《82消元法解二元一次方程组习题课导学案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《82消元法解二元一次方程组习题课导学案(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、8.2消元法解二元一次方程组(习题课)导学案学习目标:能灵活运用代入法和加减法解二元一次方程组学习过程:一、知识回顾1、用代入法解二元一次方程组时,最好的变式是( )A、由得 B、由得C、由得 D、由得2、方程组消去得到的方程是_3、用适当的方法解下列方程组:(1) (2)二、自学探究探究1、如果是方程组的解,求的值。探究2、已知,求的值。探究3、若与的和是单项式,你能求出的值吗?探究4、已知方程组,甲由于看错了方程中的,得到方程组的解是,乙由于看错了方程中的,得到方程组的解是,若按正确的、计算,请求出的值。三、合作探究探究5、解下列方程组:(1) (2)探究6、已知方程组的解适合,求的值。探
2、究7、关于、的方程组是否有解?若有,请解出方程组;若没有,请说明理由。探究8、为整数,已知二元一次方程组 有整数解,且、均为整数,求的值。四、课堂小测:1、若方程组的解是,则的值为_;2、若,则=_,=_;3、已知,当时, ,当时,则=_,=_;4、已知与是同类项,则=_,=_;5、已知、满足方程组,则=_;6、关于、的方程组的解是正整数,则整数的值为_;7、如果,那么=_;8、一个被滴上墨水的方程组如下:,小明回忆到:“这个方程的解为,而我求出的解是,经检查后发现,我的错误是由于看错了第二个方程中的的系数所致,请你根据小明的回忆,把原方程组还原出来。9、为何值时,方程组(1)有唯一一组解;(2)无解;(3)有无穷多组解。