山西省吕梁市《教育基础知识和教师综合素养》教师教育

上传人:s9****2 文档编号:498246765 上传时间:2022-12-16 格式:DOC 页数:36 大小:70.50KB
返回 下载 相关 举报
山西省吕梁市《教育基础知识和教师综合素养》教师教育_第1页
第1页 / 共36页
山西省吕梁市《教育基础知识和教师综合素养》教师教育_第2页
第2页 / 共36页
山西省吕梁市《教育基础知识和教师综合素养》教师教育_第3页
第3页 / 共36页
山西省吕梁市《教育基础知识和教师综合素养》教师教育_第4页
第4页 / 共36页
山西省吕梁市《教育基础知识和教师综合素养》教师教育_第5页
第5页 / 共36页
点击查看更多>>
资源描述

《山西省吕梁市《教育基础知识和教师综合素养》教师教育》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山西省吕梁市《教育基础知识和教师综合素养》教师教育(36页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、山西省吕梁市教育基础知识和教师综合素养教师教育(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。)一、单选题1. 教育心理学的核心部分是()。A、学习心理B、人格心理学C、普通心理学D、发展心理学。【参考答案】A2. 关于幼儿入园适应,下列陈述不正确的一项是()。A、家庭的教养方式与幼儿入园适应快慢有关B、性格外向,胆大的幼儿更易适应幼儿园的生活C、幼儿教师对幼儿的态度与幼儿入园适应快慢有关D、娇宠溺爱的幼儿更易适应幼儿园环境【参考答案】D3. 货币市场是交易期限在()以内的金融交易市场。A、半年B、1 年C、2 年D、3 年【参考答案】B4. “学高为师、身正为范”体现了教

2、师工作的()。5. 心理的发展顺序与学科的知识逻辑顺序反映在课程类型上主要表现为()的关系。A、必修课与选修课B、活动课程与学科课程C、学科课程与综合课程D、显性课程与潜在课程【参考答案】C6. 对于我国大部分的幼儿园来说,课程的整合首先应该关注的是()。A、领域间的整合B、领域内的整合C、超领域的整合D、多个领域之间的整合【参考答案】B7. 某区人民法院需要建设办公大楼,遂向市建设局申请施工许可。市建设局经过审查,作出准予施工许可。在该办公大楼施工过程中,市政府发现该区法院尚未办理该办公大楼用地的批准手续,欲撤销市建设局的施工许可,对此下列哪个说法是正确的()。A、市政府不应撤销,因为施工许

3、可是由市建设局作出的,只能由该建设局撤销B、市政府可以撤销,因为该施工许可是不符合法定建设许可条件的C、市政府不应撤销,因为撤销该施工许可会对公共利益造成重大损害D、市政府可以撤销,因为市政府是市建设局的上级机关,有权撤销【参考答案】B8. 我国最早使用“教育”一词的是()。A、孔子B、孟子C、许慎D、朱熹【参考答案】B9. 使人格各部分整合和统一起来的核心力量是()。10. 托儿所(幼儿园托儿班)的保教原则是()。A、以游戏为基本活动进行教育B、让婴儿在一日生活中系统学习C、寓教于养,保教并重D、保教合一,完整教育【参考答案】C11. 20 世纪末在中国开始的“素质教育运动”实质上是()的具

4、体实践。A、社会本位价值取向B、个人本位价值取向C、文化本位价值取向D、马克思主义关于人的全面发展学说【参考答案】D12. 离婚双方因抚养未成年子女发生争执,达不成协议时,应当根据()的原则和双方具体情况判决。A、尊重未成年子女的意愿B、保障子女权益C、有利于女方D、父母一方的生活条件【参考答案】B13. 世界和平与发展这两大问题,至今一个也没解决,是由于()。A、争霸与战争成为当前时代的主流B、因民族、宗教、领土等引起的战争时起时伏C、人口增长失控,资源破坏,环境恶化D、霸权主义,强权政治的作祟【参考答案】D14. 在进行教育活动之前,人们对于要把受教育者培养成什么样的人,已经在观念上有了某

5、种预期的结果或理想的形象。这种预期的结果或理想的形象,就是我们所说的()。A、教育目标B、教育目的C、教学目标D、教学大纲【参考答案】B15. 推崇的理想是:“教育不应再限于学校的围墙之内”,反映了哪个阶段的教育思想()。A、前制度化教育B、制度化教育C、非制度化教育D、现代教育制度【参考答案】C16. 下列原则中属于德育原则的是()。A、导向性原则B、因势利导原则C、直观性原则D、理论联系实际原则【参考答案】A17. 幼儿在听老师讲卖火柴的小女孩时,头脑中会浮现出小女孩的生动形象,这种心理活动属于()。A、创造想象B、无意想象C、再造想象D、幻想 【参考答案】C18. 行政许可是根据()启动

6、的行为。A、行政管理相对人的申请B、本机关的职权C、上级行政机关的指示D、法定机关的要求 【参考答案】A19. 下列那种德育模式主张从儿童的现实生活出发,引导他们对现实生活中所看到、发现的现实问题进行价值.和评价,自己做出价值选择。()A、体谅模式B、价值澄清模式C、社会行动模式D、榜样学习模式【参考答案】B20. 群体规范会形成群体压力,对学生的心理和行为产生()。A、极大的影响B、不大的影响C、积极的影响D、消极的影响【参考答案】A21. 幼儿园工作规程指出:“幼儿园教职工必须具有安全意识,掌握基本急救常识和防范、避险、逃生、自救的基本方法,在紧急情况下应当优先保护幼儿的人身安全。”这体现

7、了幼儿园工作应以()为首。22. 确定教育目的的客观依据是()。23. 下列运输方式中,运输量大,连续性强的是()。24. 教育目的要回答的一个根本问题是()。A、教育培养什么样的人B、教育怎样去培养人C、教育内容D、教育的方向【参考答案】A25. 美国当代生物社会学家()把“基因复制”看作是决定人的一切行为的本质力量。A、威尔逊B、格塞尔C、华生D、洛克【参考答案】A26. 青青听妈妈说,“听那孩子小嘴多甜!”青青问:“妈妈,您舔过她的嘴吗?”这主要反映青青()。A、思维的片面性B、思维的拟人性C、思维的纯洁性D、思维的表面性【参考答案】D27. 通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思

8、想认识和觉悟的德育方法是()。A、自我教育法B、说服教育法C、情感陶冶法D、实际锻炼法【参考答案】B28. 幼儿园每班幼儿人数一般为小班(3 至4 周岁)25 人,中班(4 至5 周岁)30 人,大班(5 周岁至6 或7周岁)35 人,混合班()人。A、35B、30C、40D、25【参考答案】B29. “一个人不能从他的不当行为中得利”,这是一个()。A、法律原则B、法律规则C、法律概念D、法律标准【参考答案】A30. 学业评价是指根据测验分数、观察和报告,对被测验者的行为、作业的优点或价值作出()。31. 我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是()。A、教师资格条例B、教

9、师资格认定的过渡办法C、教师资格条例实施办法D、中华人民共和国教师法【参考答案】D32. ()提出“没有无教育的教学”的观点说明了师德对学生的潜在影响。A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、涂尔干D、乌申斯基【参考答案】B33. 下列符合高成就需要者的描述是()。A、喜欢对问题承担责任B、宁愿担任专业工作而不愿做企业家C、倾向于选择风险较小的工作D、倾向于将自己的失败归因于运气不佳【参考答案】A34. 从狭义上理解,幼儿园环境是指()。A、生活环境B、心理环境C、幼儿园教育的一切外部条件D、幼儿园内一切影响幼儿发展因素【参考答案】D35. 行政授权的依据是()。A、宪法、法律、法规B、法律、法规C、法律

10、、法规、规章D、法律、行政法规【参考答案】B36. 学生的知识与学习同教师表达的清晰度()。A、无关系B、有负相关C、有利有弊D、有显著的相关【参考答案】D37. 对于经常违反校规校纪的学生,一旦发现他有好的表现,马上给予表扬。这种鼓励能够帮助他逐渐改掉自己的坏习惯,养成良好品行。这种做法在心理学上叫()。38. 就教师的工作目的而言,教师的使命是()。A、教书育人B、科学研究C、社会服务D、管理学生【参考答案】A39. 社会主义职业道德的本质特征()。A、诚实守信B、办事公道C、奉献社会D、服务群众【参考答案】C40. 法律使人们获得利益或自由,主要是通过()。A、规定权利来实现的B、规定义

11、务来实现的C、要求人们必须做出一定行为来实现的D、要求不得做出一定行为来实现的【参考答案】A41. 观察学生在课堂上的表现,以了解学生的注意稳定性、情绪状态和个性特征所采用的研究方法是()。A、测验法B、观察法C、实验法D、调查法【参考答案】B42. 下列选项中,()不属于我国教育目的所包含的基本特点。43. 抵抗外界诱惑的能力属于()。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【参考答案】C44. 问一个3 岁的儿童“你有姐姐吗?”,他说“有”,再问“你姐姐有弟弟吗?”,他却说“没有”,这说明学前儿童的思维具有()特点。A、片面性B、经验性C、自我中心性D、不可逆性【参考答案】B45.

12、 我国“独立自主、自力更生”方针的理论依据是()。A、矛盾统一性和斗争性辩证关系原理B、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理C、内因和外因的辩证关系原理D、主要矛盾和非主要矛盾辩证关系原理【参考答案】C46. 20 世纪20 年代,教育心理学主要受到()的影响。47. 有研究表明,儿童口头语言发展关键期一般在()。48. 幼儿观察的发展,没有表现在观察的()等方面。A、目的性B、观察方法C、直观性D、概括性【参考答案】C49. 构成教育活动必不可少的基本要素是()。A、教育者、受教育者、教育手段、教育内容B、教育者、受教育者、教育物资、教育内容C、教育者、受教育者、教育物质、教育手段D、教育者、受

13、教育者、教育手段、教育环境【参考答案】B50. 相对剩余价值的获得,是()。A、提高工人劳动强度的结果B、延长工人劳动时间的结果C、单个企业提高劳动生产率的结果D、社会劳动生产率普遍提高的结果【参考答案】D二、多选题51. 行政执法机关不得有哪些行为,下列说法正确的是()。A、未执行罚款决定与罚款收缴分离、收支两条线管理制度B、擅自开展相对集中行政处罚权、行政许可权等综合执法工作或者擅自变更其权限范围C、拒绝执行行政执法监督处理决定或者拒绝报告行政执法监督处理决定执行情况D、未按照本级人民政府要求落实行政执法责任制【参考答案】ABCD52. 教科书的使用要()。A、充分利用教科书B、及时引进教

14、科书C、整体把握教科书D、重点设计教科书E、适当补充乡土教材【参考答案】ABCDE53. 下列不属于古代学校教育的特征有()。A、功利性 B、刻板性 C、阶级性 D、世俗性 E、道德性 【参考答案】AD54. 物质资料的生产方式是社会发展的决定力量,因为它()。A、是人类社会赖以存在的基础B、决定着社会政治结构C、决定着社会意识结构D、决定着社会形态的更替【参考答案】ABCD55. 文化教育学又称精神科学的教育学,是19 世纪以来出现在德国的一种教育学说,其代表人物主要有()。A、狄尔泰B、斯普朗格C、阿普尔D、利特E、布厄迪尔【参考答案】ABD56. 成败归因理论的稳定因素包括()。57. 复议机关在审查具体行政行为时,发现具体行政行为所依据的有关规范性文件与某地方政府规章相抵触。对此,复议机关的下列作法哪些是正确的?()A、处理期间,不中止对具体行政行为的审查B、行政机关对该规范性文件有权处理的,应当依法处理C、处理期间,中止对具体行政行为的审查D、行政机关对该规范性

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 资格认证/考试 > 其它考试类文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号