2023年四月份中班月计划模板(4篇)

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1、2023年四月份中班月计划模板一、主题活动本月共开展两个主题活动主题一:我对你说活动中为孩子营造了一种宽松、自由的表达空间,引领他们在与环境、教师、同伴的互动中,学会倾听他人说话,尝试用多种自信地表达,掌握基本的交往技能,即表达自己思想情感的能力、善于倾听理解别人的能力、理解掌握规则的能力、服从集体与人合作的能力。主题二:大树和小花,在这一主题中,我们并不勾画春天的树木、花草、气候的知识网络,而是和幼儿一起去结识树朋友、花朋友、以朋友的目光感受朋友、理解朋友、关心、照顾朋友。进入这个主题,春天是美丽的,树和花是迷人的。幼儿与自然交融,在真实、生动的情境中获得发展。二、安全生活卫生1.做好室内通

2、风消毒工作,预防春季传染病。2.提醒幼儿正确的洗手方法。3.提醒幼儿餐后漱口,并用毛巾擦嘴,营造温馨的用餐氛围。4.幼儿踏春活动,感受春天大自然的美景,注意路途安全。三、家长工作1.和孩子们一起阅读绘本故事,培养他们的倾听习惯。2.在接送中、到公园里去的路上或绿化带附近散步时,可以抓住时机引导孩子观看花草树木,亲近花草树木。3.配合园部组织开展阅读节活动,以“春天”为主题。亲子设计并制作书签和春天的绘画书,参加阅读节展示评比活动。4.鼓励幼儿在家时也能做到自己的事情自己做,从小养成爱劳动的好习惯。5.结合节进行节日教育。四、其他工作围绕主题布置班级环境、主题墙饰。鼓励幼儿和家长一起丰富自然角。

3、2023年四月份中班月计划模板(二)一、本月工作重点:1.配合园部对中班保教一日活动的调研。2.开展“美丽的春天”主题教育活动,组织幼儿开展“亲亲大自然-我和春天有个约会”春游远足活动。3.强春季卫生保健保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。4.及时更新家长园地栏,做好家访工作。5.认真填写并发放宝宝成长记录,认真创设好主题墙饰。二、本月开展以下主题:主题活动:大树和小花(二)主题目标:引领幼儿结识树朋友、花朋友,了解树和花的秘密。让幼儿在与自然交融,在真实、生动的情境中,一起感受春天万物复苏的生机勃勃,体验春天里和同伴一起游戏的快乐,萌发对春天的热爱之情。主题活动:小鬼显身手主题目标:

4、让幼儿了解各行各业的劳动者,激发幼儿尊重、热爱劳动人民的情感。引导幼儿通过观察、游戏、操作等活动,扩大对成人劳动的认识范围。三、家长工作:1.利用休息时间引导幼儿观看花草树木,亲近花草树木,并丰富有关植物的知识。2.帮助幼儿收集黄豆、花生的种子,并带到幼儿园进行种子发芽的小实验。3.协助孩子做好“树的朋友”的调查,用多种方式了解树的朋友。4.协助孩子收集有关不同行业的工具与工作内容的图片。5.让幼儿在家学做事情,从小就有劳动的习惯。四、环境创设:1.在自然角中放入黄豆、土豆等,让幼儿做种子发芽试验,引导幼儿观察、照顾。2.布置“我的树朋友”专栏。3.布置“花的世界”专栏,将幼儿折剪画作品及收集

5、的各种花卉图片布置其中。4.布置不同行业劳动者的图片,使幼儿知道劳动不分贵贱,劳动者是值得尊敬的。布置“小鬼显身手”主题墙面,将幼儿制作的糕点、设计的房子等展示出来。2023年四月份中班月计划模板(三)月重点:1、进一步鼓动幼儿探索大自然,发现春天里的万事玩物的变化,通过讨论制订踏春计划,引导幼儿接受和尊重同伴,养成耐心听取别人意见的习惯,积累有计划,有条理做事的经验。2、帮助幼儿了解纸与人类的亲密的关系,知道节约用纸的意义,并在活动中感受乐趣。区域活动建设:美工区摆放水彩颜料,各种各样的纸,让幼儿在染纸操作中进一步了解各种纸的性质。生活活动:1、结合日常生活提醒幼儿观察春季里动植物的变化。2

6、、在日常活动中,感知比较物体的粗细。家园共育:1、支持幼儿外出游玩和幼儿一起准备外出物品,一起放风筝,充分尊重幼儿的意见2、家长配合幼儿园幼儿养成节约用纸的好习惯。第一周周重点1、鼓励幼儿探索大自然,学习关于春天的儿歌,感受春天的美丽。2、培养幼儿不乱扔垃圾的好习惯。科学:小兔采蘑菇艺术:追光斑语言:春天健康:买菜科学:小动物种花语言:小雨点艺术:暖暖的太阳社会:草原上的春天艺术:报春科学:我爱蚕宝宝第二周周重点1、与幼儿一起歌唱春天,赞美春天,合拍的进行律动,伴奏和游戏2、培养幼儿热爱劳动的好习惯。科学:春天真美丽艺术:语言:太阳公公是个孩子健康:小猴追树科学:美丽的鲜花语言:风姑娘艺术:老

7、鹰抓小鸡社会:踏春去科学:粗粗细细的纸筒艺术:_第三周周重点1、鼓励幼儿大胆地进行,绘画和,提高幼儿的审美情趣。2、提高幼儿对春天的热爱之情。科学:彩色的纸花艺术:语言:野牵牛健康:有趣的纸板科学:纸飞机语言:野牵牛艺术:种树歌社会:草原上的春天科学:找春天艺术:风筝第四周周重点鼓励幼儿大胆地进行泥塑,绘画和折纸,提高幼儿的审美情趣。科学:春来了语言:哭泣的纸宝宝健康:报纸真好玩科学:各种各样的纸制品语言:会变的纸艺术:彩色的纸社会:嘻嘻哈哈的纸科学:纸的一家艺术:帆船2023年四月份中班月计划模板(四)一、指导思想本学期我园的工作,继续认真_幼儿园教育指导纲要的精神,以幼儿园3-_岁发展指南

8、为指导思想,认真执行幼儿园卫生保健制度,以全面提高园所保教质量为根本,以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标,扎实而有效地开展各项工作。二、工作目标以培养幼儿良好的卫生习惯,自我保护能力为重点,以促进幼儿身心健康发展,创造良好的生活、学习环境,加强各班的班级常规管理,不断提高保育、保健工作的质量。三、卫生保健(一)进一步完善各种卫生保健制度,认真组织全园教职工实施我园园本体系中的有关教育目标,贯穿于一日生活活动中。1、严格执行新生入园体检,体检不合格者拒绝接收入园。2、继续做好晨检和全日健康观察记录工作,认真执行一摸、二看、三问、四查的原则,发现精神、体温异常及时通知家长。3。积极与有关部门协调

9、,做好幼儿的预防接种、疾病防治(麻疹、水痘、风疹、手足口病及甲型流感)及传染病隔离、膳食均衡与营养分析。4、积极认真组织保育员及后勤工作人员开展业务培训工作,全面提高保育质量。5、负责患病幼儿在园服药工作,坚持认真、仔细、耐心、把安全服药放在第一位,做好“三对”:对班级、对姓名、对药名。6、随时随地检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生,并随时记录卫生情况,与考核挂钩。(二)饮食与营养1、管理好儿童膳食,每周制订带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给。要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。2、制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼

10、儿生长发育需要。3、随时为幼儿提供饮水机会,水温符合要求。4、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作,分餐时要洗手,不直接用手接触。5、幼儿在进餐过程中,教师要让幼儿情绪愉快,专心用餐,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处。6、食堂从业人员具有健康证,按食品卫生法烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时保持食品营养素,制作食品色、香、味俱全。(三)卫生习惯1、为幼儿准备清洁卫生、安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备,进食和入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。2、将幼儿每天所需餐巾摆放在

11、固定的地方,方便幼儿取用,并及时做好消毒工作。3、注意幼儿的五官保健,定期调换幼儿位置,正确指导幼儿看书、画图画等的良好习惯,保护幼儿视力培养幼儿良好用眼习惯及良好的口腔卫生习惯。4、培养幼儿养成饭前便后洗手,保持双手干净的好习惯,加强午餐习惯培养,教育幼儿不挑食,确保营养的合理吸收。5、组织好幼儿午餐,养成就餐秩序好,安静进餐的习惯,能在规定的时间内吃完,吃饱。培养幼儿饭后漱口、洗脸的习惯,组织幼儿散步,遵守幼儿午睡作息时间。6、养成良好的卫生习惯,足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用,教师要做好睡前教育,为幼儿创造良好的心理环境,让幼儿愉快入睡。7、学会整理,幼儿活动室中,要养成哪里拿的东

12、西哪里放,并归放整齐的好习惯。大班幼儿要学会自己整理床铺,中班幼儿尝试整理自己的床铺。8、努力做好幼儿自我保护工作,利用晨间谈话、健康课、宣传橱窗针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。(四)、清洁卫生、消毒隔离工作1、实行一人一杯、一巾专用制度,各班做好标记。做到口杯、毛巾每日消毒。2、各室定期、定时消毒,及时记录。3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。及时换洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾晒(每两周一次)。4、食堂:清洗消毒工作严格按照食堂卫生标准及我园制定的各种制度、规定执行,每周定时对餐具、用具及空气进行消毒。做好每天每餐的食物品

13、尝、留样、观察、登记等工作,杜绝购买无证、腐烂、变质等有损于健康的食品。5、建立健全室内外环境清洁制度,责任到班,班级每天一小扫,每月大扫除,随时保洁,玩具每周消毒一次,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时公布,并纳入期末考核。6、园内环境卫生由专人负责,每天坚持清扫一次,随时保洁,各种大型玩具每周坚持擦洗并消毒一次。每月环境大扫除一次,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时公布,并纳入期末考核。7、加强晨检力度,做到一摸、二看、三问、四查,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,发现后及时处理。对有患病的幼儿协助当班老师全面细心的观察,发现问题及时处理。9、做好流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感等传染病的蔓延,对有传染病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。(五)安全保护1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,制定规则,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。2、当班和接送幼儿的老师要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。3、坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。4、做好体弱儿与肥胖儿的管理工作。(六)宣传教育工作根据季节以家园联系栏、通知单、告家长一封信等形式。第2页共2页

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