学校文明礼仪演讲稿9篇

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1、学校文明礼仪演讲稿9篇演讲稿具有逻辑严密,看法明确,观点显明的特点。在社会发展不断提速的今日,能够利用到演讲稿的场合越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简洁便利,以下是我帮大家整理的学校文明礼仪演讲稿,欢迎大家共享。学校文明礼仪演讲稿1当你带着对春天的向往和满心的喜悦闲逛于学校中时,会觉得绿草如茵,鲜花似锦,书声琅琅,一切都充溢朝气,充溢希望。可是,当眼前出现了果皮纸屑,耳边传来不堪入耳的脏话时,你会有什么感受呢?或许你会皱起眉头,仿佛雪白的衣衫沾染了污点。是啊,这些不文明的行为正蚕食着我们主动向上的学校文化,污染着我们漂亮纯净的心灵。杰佛莱斯曾经说过:我们播下一个动作,便收获一个习惯;我们播下

2、一个习惯,便收获一个品行。文明,并不须要我们做什么震天动地的大事,每一件小事的背后,都渗透着文明的本质。文明,是同学生病时的一句慰问,是大方地借给别人的那半块橡皮;文明,是楼梯中给老师的一次让路,是经过绿茵草地时的绕道而行。只要你情愿去做,文明将是一件极为简洁、欢乐的事。文明不过是举手之劳。敬重老师,文明是课前递上一杯温水,课后让老师先行的习惯;爱惜同学,文明是他生病时帮他拿来的药品,是他摔倒时热心的搀扶;酷爱学校,文明是被自觉捡起的果皮纸屑,是摆放整齐的桌椅。文明不过是举“口”之劳。俗话说:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。一句不经意的恶语可能给别人带来长期的损害,而一句良言不仅给了别人启示和

3、欢乐,而且自己也收获了欢乐。见到老师问声好,请教问题道声谢;不当心遇到同学,说声对不起,同学流泪时,请用幽默让他破涕为笑;主动制止一个乱丢垃圾的人,主动做一次爱惜花草树木的宣扬。文明真的无处不在,信口拈来。文明,仅仅是管住自己的小念头。当你想骂人时,请捂起自己的嘴;当你想打人时,请将双手背在身后;当你想乱吐乱丢时,请想想自己踩到黏痰时的生气,当你想在绿草红花中穿行一条最短的线路时,倒不如加快速度去领会醉人的曲径通幽。我们正处于人生最关键的探究时期,现在的所作所为,将会潜移默化地影响我们的一生。作为新世纪的小学生,我们肩负着中华民族宏大复兴的历史重任。我们理应继承和发扬中华民族的优良文化传统,努

4、力提高自己的素养。敬重老师,孝敬父母,爱惜同学,酷爱学校,今日,这些微小的小事就是我们的动身点,做勤奋文明的小学生就是我们最庄重的誓言!敬爱的同学们,让我们携起手来,争做适应社会须要的现代文明人!使文明不再是纯粹的理念,而是每个少先队员的自觉言行;是文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律;使文明成为习惯,让学校成就幻想!让我们用满腔热忱去推动精神文明前进的脚步,把我们的学校建成和谐、文明、有序的温馨家园!同学们,专心去感受吧!文明的学校,没有喧嚣,没有脏乱,只有整齐的画卷,只有安静的花香,只有琅琅书声中的奋勉向上!我们放飞小鸟,他们会翱翔于自由的蓝天,学校放飞我们,我们要书写下文明的诗篇

5、!让我们在“学规范,知礼仪,争做文明之星”主题活动中尽情呈现自己的风采,用我们的实际行动共同谱写文明的乐章,唱响文明的音符,书写文明的新篇章,为建设文明学校而努力奋斗!学校文明礼仪演讲稿2各位老师、各位同学:大家好!我是三年四班的xx。今日我演讲的题目是:文明礼仪伴我行。文明礼仪是人类不行缺少的品德,作为具有五千多年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、树礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的主要方式。我国闻名的思想家、教化家和哲学家孔子曾说过:“不学礼,无以立”。孔子是想告知大家:人,要把守礼、行礼作为立身之本。生活中,人们的一言一行,举手投足都能体现自己的品德和修养。一个讲究文明礼仪、拥有优秀品德

6、的人常常能够感染四周的群体、感动完全的世界,刘朝华叔叔就是这个闪亮群体中的一员。赵伟华叔叔上初中时,一位平常和他并不怎么说话的同学,生病在家一个星期没来上学,听到这个消息后,他就组织班上几个同学去看他。去的时候,生活并不富裕的他们将吃早餐的钱凑在一起,全部买了鸡蛋和水果。当他们冒着风雨,踏着泥泞,走过坎坷的山路,将水果送到同学家时,那位生病的同学早已泣不成声。参与工作后,刘朝华叔叔将“义工”做为自己的事业,他还组建了“炎陵县义工社”,将自已微薄的工资全部投入到助学帮困活动之中。他的踪迹走遍了炎陵的15个乡镇,近百名特困生受过他的资助他,只是一个一般人,却以一已之力凝合起千万人的爱心,呼喊起千万

7、人的责任。让我们行动起来吧!从现在做起,从身边的小事做起,尽我们的一份力、发我们的一份光,为建设文明而富强的祖国奋斗吧!学校文明礼仪演讲稿3甲:尊敬的老师乙:敬爱的同学们:合:下午好!甲:我们今日演讲的题目是文明礼仪进校内。乙:同学们,作为新时代的小学生,我们是将来的接班人,我们要将中华民族的传统美德继承下去,甲:因此,我们要从小学礼、懂礼、做个有礼貌的文明人。乙:在我们的生活中,有许很多多体现文明礼仪的事,只是我们没有仔细视察,假如你仔细视察,就会发觉了。甲:首先,请听发生在我班的一则真实小故事。自修课,同学们正认仔细真地写着作业,突然,只听见我班的“大嗓门”谢雯洁“啊”一声。同学们不谋而合

8、地把目光转向了他,看发生了什么事。原来,他不当心把钢笔划到了前桌刘生鹏新买的白外套上。刘生鹏见自己的白外套被划出了一条长长得黑线了,脸涨得通红,眼看一场大战就要爆发了。乙:此时,只谢雯洁见说:对不起,对不起,我不是有意的,宽恕我可以吗?下课后,我帮你洗干净。刘生鹏怒气未消地看了看谢雯洁及周边的同学,大家的目光似乎都在说:宽恕他吧!刘生鹏想了一会儿,说:没关系,以后留意点就行了。甲:就这样,一句简简洁单的对不起,我不是有意的化解了同学之间的冲突,这就是文明礼仪的魅力。乙:敬爱的同学们,在今日全面进行素养教化的进程中,除了看重考试分数的多少,班上名次的前后,甲:还要特殊看重文明礼貌,良好习惯的养成

9、,更特殊看重健康人格的塑造。乙:在校内内,像这样的故事还有许多许多。因为文明礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友情,它的作用太大了。甲:那么怎样才能使小学生礼仪充溢漂亮的校内呢?乙:首先,我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现新世纪学生蓬勃向上的风采。甲:升旗仪式最为庄重,国旗在礼仪的包围中更显得艳丽。乙:国旗下的我们要肃穆仔细、精神饱满,不辜负礼仪之邦这个美誉。 甲:课堂礼仪对老师的教学影响很大,它干脆关系着一个班的荣誉与凝合力,体现这个班的班风班貌。乙:校内礼仪就更重要了。甲:不随地吐痰、乙:不乱扔废纸、甲:不拿粉笔头玩、乙:不追逐吵闹、上下楼梯一律右

10、行、甲:见到老师和客人用一般话主动问好。乙:我们还应当爱惜花草树木和一切公共设施,不穿越绿化带,甲:服老师管理和接受班干部的指责劝阻。受到老师同学的帮助,应主动恳切地说声感谢。乙:同学之间假如有冲突,多想想自己是不是做错了,相互理解,宽容待人。使班级更团结、友情更深厚。合:同学们,五竹小学是我们这个集体的名字,是我们共同的家。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成文明习惯,争做懂礼仪的学生。我们信任,只要我们共同努力,我们就肯定会营造出一个文明、和谐的校内。合:我们的演讲到此结束!感谢学校文明礼仪演讲稿4敬重的各位老师、敬爱的同学们:大家好!我今日演讲的题目是学校文明。每天早

11、晨,当我走进我们漂亮的学校时,看到学校里不仅有娇柔明丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影、看到教室窗明几净、看到学校整齐漂亮。我的心情是非常的安逸,心里是特殊的愉悦。我不禁有个心愿,假如我们的学校能恒久这样干净、整齐那该有多好啊。然而,我们却时常能看到了一些与如诗如画的学校环境极不相称的现象。例如:走廊、楼梯上能看到刺眼的黑斑;洁白的墙壁上留有脚印污迹;教室里总有散落的垃圾。同学们,整齐卫生的学校环境,有益我们的身心健康。而学校环境的整齐卫生,依靠我们每个同学的自觉维护。我们首先要做到不乱扔一片垃圾;其次,要养成良好的卫生习惯,禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食品袋等垃圾杂物,我们

12、应做到“望见污迹主动擦,发觉纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱扔主动管。”同学们,漂亮的学校环境须要我们共同营造,讲卫生的习惯靠我们平常一点一滴地养成。假如以前你做得还不够好,那么希望你从今刻起先,从身边小事做起。让我们一起来爱惜学校卫生,做一名文明学生。我的演讲完毕,感谢大家!学校文明礼仪演讲稿5老师们,同学们:大家早上好!孔子说:“少成若天性,习惯如自然”。现代闻名教化家陶行知先生也说过:“什么是教化?一句话,就是要养成良好的习惯。”所以我今日演讲的题目是养成文明礼仪好习惯。在我们的校内,在我们的生活中,有许很多多体现文明礼仪的事,只是我们没有仔细视察,假如你仔细视察,就会发觉。首先,请听

13、发生在我们校内的真实的一幕,昨天上午放学,干净的校内里,地面上赫然躺着一个学生饮用奶包装袋,学生三三两两走向路队,有的围着包装袋飞奔而过,有的视而不见脚踩而过,没有谁弯腰把它捡起,这时,一个男生径直走向包装袋,弯下腰,伸手捡起它,走向垃圾桶,随后走向班级路队,这一切对他来说是做的那么自然,那么理所应当,但在我眼里,却是一道最漂亮的风景,在他身上,我看到了,文明已是常态,礼仪已成习惯。我叫住了他,询问他的名字,他告知我,他是62班的,他叫楚俊豪,楚俊豪,让我们记住他的名字,让我们以他为榜样,向他学习。以实际行动讲文明学礼仪。还有这样一幕:上周三上午放学时,在三楼二楼拐弯时,一个男生跑着挤过去,撞

14、到了一个女生,他回头看了一下并没有致歉,而是接着向下,这个女生不干了,干脆推他了一把,推在他背着的大大的书包上,他一个趔趄,差点摔倒,我拉住了他。这件事从现象看实质,还是我们的同学没有养成较好的习惯,如上下楼梯靠右走的习惯,没有养成不跑的习惯,没有养成阻碍了别人刚好致歉的习惯,没有养成宽容别人的习惯,否则,这一幕根本不行能发生。试想,假如被推的男生摔倒受伤了怎么办?与此相对比,还有发生在五三班的真实一幕。下午课间,突然,只听楚斐然“啊”一声大叫,同学们不谋而合地把目光转向了她,看发生了什么事。原来,张雅诗不当心把水杯弄倒了,热水顺着桌子流,把楚斐然的课堂作业本都弄湿了。见刚写好的作业本成这样了

15、,楚斐然脸涨得通红,眼看一场大战就要爆发了。此时,只听张雅诗说:“对不起,对不起,我不是有意的,宽恕我可以吗?我帮你值日,你补作业好吗?”楚斐然怒气未消地看了看张雅诗及周边的同学,大家的目光似乎都在说:“宽恕她他吧!”楚斐然想了一会儿,说:“没关系,以后留意点就行了。”就这样,一句简简洁单的“对不起,我不是有意的”化解了同学之间的冲突,这就是文明礼仪的魅力。一声“感谢”拉近了人与人之间的距离,产生了美;一声“对不起”化解了剑拔弩张的冲突;一声“没关系”给人吹去阵阵春风,滋润着他人的心田。在校内内,像这样的故事有许多许多。因为文明礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友情,它的作用太大了。同学们,荥阳七小是我们这个集体的名字,荥阳七小是我们共同的家。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成文明习惯,争做懂礼仪的学生。我信任,只要我们共同努力,我们就肯定会营造出一个文明、温馨、和谐的校内。让文明礼仪之花在七小到处开放吧!我的演讲到此结束!感谢!学校文明礼仪演讲稿6同学们,大家早上好:特别兴奋我们又相聚在这美妙的早晨!首先给大家讲这样的一则报道,说得是新加坡,新加坡是一个

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