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1、大班语言活动小狐狸卖空气一、设计意图： 现代工业的发展，对环境造成越来越严重的污染，幼儿在日常的学习生活中，已有了一定的环保意识，为进一步增强幼儿的环保意识，让幼儿明白新鲜空气对人们的重要性，懂得环境破坏对人类带来的危害，从而激发幼儿争做环保小卫士。二、活动目标： 1、通过故事知道空气污染的几种途径及空气污染给予人类带来害。 2、明白新鲜空气对人们的重要性，知道保护新鲜空气的法。 3、通过增强幼儿的环保意识，激发幼儿争做环保小卫士。三、活动准备： 故事视频、图片四、活动过程： （一）、请幼儿摸空气引出故事内容： 1、教师：“在我们的周围充满了空气，请你们摸一摸。” 2、“有没有摸到”？“其实空
2、气是看不见，摸不着的，不过小狐狸却能装着空气到处去卖，这到底是怎么回事呢？让我们一起来听个故事。（放故事视频） （二）、了解空气污染的途径、危害以及如何防治。 1、听故事，了解空气污染的途径。 （1）提问：“小狐狸得了什么病？它怎么会得这种病的？ （2）平时，你见到过什么现象也会使空气污染的呢？ （幼儿回答，教师根据幼儿的回答出示相关图片。 教师小结：我们生活中有很多现象都会污染环境，如：燃放爆竹、烟花，咳嗽乱吐痰，抽烟、工厂的烟囱和废气，汽车排放的尾气等等都对空气有污染。 2、了解空气污染造成的危害。 （1）、你们喜欢污染的空气吗？为什么？（幼儿自由讨论，鼓励幼儿大胆回答） （2）、污染的空
3、气除了对人会造成 危害，还对谁有危害？ 小结：我们吸了污染的空气会引起咳嗽，头痛、四肢无力，严重的可能会生癌症，还可能因缺氧致息甚至于死亡，动物和植物也会无法生存下去。 3、知道保护新鲜空气的方法。 小朋友们，被污染的空气可怕吗？那我们怎样才会使空气更新鲜呢？（幼儿讨论回答） 小结：要使空气新鲜有很多种方法，能够多种树，植草坪，咳嗽用手帕捂住，汽车使用无铅汽油，工厂治理烟囱和废气等等好多种做法。 4、幼儿操作。 （1）老师前两天拍了很多照，现在要请小朋友来评一评，说一说，谁做的对，谁做的不对。 （2）幼儿互相讲图片上的内容。 （3）讲评：出示几张图片，请个别幼儿上台一起说说卡片上的做法对不对？为什么？该对他说什么？ （三）、结束 今天，我们知道了污染的空气危害很大，那我们就应从自我做起，还要督促好我们周围的人，让大家都来争做环保小卫士，保护我们生存的环境，使我们的生活环境更优美。五、延伸活动请幼儿回家给爸爸妈妈讲一讲保护空气干净的重要性。并和家长一起行动，保护环境。
