班主任年终个人工作总结15篇

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1、班主任年终个人工作总结15篇总结就是把一个时段的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的总结,它是增长才能的一种好方法,让我们好好写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是我帮大家整理的班主任年终个人工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。班主任年终个人工作总结1时间过得好快,转瞬间一个学期过去了,回首过去的工作,充溢了挑战、辛酸与满意。一学期的辛苦,有收获的喜悦,也有不足与缺憾,为总结阅历教训,利于今后工作,现总结如下:一、加强班级常规管理,为班级迈向高三打好基础1、加大了对学生自治自理实力培育的力度。通过多种方式,留意指导学生进行自我教化,让学生在自我意识的基础上产生进取心,渐渐

2、形成良好的思想行为品质;也留意指导学生如何进行自我管理,培育他们多方面的实力,放手让他们自我设计、自我组织各种活动,在活动中把教化和消遣融入一体。2、有效地利用好每周一的班会课。既按学校安排支配开展一些专题性的活动。3、接着加强班干部的培育和熬炼,使他们学会主动主动处理和应对班务。制定班级管理量化评估积分细则(奖惩条例),对班干部进行定期培训指导,利用班会课对学生进行思想教化和学法指导。进一步完善班级管理体制,让学生成为班级管理的主体,提高他们自主管理意识和实力,经过半个多学期的努力,逐步提升了班干部的工作实力、责任心,并进一步带动了班风学风的好转。4、加强常规教化。开学初,多次带领学生学习新

3、的中学生日常行为规范和启中的各项管理制度,强化学生的纪律观念,刚好发觉问题和解决问题,依据学生的实际状况赐予必要的表扬和指责,奖惩分明,强化他们的明辨是非的实力。对每一项班级事务,落实措施,巩固成果,使班级管理工作再上一个台阶。5。加强学生的爱校爱国教化,激励学生主动参与学校的各项活动。二、抓好学习中心工作,形成良好的学习氛围1、建立良好的课堂纪律和秩序。良好的课堂学习气氛,为老师工作任务的顺当完成供应了最基本的保障。引导学生学会理解老师和敬重老师的劳动,上课仔细听讲,仔细笔记,课后仔细完成作业。严格要求学习委员和课代表从各个方面做好协调工作,如作业布置、早读的支配、课前的打算、作业的督促和检

4、查等,切实减轻老师繁重的劳动。指导学生如何在课堂上仔细听讲,使他们擅长在堂上做笔记,提高课堂的学习效率,从而使学生养成良好的学习习惯。2、养成学生用心学习的习惯。无论是自习课,还是老师上课,禁止学生往窗外看,否则,予以严厉指责。3、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象,要求当天的事情当天完成,并且常常完成作业,提高学生的作业速度。平常对学生奖勤罚懒,严格要求。在复习阶段,主动协作各任课老师辅导学生开展复习工作,培育学生良好的学习看法和习惯。4、班级树立学习的榜样,让学生们向班里学习成果优秀的同学学习,引导他们树立近期目标和长期目标,增加竞争意识。三、加强暂差生教化,防止新的差生出现1、深化调查摸

5、底,搞清他们所以成为差生的缘由,争取做到因材施教,对他们到处真诚相待,时时耐性引导,真正做他们的知心挚友、最可靠的挚友。刚好对后进生加强心理疏导,帮助他们消退或减轻种种心理担忧,让他们相识到自己的价值。2、常常找班里的基础较差的学生谈心,稳定他们的心情,刚好帮助他们发觉身上的优缺点,确定进步的同时指出缺点,督促其改正某些不良习气,促使他们加强自我管理和订正,不断进步。3、采纳多种途径与家长保持亲密的联系,常常和家长沟通学生的在校状况和在家里的表现,让家长们起到帮助、协作与监督的作用,使家庭教化参加到学校教化中来。以上是我对这一学期以来来的工作总结。在这短短的一学期时间里,班级取得了一些成果,主

6、要得到政教处、年级组领导的指导,其他班主任和同事们的帮助。我将更加努力工作,争取取得更好的成果!班主任年终个人工作总结2本学期,我担当高一(5)班的班主任工作,在学校各级领导的正确指导下、年级老师特殊是科任老师及本人的辛勤努力下,各项工作顺当开展,在学习、卫生、纪律及各项工作中都取得了较突出的成果,为了将来能更好地工作,现将本学期的班主任工作总结 古人云:“亲其师,信其道”,作为班主任,我深深懂得老师的一言一行都影响着学生,身教重于言教,所以,我首先严格要求自已,提高自已的思想素养和业务素养。始终以“公正、无私、真诚、博爱”作为自已的为师准则,班级以“友爱、团结和班风正、学风浓”为名,我公允、

7、公正地对待每一位学生,敬重学生,爱惜学生,关切每一位学生的成长和进步,以自已全部的热忱和精力投入到我酷爱的班级管理工作中。用“心”带班,对学生爱心、信念、耐性、恒心、细心、细心、狠心。半年来,由于我的全身心投入,也赢得了学生对我的信任,这是我做好班级管理工作的基础。一、培育和建立相互信任、相互敬重、相互友爱的师生关系记得在开学的第一次班会上,我在班级说了这样一句话:在将来的日子里,我将与你们并肩耕耘志向,共同收获希望;你的胜利是我们共同的心愿,也须要我们共同的努力!我将皆尽所能让来到高一(5)班的每一位学生都有所进步,有所提高,以实现你们的志向!算是送给我们一年(5)班学生的见面礼,可没想到这

8、短短的一句极一般的的话语马上拉近了我与原本还不熟识的学生之间的关系,也使刚入中学的孩子有了将前进的动力和方向,同时为我将来的班级管理工作打下了坚实的基础。二、深化全面地了解学生,加强班级管理,形成优秀的班风和学风我教化学生先学会做人再学会求知,平安教化也时刻挂在嘴边。我坚持每天很早到校,先到学生宿舍再下班,多了解学生的状况,多视察学生的改变哪怕是细小的改变,以便尽早发觉班内出现的问题,刚好解决,防患于未然,到班后我主要是查学生的到校状况,察学生到班后的状态,如有学生迟到或到校后精神萎靡,就要刚好查明缘由,对确有违纪的学生处理不隔日,对那些心理有压力和思想负担的学生,刚好加以引导和进行思想教化,

9、以使他们尽快从心理阴影中走出来,以最佳的精神状态投入到学习中。这些高一学生刚入学时,许多生活行为和学习习惯很不规范,我就先耐性地教他们,如何做好值日工作,班级物品如何摆放等都是由我先做示范;并在开学之初,我利用主题班会的形式具体讲解并描述了中学与初中学习的不同之处以及如何适应中学的学习等。同时向他们传达了我校的有关规章制度,约束了学生在各方面的行为,强化班级管理。为了保障有一个好的学习环境,我重点强化了纪律观念、时间观念和卫生观念,特殊规范了自习和课间纪律,要求自习课上,老师来与不来都要一样宁静,有特地班级干部负责,保证班级学生的学习纪律,为形成良好的班风和学风打下了的基础。同时我要求全班学生

10、在早自习起先前十五分钟必需准时到校先上自习,中午和下午的小自习全班学生必需全部上,杜绝无故缺席等,通过这些强化措施,开成了良好的班风和学风,同学之间相互帮助,比学习、比纪律。三、个别谈心这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们的所做所想,这样能使教化抓住切入点,教化才能有效果,从本学期来看的确收效很大,在每一次考试之后我都会利用大量的休息时间找学生谈话,分析得失,并提出努力和改进的地方以及下一次考试的目标。对于有思想的学生或是违纪的学生,我也常常和他们促膝长谈,进行有针对性的教化,也达到了教化的目的,本学期,和学生的各类谈话共计108人次。四、争取科任老师的协作,协调学校各方面的教

11、化力气,发挥好纽带作用针对试验班学生思想及学习压力大的状况下,我主动找各科任都是寻求解决的对策,我把这些老师告知我的好的学习方法逐一的教授给学生,并刚好了解学生在课堂上的表现和取得的成果。同时,我提倡愉悦学习,即有好的心态去面对学习及由此产生的种种压力,让他们正确看待自已所处的学习上的位置,保持良好的心态,使他们开快乐心的迎接每一天的学习生活。五、开展好各项活动,并取了一些成果本学期,在学校的各类活动及两次考试中,我们四班也取得了一些成果,在开学之初的军训中,由于全体学生的团结及努力拼搏特殊是教官的诲诲教育下四班取得了“优秀作训班”的称号;在校秋季田径运动大会上取得了“精神文明班级”的称号,通

12、过这些活动,不仅展示了一年四班学生的风采,也增加了班集体的凝合力,同时也促进了他们的学习,因此,在高一试验班的第一次月考中,四班在三个b班中取得了总平均分第一的好成果,班级全体同学的成果都有了很大的提高。在期中考试中,我们四班的总平均分再次位居b班之首,并比同类班的平均分高出十多分,也鼓舞了学生的学习士气,为期末能取得更志向的成果,全班同学都在努力着。主动协作学校,胜利召开了家长会,并赢得了家长对我及学校工作的大力支持。六、存在的不足和今后努力的方向本学期的班主任工作取得的成果,得益于学校各级领导信任和帮助,得益于全体任科老师的协作,也得益于全班同学和我的共同努力,但我深知还有许我的不足之处,

13、如对同学的了解还不够深化,以至出现了学生打仗等不应当发生的突发事务,对学生的关切还不够等,今后我会吸取教训,改正工作方法,努力做好班主任工作,以我的爱心、信念、耐性、恒心、细心、细心、狠心带好班级,让来到我班的第一名学生都进步,成才,让学校放心,让家长满足!以上是由应届毕业生工作总结栏目为您整理的高一班主任个人工作总结,希望对您有所帮助。班主任年终个人工作总结3本学年班主任工作本着以教学为主,很抓纪律卫生,开展了各种形式的活动,圆满完成教化教学工作。详细工作如下:一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现状况以及学生中的纪律卫生,出现的问题加以分析和总结,目的是让新的一天能不断的进取,克服工作和学

14、习上的不足,为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象,能按时按点的,按部就班的上好课和晚自习,圆满的完成教学任务。二、中学二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,尤其进入高二的学习,内容难度加大,对于象我班的程度较差的学生来说难度更大,往往因为学习不能立见成效而渐渐消沉。为了让学生树立信念和学习斗志,我主要做了这些工作:1、班会早会对学生进行成果和程度的分析,正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时给学生创设良好的学习情境,使他们开快乐心的迎接每一天的学习生活。2、个别谈心,这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,这样会使教化能

15、抓住切入点,教化才能有效果,从本学年来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转,文明班级率。3、寻求与家长的亲密协作,三方沟通,正确的评价学生的成果和存在的缺点和错误,使学生放开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。二、主动协作科任老师的课堂教学工作,解决好科任老师与学生的关系,并为此做了大量的工作,稳定教学次序。三、加强寝室的管理工作,本学年到寝室检查不下十五次,对存在的卫生纪律方面的问题能刚好解决,女寝要好一些,男寝还存在问题,总的来说有很大的进步。四、开展好各项活动,本学年运动会上,主动调动学生参加的主动性,发挥他们的体育特长,在运动会上能够克服困难,尽所能,取得总粉第四名的好成果。在学生十月一的诗歌朗诵的竞赛,以及征文活动中都取得好成果,激发学生的学习热忱和求知欲望。总之,本学年工作成果是确定的,要不断分析和总结阅历和教训,通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,为把班主任的工作做得更好而努力。班主任年终个人工作总结4一挤眼的功夫,新的一年又结束了了。一年忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?回顾过去,自工作以来我能够踏踏实实为人,兢兢业业做事,总的感觉是:劳有所得,一分耕耘,一分收获,下面我就将自己的学习工作总结如下:一、班级文化建设室内墙壁的设置对爱表现的孩子,我给他们充分表现得机会,并将他们的活动照相记录,充分呈现

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