九年级化学上册知识点-化学总复习资料

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1、九年级化学上册知识点化学总复习资料基本概念:1、化学变化:生成了其它物质的变化2、物理变化:没有生成其它物质的变化3、物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质(如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等)4、化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质(如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等)5、纯净物:由一种物质组成6、混合物:由两种或两种以上纯净物组成,各物质都保持原来的性质7、元素:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称8、原子:是在化学变化中的最小粒子,在化学变化中不可再分9、分子:是保持物质化学性质的最小粒子,在化学变化中可以再分10、单质:由同种元素

2、组成的纯净物11、化合物:由不同种元素组成的纯净物12、氧化物:由两种元素组成的化合物中,其中有一种元素是氧元素13、化学式:用元素符号来表示物质组成的式子14、相对原子质量:以一种碳原子的质量的1/12作为标准,其它原子的质量跟它比较所得的值某原子的相对原子质量=相对原子质量Q质子数+中子数(因为原子的质量主要集中在原子核)15、相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和16、离子:带有电荷的原子或原子团注:在离子里,核电荷数=质子数W核外电子数18、四种化学反应基本类型:化合反应:由两种或两种以上物质生成一种物质的反应如:A+B=AB分解反应:由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反

3、应如:AB=A+B置换反应:由一种单质和一种化合物起反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应如:A+BC=AC+B复分解反应:由两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应如:AB+CD=AD+CB19、还原反应:在反应中,含氧化合物的氧被夺去的反应(不属于化学的基本反应类型)氧化反应:物质跟氧发生的化学反应(不属于化学的基本反应类型)缓慢氧化:进行得很慢的,甚至不容易察觉的氧化反应自燃:由缓慢氧化而引起的自发燃烧20、催化剂:在化学变化里能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性在化学变化前后都没有变化的物质(注:2Ho=2H2O+QT此反应MnO是催化剂)21、质量守恒定律:参

4、加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成物质的质量总和。(反应的前后,原子的数目、种类、质量都不变;元素的种类也不变)22、溶液:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物溶液的组成:溶剂和溶质。(溶质可以是固体、液体或气体;固、气溶于液体时,固、气是溶质,液体是溶剂;两种液体互相溶解时,量多的一种是溶剂,量少的是溶质;当溶液中有水存在时,不论水的量有多少,我们习惯上都把水当成溶剂,其它为溶质。)23、 固体溶解度:在一定温度下,某固态物质在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量,就叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度24、酸:电离时生成的阳离子全部都是氢离子的化合物如:HC

5、l=H+Cl-HNO3=H+NO3-H2SO4=2H+SO42-碱:电离时生成的阴离子全部都是氢氧根离子的化合物如:KOH=+K+OH-NaOH=Na+OH-Ba(OH)2=Ba2+2OH-盐:电离时生成金属离子和酸根离子的化合物如:KNO3=K+NO3-Na2SO4=2Na+SO42-BaCl2=Ba2+2Cl-25、酸性氧化物(属于非金属氧化物):凡能跟碱起反应,生成盐和水的氧化物碱性氧化物(属于金属氧化物):凡能跟酸起反应,生成盐和水的氧化物26、结晶水合物:含有结晶水的物质(如:Na2CO3.10H2O、CuSO4.5H2O)27、潮解:某物质能吸收空气里的水分而变潮的现象风化:结晶水

6、合物在常温下放在干燥的空气里,能逐渐失去结晶水而成为粉末的现象28、燃烧:可燃物跟氧气发生的一种发光发热的剧烈的氧化反应燃烧的条件:可燃物;氧气(或空气);可燃物的温度要达到着火点。基本知识、理论:1、空气的成分:氮气占78%,氧气占21%,稀有气体占0.94%,二氧化碳占0.03%,其它气体与杂质占0.03%2、主要的空气污染物:NO、COSO、HS、NO等物质3、其它常见气体的化学式:NH(氨气)、CO(一氧化碳)、CO(二氧化碳)、CH(甲烷)、SO2(二氧化硫)、SO(三氧化硫)、NO(一氧化氮)、NO(二氧化氮)、H2S(硫化氢)、HCl(氯化氢)4、常见的酸根或离子:SO2-(硫酸

7、根)、NO(硝酸根)、CG2-(碳酸根)、ClO3-(氯酸)、MnO(高钮酸根)、MnO-(钮酸根)、PO4-(磷酸根)、Cl-(氯离子)、HCO-3碳酸氢根)、HSO(硫酸氢根)、HPO2-(磷酸氢根)、HPO-(磷酸二氢根)、OH(氢氧根)、HS(硫氢根)、-(硫离子)、NH4(钱根或钱离子)、K+(钾离子)、CT(钙离子)、NS(钠离子)、Mc2+(镁离子)、Al3+(铝离子)、Zn2+(锌离子)、Fe2+(亚铁离子)、Fe3+(铁离子)、CiT(铜离子)、Ag+(银离子)、Ba2+(钢离子)各元素或原子团的化合价与上面离子的电荷数相对应:课本P83一价钾钠氢和银,二价钙镁钡和锌;一二铜

8、汞二三铁,三价铝来四价硅。(氧-2,氯化物中的氯为-1,氟-1,溴为-1)(单质中,元素的化合价为0;在化合物里,各元素的化合价的代数和为0)5、化学式和化合价:(1)化学式的意义:宏观意义:a.表示一种物质;b.表示该物质的元素组成;微观意义:a.表示该物质的一个分子;b.表示该物质的分子构成;量的意义:a.表示物质的一个分子中各原子个数比;b.表示组成物质的各元素质量比。(2)单质化学式的读写直接用元素符号表示的:a. 金属单质。如:钾K铜Ci银Ac等;b. 固态非金属。如:碳C硫S磷P等c.稀有气体。如:氮(气)He须(气)Ne氮(气)Ar等多原子构成分子的单质:其分子由几个同种原子构成

9、的就在元素符号右下角写几。如:每个氧气分子是由2个氧原子构成,则氧气的化学式为O2双原子分子单质化学式:O2(氧气)、N(氮气)、H(氢气)F2(氟气)、C12(氯气)、Br2(液态澳)多原子分子单质化学式:臭氧O3等(3)化合物化学式的读写:先读的后写,后写的先读两种元素组成的化合物:读成“某化某”,如:MgO(氧化镁)、NaCl(氯化钠)酸根与金属元素组成的化合物:读成“某酸某”,如:KMnO(高钮酸钾)、KMnO(钮酸钾)MgSO(硫酸镁)、CaCO(碳酸钙)(4)根据化学式判断元素化合价,根据元素化合价写出化合物的化学式:判断元素化合价的依据是:化合物中正负化合价代数和为零。根据元素化

10、合价写化学式的步骤:a. 按元素化合价正左负右写出元素符号并标出化合价;b. 看元素化合价是否有约数,并约成最简比;c. 交叉对调把已约成最简比的化合价写在元素符号的右下角。6、课本P75.要记住这27种元素及符号和名称。核外电子排布:1-20号元素(要记住元素的名称及原子结构示意图)排布规律:每层最多排2n2个电子(n表示层数)最外层电子数不超过8个(最外层为第一层不超过2个)先排满内层再排外层注:元素的化学性质取决于最外层电子数金属元素原子的最外层电子数4,易失电子,化学性质活泼。非金属元素原子的最外层电子数学4,易得电子,化学性质活泼。稀有气体元素原子的最外层有8个电子(He有2个),结

11、构稳定,性质稳定。7、书写化学方程式的原则:以客观事实为依据;遵循质量守恒定律书写化学方程式的步骤:“写”、“配”、“注”“等”。8的酸碱度的表示方法一一PH值说明:(1) PH=7,溶液呈中性;PH值7,溶液呈酸性;PH值7,溶液呈碱性。(2) PH值越接近0,酸性越强;PH值越接近14,碱性越强;PH值越接近7,溶液的酸、碱性就越弱,越接近中性。9、金属活动性顺序表:(钾、钙、钠、镁、铝、锌、铁、锡、铅、氢、铜、汞、银、铂、金)说明:(1)越左金属活动性就越强,左边的金属可以从右边金属的盐溶液中置换出该金属出来2)排在氢左边的金属,可以从酸中置换出氢气;排在氢右边的则不能。3)钾、钙、钠三

12、种金属比较活泼,它们直接跟溶液中的水发生反应置换出氢11、化学符号的意义及书写:(1) 化学符号的意义:a.元素符号:表示一种元素;表示该元素的一个原子。b.化学式:本知识点的第5点第(1)小点c离子符号:表示离子及离子所带的电荷数。d.化合价符号:表示元素或原子团的化合价。当符号前面有数字(化合价符号没有数字)时,此时组成符号的意义只表示该种粒子的个数。(2) 化学符号的书写:a.原子的表示方法:用元素符号表示b.分子的表示方法:用化学式表示c离子的表示方法:用离子符号表示d.化合价的表示方法:用化合价符号表示注:原子、分子、离子三种粒子个数不只“1”时,只能在符号的前面加,不能在其它地方加

13、。15、三种气体的实验室制法以及它们的区别:气体氧气(O2)氢气(H2)二氧化碳(CO2)药品高钮酸钾(KMnO或双氧水(HO)和二氧化钮(MnO)固+液反应原理2KMnO=K2MnOMnO+Qt或2HQ=2H2Q+QTZn+H2SQ=ZnSQ+HT固(+固)或固+液锌粒(Zn)和盐酸(HCl)或稀硫酸(HSQ)Zn+2HCl=ZnC2+HT固+液石灰石(大理石)(CaCQ和稀盐酸(HCl)CaC2HCl=CaC2+HQ+CQT检验用带火星的木条,伸进集气瓶,若木条复燃,是氧气;否则不是氧气点燃木条,伸入瓶内,木条上的火焰熄灭,瓶口火焰呈淡蓝色,则该气体是氢气通入澄清的石灰水,看是否变浑浊,若

14、浑浊则是CQ2。收集方法氧气:排水法(不易溶于水)瓶口向上排空气法(密度比空气大)氢气:排水法(难溶于水)瓶口向下排空气法(密度比空气小)CO2:瓶口向上排空气法(密度比空气大)(不能用排水法收集)验满(验纯)氧气:用带火星的木条,平放在集气瓶口,若木条复燃,氧气已满,否则没满氢气:用拇指堵住集满氢气的试管口;靠近火焰,移开拇指点火若“噗”的一声,氢气已纯;若有尖锐的爆鸣声,则氢气不纯CO2:用燃着的木条,平放在集气瓶口,若火焰熄灭,则已满;否则没满放置正放倒放正放注意事项氧气:检查装置的气密性(当用第一种药品制取时以下要注意)试管口要略向下倾斜(防止凝结在试管口的小水珠倒流入试管底部使试管破

15、裂)加热时应先使试管均匀受热,再集中在药品部位加热。排水法收集完氧气后,先撤导管后撤酒精灯(防止水槽中的水倒流,使试管破裂)氢气:检查装置的气密性长颈漏斗的管口要插入液面下;点燃氢气前,一定要检验氢气的纯度(空气中,氢气的体积达到总体积的4%74.2%点燃会爆炸。)CO2:检查装置的气密性长颈漏斗的管口要插入液面下;不能用排水法收集16、一些重要常见气体的性质(物理性质和化学性质)物质物理性质(通常状况下)化学性质用途氧气:(O2)无色无味的气体,不易溶于水,密度比空气略大C+O2=CO(发出白光,放出热量)1、供呼吸2、炼钢3、气焊(注:O2具有助燃性,但不具有可燃性,不能燃烧。)S+。2=SQ(空气中一淡蓝色火焰;氧气中一紫蓝色火焰)4P+5

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