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1、土木施工员实习日记范1月5日星期一晴今天上午,初次来到实习的地方,对它充满了好奇,很想到工地的各个角落一探究竟。但是项 目经理并不了了我的心愿,带我熟悉了下办公室的个个部门,最后带我进入了项目部,给我介绍了 梁工,此后我的实习导师便是梁工了。梁工热情的接待了我,询问了一些关于我的情况,了解了我的专业,和要实习的内容后,也跟 我介绍了这个工地的相关情况。接着拿岀一大摞图纸,有结构图还有施工图等,梁工让我自己看图 纸,有不懂的再向他或者其他师傅请教。虽然做过课程设计,但是和这些图纸比起来简直是小巫见大巫啊。打开图纸,首先感觉到的是 它的规范性和严谨性。仔细一看,发现有的还是在学校学过的,还算勉强看
2、的懂。有的复杂的还是 要请教导师的。总结今天的感受,万事开头难吗,今天对于身边的环境还是有点陌生的,感觉连问问题都是不 怎么敢开口。1月6日星期二晴还是一样的时间到达办公室,比起昨天,今天有了似曾相识的感觉。今天是我自己来到办公室 的,找到自己的位置坐下,找岀昨天梁工给我的图纸,继续翻阅。拿到基础及柱子的图时,感觉它 很错综复杂,老是不知道该从何看起,于是鼓起勇气去问了办公室的另外一个师傅,他仔细认真地 教我该如何看这副图,因为这副图是主楼和副楼画在一起的,所以看上去较复杂。他教我要先区分 出主楼和副楼,然后再依照轴线一条一条去看,这样就显得清晰多了。自己拿着图研究半天不如师 傅的几句话,现在
3、我觉得啊应该不懂就问,这样才能学的较全面。还看了钢筋图,这个还是能看的 懂的,什么型号的钢筋,根数,箍筋的距离啊等等。总结今天觉得看图纸看到觉得乏味了,总感觉没有什么可以看的了,但是师傅一问起来还是会 有很多不懂。1月7日星期三晴今天准时的来到办公室,渐渐地对于这个地方熟悉起来了,拿出图纸看了一会,总感觉乏味, 梁工看岀了我的心思,便问我,感觉如何,是不是想去现场走走了。我如实的回答了。梁工便跟我 说,无论做什么都要先会看图纸,这很重要,再学会图纸与现场联系起来。接着还耐心的跟我说了 去现场要注意的安全知识,说完让我去领了安全帽。此刻心情那个激动啊,都没感觉到这几天的寒 冷了。跟着梁工来到现场
4、看到的是工人在搭模板,突然间觉得这些工人都好厉害啊,原本是空旷的一 片,慢慢就形成楼板的模型,还很安稳。接着到建好的那栋去看外墙天棚,接下来要学习外墙天棚 涂料的面积计算。今天去现场的感觉根图纸比起来差很多的感觉,可是拿起图纸对照似乎又是那么回事。1月 8 日星期四晴今天一早来到我的办公室,整理好要用地资料等梁工的到来,他说好今天要早来教我手算外墙 漆面的。上班时间到了,梁工也冲冲忙忙已经从工地下来了,他交代了同办公室的唐工教我计算。 他有事情忙。唐工用 CAD打开要用地图纸,还耐心的教了我要用到CAD软件的基础知识,因为学过,所以还是比较容易上手的。这么多的外墙面该如何计算呢,唐工耐心的一步
5、一步教我计算。听完还是觉得模模糊糊的,但是还是实践更重要,所以我还是自己开始着手算了。要看2 张图纸,一看总平面图,二看截面图,三要与现场联系起来。先看截面图算出梁的周长再乘上梁的长度, 这是最简单的想法了。仔细看图纸发现有 3 根梁并排,中间还有垂直的梁还有柱。发现并不是想的 那么简单的,于是叫上安全员陪我到现场又看了一遍,发现今天看到的比昨天看到的似乎多了点什 么。1月 9 日星期五晴迎着清晨的阳光来到我的办公室,做好了一切准备,打开CAD图,开始了我的计算。A-1轴到A-2轴的工程量计算式,最外 L-B梁等于外侧的周长加上上下底面的长度的总和乘上它的长度。中间 梁也是四周的边长相加的和乘
6、上(它的长度扣除柱的宽度 )。内部的还要分为,内侧与外侧再顶面,自我感觉这样不容易混淆。最后要算柱子的面积了。柱子的面积要扣除没有上涂料的高度还要扣除 梁口面积。这样一小截的外墙漆涂料的工程量算是计算完毕了。拿着我的成果交给梁工检查,他说你这样计算结果应该不会差很远,但是你的计算式不容易让 别人理解,你所要写的不仅仅只是给你自己看的,还要通俗易懂,让大家有一目了然的感觉。今天 的实习感悟,觉得自己把该算的量给复杂化了,可以不用将所有的量都拆开一个一个计算。1 月 10 日星期六晴来到办公室休息了下,紧接着唐工也来了,看了看我的计算式,还让我给他解释了下我的想法, 我把我的计算过程讲了一遍,他说
7、了句,思路是不会错,但是这样过程过于繁琐了。他拿出他的计算式给我看,他把每一个轴号都标的清清楚楚的。我还是有的计算式看不懂,问 了下他,他一解释,我就明白了。还有他是将柱子还有垂直梁放到最后统一算,这样避免混淆了还 避免了有漏算或者多算。听懂了唐工的计算后,我也开始了我的计算。碰上有弧线的里外的边长不同有不同的计算方法, 数值差别不大的要相加取平均值,数值相差大的要分别进行计算。今天的实习感觉收获还挺大的,从之前的无从下手,到现在的我也计算出一大部分了,或许存 在错误,但是我开始懂得了要如何去计算了。1 月 11 日星期日晴7 点半就来到了办公室,在休息间聊天更进一步的了解了下这个工地。本该有
8、个专门的造价师 傅带我的,因为她自身原因不能来,所以我就跟着梁工学习手算工程量。进去办公室又开始了我的 任务。把剩下的量给算完。快结束的时候又碰上了一个问题了,转角的斜梁该怎么计算,梁口该怎 么扣除呢。纠结了半天还是没有想到我可以用地方法,所以我还是问了唐工,他说对于这个啊也是 按照两边的长度用勾股定理求的,梁口可以简便点按照垂直梁的来计算,这样可以简便很多对结果 又不会有太大的影响。列完所有的算式,我就开始计算结果了,把我计算的结果跟唐工计算的结果 对比,差了 30 多平方米,唐工说对于 3000 多平方米,这样一个误差是很正常的。即使是自己再算 一遍也不能完全一样的。1 月 12 日星期一
9、晴 昨天算完外墙水泥漆面,今天经过梁工的应许,戴上安全帽跟着唐工来到现场,唐工说今天要 放样,便开始跟我讲解放样的作用以及做法。放样是保证工程质量至关重要的一环。放样就是把图纸上的形状按1:1 的比例投放到地面上,放样人员要会看图,还要会仪器的操作,先确定轴线位置,最后放局部轴线,弹出墙体等。放样的 工具有卷尺,长钢尺,墨斗,油漆,有色的铅笔等等在学校有学过全站仪,所以看到并不感觉到陌生。拿仪器过来,准备操作,发现之前学习的已 经忘记了一大半了,所以只能先看唐工操作一遍,恍然大悟啊。把全站仪整平对中,进入菜单,建 立基站和后视坐标,进入放样菜单,调取或输入该点放样坐标,确认后旋转全站仪对准角度
10、目标对 准十字丝,目标距离调整到 0 米,做点。1 月 13 日星期二晴来到工地,拿起安全帽打算跟唐工一起去把昨天没完成的任务完成,他确跟我说,今天只剩下 一点了,你就不用去了。昨天的放样还是学到挺多的,还知道木工也是跟着放样的线搭的板,放样 要放的准,关系到整个工程的质量。来到办公室,稍微休息了下,梁工就过来了。我就过去问今天我有什么任务,他说,你今天的任务是把D地块的主楼与副楼的柱子的截面积。于是打开CAD开始跟我讲解起了图纸,该怎么看,待会要怎么算啊等。听的有点模模糊糊的,不过还是要实践自己去算才会记得住。首先,我先算出 副楼的柱子的种类和分别的个数,然后在同张图纸上找到柱子的截面大小,
11、相乘得出各个种类柱子 的面积,最后相加得出总和。今天的量还是有点多的,没能完成任务了。留着明天继续努力了。1 月 14 日星期三晴今天现场在绑扎钢筋,征求梁工的同意,戴上安全帽跟着林工来到现场。在现场给我的第一感 觉就是建筑物用地钢筋量可真是大啊。接着我又有一堆疑问了,怎么看这些钢筋的型号啊,怎么绑 扎才能使他们这么规范等等。林工一一给我解答着,才知道在学校学的3 级钢的符号,在这根本看不到,钢筋本身上有他的大小和型号,操作时要按图纸要求划线,绑扎最后成型。还看到了书本上 学到的钢筋的连接,在这是用直螺纹套筒进行连接的,还有连接的位置要选得恰当。还从钢筋工人 那知道所有受力钢筋和箍筋交接处全绑
12、扎,不得跳扣。还有绑扎钢筋的缺扣,松扣数量不能超过所 有数量的十分之一,且不应集中。今天学到的知识可真多啊,什么钢筋型号,规格,以及绑扎的方法现在都有了一定的了解了1 月 15 日星期四晴今天监理到现场检验钢筋,于是我也戴上安全帽跟着林工来到现场。跟着监理一起检查才知道 原来还有这么多的规范。1.是否按图施工,绑扎成型的钢筋骨架,直径,品种,数量,间距,形状是否正确。2. 绑扎成型的骨架外形尺寸是否符合设计要求,偏差是否超过规定,保护层厚度是否符合要求,构造筋是否 符合要求。 3.描固长度,箍筋加密区及加密间距是否符合要求。4. 钢筋接头,这里用到的是直螺纹套筒进行连接,外观质量,取样性能试验
13、是否达到要求,接头数量是否过多等等。听完监理跟我的介绍,拿着图纸我便懂得了要怎么去对照了。对照的过程中还看到了铁丝网, 不懂它的用处是什么,又问了林工,他回答说这是后浇带,就是最后才倒混凝土的,有着类似与你 们所学的伸缩缝的功能。今天跟着监理,才知道跟着他们也能学到很多知识的啊。1 月 16 日星期五晴 前段时间到现场所学到的放样与钢筋的绑扎,今天又要开始新的工程量计算了。今天开始学习 模板量的计算了。模板量的计算分为各层柱子,梁,以及板面的量的总和。先学的是梁的计算。要 看 2 张图纸,一张是梁配筋图,一张是板配筋图。梁配筋图得出梁的长与宽,板的配筋图是知道板 厚。想学会计算要先学会看图。然
14、后按照轴线有规律的计算,这样不容易混淆。按照梁工教我的计算方法,先计算横向的梁,用CAD 拉出梁的长度乘上 (梁的高度减去板厚 )在扣除梁口与柱口,慢慢算着算着有点感觉出来了,速度也就加快了。横向算完了,唐工过来检查了 下,顺便看了下图纸,问我电梯口有没有另外算,我说没有,因为没有经验理所当然的以为跟其他 梁都是一样的。然后这样就错了,回去找出错误的地方从新修改了下。接着继续算了。1 月 17 日星期六晴 前几天计算完了梁与柱子的,感觉剩下最难得就是板面了。把这一想法一说,唐工就笑了,他说板面是最简单的,只要用CAD就可以拉岀全部的面积,然后扣除楼梯,电梯井还有柱截面的面积这些就可以了。CAD
15、大一就学了,可是现在发现自己懂的还剩下真的不多了。于是只能请教唐工了,先输入命 令 aa 按 enter 键,然后拿鼠标把板面的外围每个角都圈起来,板面的面积与周长就得岀来了。接着 算柱截面的面积,还要分层进行计算,因为每一层的柱子大小有的不一样,还要算楼梯的空间大小 以及楼梯房的面积还有一些孔洞啊等。最后用板面的面积去扣除柱截面面积,楼梯房电梯房以及孔 洞的面积等,这样就得岀板面的工程量了。今天学到的用CAD算板面面积,发现很多东西都是可以学以致用的。1 月 18 日星期一晴 今天唐工说要教我算楼梯的模板量,楼梯应该算是比较复杂的计算了吧,心里这样想。打开图 纸,先自己熟悉了下大概,不过发现
16、还是有点懵懂。于是我就自己戴上安全帽,来到现场今天要计 算的楼梯熟悉下,这样待会算理解起来会容易点,还拍了照片,又回到办公室了,现在就是万事俱 备,只欠东风了吧。过了许久唐工才回来,他说最近有点忙,梁工都是看不到人的,要不就是回来又马上要出去了。 最后唐工还是腾出时间教我计算楼梯的模板了。先计算柱子的模板,这个之前学了就会算了还有板 面的面积也会了,现在剩下的就是楼梯的斜面以及梯面。应该也不算太难,只要知道了高及垂直的 长度用勾股定理计算得出斜面长度最后乘上宽度就可以了。听别人讲得总是很简单,一旦到自己写了还是不太懂如何去计算的1 月 19 日星期六晴今天早早来到办公室,似乎是要早点来,好好珍惜剩下不多的实习生活。休息了一会后便开始 计算前几天算的梁模板,之前只算到 2 层,现在要接着下去算了。虽然