苏教版小学语文第11册练习1

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1、苏教版小学语文第11册练习1文章摘要:本文章的主要内容是关于苏教版小学语文第11册练习1-教案教学设计可以，欢迎您来阅读并提出珍贵意见！教学目标：1.语文与生活认识轻声这一注音办法。能区别同一词语是否轻声在词义上的区别。会运用轻声的注音办法。2.诵读与观赏苏教版小学语文第11册练习1-教案教学设计可以熟读并背诵?爱我中华，体会歌词中的思想感情。教学重点：语文与生活。教学难点：熟读并背诵?爱我中华。教学过程：一.教学第一局部：语文与生活一学习第一题。1.读题2.讨论：古诗中“妻子该怎么读？3.教师小结二学习第二题。1.出示题目2.学生比拟，交流3.教师小结三学习第三题。1.小组讨论选择2.全班交

2、流二.教学第二局部：诵读与观赏1.自由读歌词2.指名读，正音3.讨论理解4.观赏歌曲5.教师小结四.总结，布置作业第二课时教学目标：1.写好钢笔字描红古诗?示儿，注意行款整齐，字体工整。2.口语交际通过查资料，了解一种以上少数民族风土人情和生活习惯。会用语句通顺、条理清晰的语言介绍一种少数民族。教学重点：口语交际教学难点：会用语句通顺、条理清晰的语言介绍一种少数民族。课前准备：学生搜集相关资料，了解一种少数民族。教学过程：一.复习二.教学第三局部：写好钢笔字1.察看字帖。2.交流察看所得。3.教师补充：诗歌书写应注意的问题。4.学生书写，教师巡回指导。5.评比书写情况。三.口语交际1.审题我国是一个多民族聚居的国家，每个民族都有自己的聚居地区和风土人情、民俗习惯，请人选一个你了解的民族，向同学们作介绍。2.明确口语交际要求介绍一种你了解的少数民族的根本情况语句通顺，条理分明内容概括：这篇介绍了关于练习1,苏教版小学语文第11册练习1-教案教学设计可以，希望对你有帮忙！.