建筑装饰构造大纲教材

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1、精选优质文档-倾情为你奉上课程编号：:建筑装饰构造（英文名称）课程性质：本课程为建筑装饰技术专业主要专业基础课之一，主要研究民用建筑装饰构造原理和构造方法，通过学习，进一步提高学生空间构想能力与绘图技能，能进行一般的民用建筑室内装饰构造施工图的设计，识读和绘制。适用专业：城市规划、建筑设计、建筑装饰以及室内设计等专业。先行、后续课程情况：先行课：建筑材料、建筑构造、建筑初步、建筑制图、建筑绘画、美术 、建筑力学、建筑结构、建筑设计基础等；后续课：建筑设计、住宅设计原理、公共建筑设计原理、室内设计原理等。学分数：3一、 课程的目的与任务a) 掌握一般民用建筑装饰构造的基本原理和方法。b) 具有建

2、筑装饰构造设计的综合应用能力。c) 学会查阅各种相关的规范、图集和资料。d) 进一步训练空间构想能力，提高绘制建筑装饰施工图的基本技能。二、 课程的基本要求a) 掌握一般民用建筑装饰构造的基本原理和方法。b) 具有建筑装饰构造设计的综合应用能力。c) 学会查阅各种相关的规范、图集和资料。d) 进一步训练空间构想能力，提高绘制建筑装饰施工图的基本技能。三、 课程教学内容： 第一章：建筑装饰构造概论1. 基本要求与基本知识点: 掌握装饰构造的设计原则及装饰构造的类型，熟悉影响装饰构造因素及防火要求。2. 要求学生掌握的基本概念、理论、原理: 装饰构造设计的原则，影响装饰效果的因素，建筑装饰构造的类

3、型，建筑内外装饰的耐久性，建筑装饰防火设计技术。3. 教学重点与难点：装饰构造设计的原则，影响装饰效果的因素，建筑装饰构造的类型，建筑内外装饰的耐久性，建筑装饰防火设计技术。4. 实验:无5. 习题课安排:无 第二章：楼地板装饰构造1. 基本要求与基本知识点: 熟悉楼地面装饰的形式及特点，掌握各种楼地面装饰的构造。2. 要求学生掌握的基本概念、理论、原理：楼地面装饰的形式及要求，整体式楼地面构造，块材式楼地面构造，木楼地面的装饰构造，人造软质制品楼地面的装饰构造，特种楼地面构造，踢脚板的装饰构造。3. 教学重点与难点:整体式楼地面构造，块材式楼地面构造，木楼地面的装饰构造，人造软质制品楼地面的

4、装饰构造，特种楼地面构造，踢脚板的装饰构造。4. 实验: 无5. 习题课安排: 无 第三章：墙面装饰构造1. 基本要求与基本知识点: 熟悉墙面装饰的形式及特点，掌握各种墙面装饰的构造要求。2. 要求学生掌握的基本概念、理论、原理：墙面装饰的形式及要求，抹灰类墙体饰面构造，贴面类墙体饰面构造，罩面板类饰面构造，卷材类饰面构造，清水墙饰面构造。3. 教学重点与难点:贴面类墙体饰面构造，罩面板类饰面构造，卷材类饰面构造，清水墙饰面构造。4. 实验: 墙面装饰构造设计作业（1）5. 习题课安排:无 第四章：顶棚装饰构造1. 基本要求与基本知识点: 熟悉顶棚装饰的形式及特点，掌握各种顶棚装饰的构造要求。

5、2. 要求学生掌握的基本概念、理论、原理：顶棚装饰的形式及特点，直接式顶棚的基本构造，悬吊式顶棚的基本构造，抹灰类吊顶的装饰构造，板材类吊顶的装饰构造，开敞式吊顶的装饰构造，其它顶棚的装饰构造，顶棚特殊部位的装饰构造。3. 教学重点与难点：悬吊式顶棚的基本构造，抹灰类吊顶的装饰构造，板材类吊顶的装饰构造，开敞式吊顶的装饰构造，其它顶棚的装饰构造，顶棚特殊部位的装饰构造。4. 实验: 墙面装饰构造设计作业(2)5. 习题课安排:无 第五章：幕墙和采光顶装饰构造1. 基本要求与基本知识点: 熟悉幕墙的形式及特点，掌握玻璃幕墙的构造要求，熟悉金属包柱及采光顶的装饰构造。2. 要求学生掌握的基本概念、

6、理论、原理: 幕墙工程的形式及特点，玻璃幕墙的构造，其它幕墙的构造，金属包柱饰面构造，采光顶的构造。3. 教学重点与难点：玻璃幕墙的构造，其它幕墙的构造，金属包柱饰面构造，采光顶的构造。4. 实验: 顶棚装饰构造设计（1）5. 习题课安排:无 第六章：隔墙和隔断装饰构造1. 基本要求与基本知识点: 熟悉隔墙与隔断的形式及区别，掌握各种隔墙与隔断构造要求。2. 要求学生掌握的基本概念、理论、原理: 隔墙与隔断的特点，隔墙的形式及装饰构造，隔断的形式及装饰构造。3. 教学重点与难点：隔墙的形式及装饰构造，隔断的形式及装饰构造。4. 实验:无5. 习题课安排:无 第七章：其他购配件装饰1. 基本要求

7、与基本知识点: 熟悉窗帘盒、暖气罩、护墙板等内墙配件的装饰构造，掌握各种楼梯栏杆、电梯门套及装饰门窗的构造要求。2. 要求学生掌握的基本概念、理论、原理：内墙配件装饰构造，楼梯、电梯装饰构造，特种装饰门窗。3. 教学重点与难点: 内墙配件装饰构造，楼梯、电梯装饰构造，特种装饰门窗。4. 实验: 5. 习题课安排:无 第八章：建筑装饰构造设计与表达1. 基本要求与基本知识点:熟练掌握建筑装饰构造设计的表达方式，能熟练进行建筑装饰构造设计。2. 要求学生掌握的基本概念、理论、原理：熟练掌握建筑装饰构造设计的表达方式，能熟练进行建筑装饰构造设计。3. 教学重点与难点：能熟练进行建筑装饰构造设计。4.

8、 实验: 给出一栋别墅、或住宅、或宴会厅、或法院审判庭的室内布置平面及装饰构造要求，根据所学知识进行室内墙面、楼地面、顶棚的装饰构造设计。a. 绘制墙面、顶棚装饰平面图及各细部的构造详图；b. 绘制楼梯构造平面图、剖面图和栏杆细部构造详图；c. 绘制部分门窗详图或隔断立面及构造详图5. 习题课安排：无四、 课程学时分配：课程学时分配内 容课堂教授习题课实 验小 计课外学时第一章 建筑装饰构造概论880第二章 楼地面装饰构造660第三章 墙面装饰构造4260第四章 顶棚装饰构造82100第五章 幕墙和采光顶装饰构造82100第六章 隔墙和隔断装饰构造4040第七章 其他购配件装饰440第八章 建

9、筑装饰构造设计和表达814220合 计0五、 课程成绩考核a) 第一部分课程成绩：平时作业（占总评成绩的30）i. 考生应独立完成作业和绘图，绘图时应按比例画，不能草草了事。ii. 考核原因:因为作业及绘图能帮助考生理解消化，巩固和掌握所学知识，培养分析问题和解决问题的重要环节，因此必须认真地独立完成作业，才能达到考核要求。iii. 具体考核内容：1. 墙面装饰构造设计:给出墙面装饰的效果及材料、尺寸，按施工图要求绘制墙面装饰的立面图、细部构造节点图。A3图幅，白绘图纸墨线绘制。2. 顶棚装饰构造设计:给出顶棚装饰的效果及材料、尺寸，按施工图要求绘制顶棚装饰仰视平面图、顶棚龙骨布置平面图、各细

10、部节点详图。3. 课程设计:按照课程学时安排一周的课程设计。给出一栋别墅、或住宅、或宴会厅、或法院审判庭的室内布置平面及装饰构造要求，根据所学知识进行室内墙面、楼地面、顶棚的装饰构造设计。a) 绘制墙面、顶棚装饰平面图及各细部的构造详图；b) 绘制楼梯构造平面图、剖面图和栏杆细部构造详图；c) 绘制部分门窗详图或隔断立面及构造详图。b) 第二部分课程成绩：卷面成绩（占总评成绩的70）i. 试题的内容应在大纲的考核内容内，试题应覆盖到每一章。试题内容应包括基本理论、设计思潮倾向，各种风格及流派的特点。ii. 本课程命题的题型（为了加强考生的绘图能力，绘图占领30%）1. 选择题：包括基本概念、基

11、本知识、构造做法、建筑装饰风格、设计思潮倾向。占20%。2. 判断题：包括基本概念、基本知识、构造做法、建筑装饰风格、设计思潮倾向。占15%。3. 填空题：包括基本概念、基本知识、构造做法、建筑装饰风格、设计思潮倾向。占15%。4. 叙述题：包括基本概念、基本知识、构造做法、建筑装饰风格、设计思潮倾向。占20%。5. 绘图题：建筑柱式、建筑平面布局、典型剖面、立面造型、考查考生掌握形象思维能力和掌握正确的比例、尺度的能力。占30%。iii. 试题难易程度：分易、较易、较难、难四级，易占20%、较易占30%、较难占30%，难占20%。iv. 答题时间：2小时。六、 选用教材及参考资料a) 选用教

12、材：建筑装饰构造（建筑装饰技术专业适用）本系列教材编审委员会组织编写，中国建筑工业出版社出版。b) 参考书：1. 室内设计资料集张绮曼、郑曙旸主编 中国建工出版社2. 建筑装饰构造资料集（上、下）陈保胜、陈志华主编 中国建筑工业出版社3. 建筑装饰构造资料集（ 1 、 2 ）中国建筑工业出版社4. 建筑装饰实用手册建筑装饰构造（ 1 、 2 ）中国建筑工业出版社5. 室内装饰设计施工图集中国建筑工业出版社6. 新世纪塑钢门窗实用图集李志英、杨静合编 中国建材工业出版社7. 幕墙工程施工手册雍本主编 中国计划出版社8. 实用建筑装饰施工手册中国建筑工业出版社9. 建筑特种构造 同济大学出版社10. 建筑装饰构造同济大学出版社11. 建筑设计资料集中国建筑工业出版社12. 房屋建筑学同济大学、西安建筑科技大学、东南大学、重庆建筑大学编 中国建筑工业出版社13. 建筑构造资料集（上、下）中国建筑工业出版社14. 福建省建筑标准设计系列图集福建省建设委员会15. 国家建筑设计标准图集中国建筑标准设计研究所出版七、 教学大纲编制说明编写该大纲时力求做到内容全面、重点突出、文字简洁，以便为学生学习、自学和复习提供帮助。该大纲适应于城市规划、建筑设计、建筑装饰设计、室内设计、园林设计等专业的学时使用。专心-专注-专业