《[最新]【苏科版】数学七年级下册：12.1定义与命题导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[最新]【苏科版】数学七年级下册：12.1定义与命题导学案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精品数学文档定义与命题【学习目标】1、通过具体实例了解定义、命题、真命题、假命题的意义。 2、结合具体实例，会区分命题的条件和结论。第一次集体备课（通案）第二次备课（个案）【导入新课】过渡语：同学们，今天我们来学习生活中的不等式【板书课题】12.1 定义与命题【学习目标】1、通过具体实例了解定义、命题、真命题、假命题的意义。 2、结合具体实例，会区分命题的条件和结论。【自学指导】过渡语：怎样才能当堂达标呢？请同学们按照自学指导认真自学。 出示自学指导 自学指导一 P144（看完全页）根据具体实例，了解定义和命题的意义，定义的规则：（1）应相称，即定义的概念和第概念的外延相等；（2）不应循环（3
2、）一般不是否定判断；（4）应清楚确切。“等角的余角相等”与“等角的余角相等吗？”这两句话一样吗？如不一样，有什么不同？请你举一些命题的例子 自学指导二 P145“练一练”前在表格中找出命题的条件和结论小组探讨“议一议”中各命题的条件和结论，并观察它们有什么共同的结构特征吗？“对顶角相等”的条件和结论分别是什么？【堂清知识】（可以是板书设计，建立知识网络，学生当堂记忆）【学习目标】1、通过具体实例了解定义、命题、真命题、假命题的意义。 2、结合具体实例，会区分命题的条件和结论。【当堂检测】同学们，能运用新知识做对作业吗？要求大家仿照例题的步骤，好，要注意解题规范，书写工整。出示作业题：P146 习题12.1 1、2明确本节课目标，做到心中有数自己看书，从书本中找到相关的定义，举一些命题的例子对有些命题的条件和结论不能准确说出来日清内容日清内容P146 习题12.1 1、2补充习题P93 12.1第三次备课（反思）本节课的亮点：教学任务完成，教学效果较好。本节课的不足：部分学生对于有些命题的条件和结论掌握不好。本节课的改进：多做一些针对性的训练。 精品数学文档
