她们的教学思路、教学
9、方法，更是感受到她们对知识理解的高度和广度,这是我无法企及的,这进一步激励我努力学习,提高专业知识水平，提高阅读量,加大积累,加强知识与生活实际的联系。每次难点困惑的问题在她们的耐心解释之后都会有茅塞顿开的感觉,这又让我感到敬佩不已。除了听本年级教师的课之外，我每周按时参加教研活动，这也让我受益匪浅。在评课过程中学习其他老师丰富的对教学的认识及理解，在听教研组老师的公开课的过程中,学习各位教师的教学思路、教学案的设计以及八步流程、高效导学的实施和贯彻,这些都给我个人的教学提供了很多启发和帮助。 除了这些教学工作之外,我还注重与学生课下的沟通与交流,关心他们的生活及细微的情绪或状态的变化,并及时
10、了解，情况帮助他们解决一些心理的困惑。希望在传授知识之余能够对他们的成长表示关怀和提供一定的帮助。 二、学生处兼职 在学生处兼职，除了完成一些表格的设计及一些与学生相关文件的整理、学生卡的制作、校服的分发等零散的工作外主要负责每周一天的值班工作及学生的值周工作。值班主要负责早午出勤、各班卫生区卫生的检查、课间楼道学生情况、中午和晚上食堂就餐的秩序情况等。值周工作主要是负责每周的值周安排、每天的值周减分情况的登记及每周值周减分情况的汇总工作。由于经验不足，计算机使用不熟练等问题,在平时的工作中也会遇到一些技巧性的难题，或麻烦，这促使我虚心向前辈请教并加强对办公室软件的学习，在不断的学习中提高自己
11、处理问题、解决问题的能力。 以上是我本学期主要工作情况，作为一个新人,在工作中有困惑的时候，有犯错的时候,也有倍感压力的时候,但同时也有在顺利完成工作之后倍感欣喜和愉悦的时候,算是一个在不断摸索中前进的过程。在这个摸索的过程中我也逐渐的找到了一种适合自己的方式和状态,因此，前方的路遥远但并不模糊，我愿意付出我的心血和热情继续在我的工作中改善不足、勇往直前。 新进教师述职报告范文3 不知不觉间,从02X年月份走进行知中学至今已有一个学期了，经过这一学期的努力工作和不断学习,我获益良多。作为一名新教师，刚从学校出来又进入学校，环境虽无重大变化，但身份却发生了本质性的变化。这期间我对自己工作有很多的
12、思考和感受，现将本学期教学工作总结如下: 为人师，我认为品德是先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此无论在什么情况下，我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习,共同进步。 这一个学期来，我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异，对于刚进初中的学生老说,一切都很新鲜。现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段:即对社会开始有所接触,这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,很多坏习惯,好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候
13、老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在中学生面前以高标准要求自己，不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。 而作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我积极参加新教师培训，尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要一有空闲时间,我便争取出来多方面学习。在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会，必须不断的增加知识的深度和广度。这半年里,我努力扩展自身的知识面，自感收获很多。当然，这一些是
14、远远不够的,学海无涯，在下一年里，还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。 当了一学期的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。在这半年里，我担任初中数学七年级的教学工作,工作充实而不乏挑战，作为一名新教师，在教学工作上经验的欠缺,让我觉得课堂的把握仍是一大难点，所以我经常去听叶老师,徐老师上课以及其他数学组老师的课,仔细观察他们的一言一行，对于文节的引导和理解，学生的评价与反馈都是我每次听课的重点,听有经验的教师的课，我次次都有不同的领悟,每次听完回办公室总感觉自己还有很多很多东西要学。这个学期，我在校内外听课33节，我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后
15、,我会把老教师上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进行修改,将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，因此我在努力的学习。经过半年的工作与学习,我自感收获良多但是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。 新进教师述职报告范文4 尊敬的区教研室领导，在座的各位老师们: 下午好!宠辱不惊，闲看庭前花开花落;去留无意，漫随
16、天外云卷云舒。今天我把这句话作为我参加新进教师会议述职报告的开头，为的是提醒自己,能以一种平和而真诚的心态面对大家,客观地、真实地向大家汇报我半年来的工作情况。对话促进交流,交流有利提升，我想这就是区教研室举办的这次新进教师经验交流会的主旨。双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠,感谢教研室的领导老师们对新老师成长的关心。 下面我用从述学、述职、述绩三个方面和老师们谈谈这半年来的工作。 一、述学 博观约取,厚积薄发，新教师的成长离不开坚持积累；博采众长,见贤思齐，更是新老师成长的必经之路。因此，我牢固树立“终身学习”理念，坚持每周做到“七个一”,专心聆听一堂好课,细心研读一篇论文，虚心听取一次辅导、留心记录一篇体会，用心观看一段视频,潜心研究一份教案、精心制作一份教具。二、述职 (一)英语教学。以新课改思想为指导，课堂重激趣，
