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1、台南縣文賢國民中學九十六年度第一學期三年級英語學習領域課程計畫單元名稱單元學習目標節數能力指標（融入重大議題）評量方式教材來源備註Get Ready1.複習形容詞比較級與最高級。2.複習感官動詞與連綴動詞。3.複習使役動詞與受詞後接不定詞。4.不定詞與動名詞22-2-22-2-52-2-63-2-23-2-43-2-53-2-64-2-15-2-5【環境教育】1-2-23-2-23-2-3【性別平等教育】2-1-62-2-11.聽力測驗2.口說測驗3.作業書寫康軒版教材第五冊Lesson1 A Book Fair Is Held At The World Trade Center1.瞭解書展的
2、正面意義並提升參觀書展的興趣。2.能以簡易的英語進行邀約，說明如何搭乘交通工具和說明方向。12-2-22-2-52-2-62-2-73-2-43-2-53-2-64-2-1【資訊教育】1-2-11.配對練習2.角色扮演3.小組互動4.聽力及口說測驗康軒版教材第五冊Lesson1 A Book Fair Is Held At The World Trade Center1.瞭解書展的正面意義並提升參觀書展的興趣。2.能以簡易的英語進行邀約，說明如何搭乘交通工具和說明方向。3.能認識被動式，進而知道在何種情況使用被動語態。4.會使用if或though引導副詞子句的句構。35-2-56-2-31-2
3、-24-2-15-2-16-2-16-2-6【家政教育】3-1-1 3-1-61.配對練習2小組互動3.學習單4.作業書寫康軒版教材第五冊Lesson1 A Book Fair Is Held At The World Trade Center1.能認識被動式，進而知道在何種情況使用被動語態。2.會使用if或though引導副詞子句的句構。14-2-15-2-16-2-16-2-6【家政教育】3-1-1 3-1-61.配對練習2小組互動3.學習單4.作業書寫康軒版教材第五冊Lesson2 The Book Fair Is Really Exciting1.瞭解廣告對人的影響，進而能做出正確的判
4、斷，不致為廣告所誤導。2.能以簡易的英語談論個人的喜好和對事物的看法。3.能認識現在分詞並能靈活運用於日常生活中。22-2-22-2-52-2-6【資訊教育】2-2-61.配對練習2.角色扮演康軒版教材第五冊Lesson2 The Book Fair Is Really Exciting1.能認識現在分詞並能靈活運用於日常生活中。2.會使用助動詞後面被動式 (can/should/will/could/may/must beVen) 句構。3. 學會該課歌謠。32-2-73-2-43-2-53-2-64-2-15-2-56-2-16-2-31-2-2【資訊教育】2-2-61.聽力及口說測驗2.
5、配對練習3學習單4.小組互動5.作業書寫康軒版教材第五冊Lesson3 Im Surprised1.提醒善用個人空閒並適當安排休閒活動。2.能以簡單的英語和人寒暄、討論休閒活動。32-2-22-2-52-2-62-2-73-2-43-2-53-2-64-2-15-2-56-2-16-2-31-2-26-2-6【家政教育】3-2-41.配對練習2.角色扮演3.小組互動康軒版教材第五冊Lesson3 Im Surprised1.能認識過去分詞並能活用於日常生活中。2.明瞭現在分詞和過去分詞間的差異並能適當運用於不同的情境中。32-2-73-2-43-2-53-2-64-2-15-2-56-2-16
6、-2-31-2-26-2-6【家政教育】3-1-3 1.聽力及口說測驗2.學習單3.作業書寫康軒版教材第五冊Review11.會安排和描述備忘錄中的活動。2.瞭解書籍的特色並會選擇適當的書籍。3.瞭解被動語態並能靈活運用。4.明瞭現在分詞和過去分詞之間的差異並能活用。5.複習一至三課的單字與句型。6.透過看圖說話活動，增進英語表達的能力。32-2-2 2-2-5 2-2-6 2-2-7 3-2-4 3-2-5 3-2-6 4-2-1 5-2-5 6-2-1 6-2-3 【家政教育】3-1-61.配對練習2.小組互動3.聽力及口說測驗4.學習單5.作業書寫康軒版教材第五冊第一次定期考查康軒版教材
7、第五冊Lesson4 Mrs. Chen Has Always Wanted To Visit London1.能以英語說出旅遊的地點與計畫。2.能注意並關心失蹤青少年的問題。3.能使用現在完成式的動詞時態。32-2-22-2-52-2-62-2-73-2-43-2-53-2-64-2-15-2-56-2-3【家政教育】4-4-31.配對練習2.角色扮演3.聽力及口說測驗康軒版教材第五冊Lesson4 Mrs. Chen Has Always Wanted To Visit London1.能使用感官動詞(see/hear/watch)接原形動詞或V-ing為受詞補語的句型。36-2-11-2
8、-26-2-65-2-1【家政教育】4-4-41.小組互動2.學習單3.作業書寫康軒版教材第五冊Lesson5 Mine Is Much Smaller Than Yours能用英語討論旅遊時攜帶的衣物用品。2.能說出旅遊的活動內容及交通工具。32-2-22-2-52-2-62-2-73-2-43-2-53-2-64-2-15-2-56-2-16-2-31-2-2【家政教育】3-1-61.配對練習2.角色扮演3.聽力及口說測驗4.學習單5.作業書寫康軒版教材第五冊Lesson5 Mine Is Much Smaller Than Yours1.能使用附加問句的句型。2.能使用所有格代名詞。3.
9、學會本課歌謠。32-2-24-2-15-2-16-2-16-2-6【家政教育】3-1-11.配對練習2.學習單3.作業書寫4.小組互動康軒版教材第五冊Lesson6 American English And British English1.能用英語問路及點餐。32-2-22-2-52-2-62-2-7【家政教育】3-3-11.配對練習2.角色扮演康軒版教材第五冊Lesson6 American English And British English1.能瞭解美式英語與英式英語的差異。 2.能使用介系詞片語做後位修飾的結構。3.能造否定疑問句並正確回答。33-2-43-2-53-2-64-2-
10、15-2-56-2-16-2-31-2-25-2-16-2-6【家政教育】3-3-1 3-4-81.小組互動2.聽力及口說測驗3.學習單4.作業書寫康軒版教材第五冊Review21.瞭解介系詞片語做後位修飾的結構。2.明瞭旅遊景點的英語介紹。3.能活用現在完成式的動詞時態。4.能活用附加問句的句型。5.能使用介系詞片語做後位修飾的結構。6.複習四至六課的單字與句型。7.透過看圖說話活動，增進英語表達的能力。32-2-2 2-2-5 2-2-6 2-2-7 3-2-4 3-2-5 3-2-6 4-2-1 5-2-5 6-2-1 6-2-3【家政教育】3-3-11.配對練習2.角色扮演3.小組互動
11、4.聽力及口說測驗5.學習單6.作業書寫第二次定期考查康軒版教材第五冊Lesson7 Linda Is Writing A Report About Lizards1.能以簡單的英語，討論報告的主題。2.瞭解撰寫報告時，有多元的資料搜尋途徑。3.能正確使用關係代名詞為主格的形容詞子句。32-2-22-2-52-2-62-2-73-2-43-2-53-2-65-2-56-2-16-2-3【資訊教育】1-2-1 4-3-31.配對練習2.角色扮演3.小組互動康軒版教材第五冊Lesson7 Linda Is Writing A Report About Lizards能使用tooto的句構。35-2
12、-16-2-6【環境教育】3-1-11.聽力及口說測驗2.學習單3.作業書寫康軒版教材第五冊Lesson8 This Is The Computer That Linda Needs1.能正確使用關係代名詞為受格的形容詞子句。2.能清楚區分cost和take的用法，並正確使用。3.學會該課歌謠。33-2-4 3-2-53-2-65-2-56-2-33-2-44-2-16-2-11-2-25-2-16-2-6【資訊教育】1-2-1 4-3-31.聽力及口說測驗2.學習單康軒版教材第五冊Lesson8 This Is The Computer That Linda Needs1. 會使用介系詞受格
13、關代的結構34-2-16-2-1【家政教育】4-3-5 1.小組互動2.作業書寫康軒版教材第五冊Lesson9 Linda Built A Website Herself瞭解網站上可看到哪些資訊。32-2-22-2-52-2-6【資訊教育】1-2-11.配對練習2.角色扮演康軒版教材第五冊Lesson9 Linda Built A Website Herself1.瞭解必須要以正確的態度和方法來使用網路。2. 能用附和句來表示也或也不的句型。3.能正確使用反身代名詞。31-2-23-2-43-2-64-2-15-2-15-2-56-2-16-2-6【資訊教育】5-2-1 5-3-41.小組互動2.聽力及口說測驗3.學習單4.作業書寫康軒版教材第五冊Review31.瞭解撰寫報告時，有多元的資料搜尋途徑。2.能利用網路豐富的資源來蒐集想要的資料。3.能使用形容詞子句作後位修飾的結構。4.能使用to
