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1、2023年小班三八妇女节教案小班三八妇女节教案1活动目标：1。学习朗诵儿歌，并尝试替换关切妈妈的方法创编儿歌。2。大胆地运用清晰、完整的语言讲解并描述妈妈的好。3。感受儿歌所表达的对妈妈的爱，进一步激发关切妈妈的情感。活动打算：与儿歌相关的图片：宝宝帮妈妈捶背、端茶和亲吻妈妈的图片。活动过程：一、谈话：我的好妈妈。1、老师：你们喜爱妈妈吗？为什么？2、老师：妈妈这么爱你，你想对妈妈说什么？应当怎样爱妈妈呢？二、理解儿歌内容，学习朗诵。1、老师：有一首儿歌表达了宝宝对妈妈的爱，我们一起来听一听儿歌里是怎么说的？2、倾听老师完整地朗诵儿歌。3、围绕儿歌内容进行沟通，理解儿歌。4、在图片的提示下学习
2、朗诵儿歌。5、去除图片，边表演动作边进行朗诵。三、创编儿歌。老师：除了帮妈妈捶背、端茶和亲吻妈妈，我们还可以为妈妈做什么呢？把他们编进儿歌里吧！小班三八妇女节教案2活动目标：1、初步了解三八妇女节是妈妈和奶奶的女性节日，从而更加爱自己的妈妈和奶奶。2、通过活动增进彼此之间的感情。3、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。4、体验节日的欢乐氛围。活动打算：1、歌曲不再麻烦好妈妈、我的好妈妈2、铅画纸，彩色纸、固体胶、剪刀3、事先请几位家长打算好孩子成长的录像和照片4、奖状活动流程：歌曲表演-观看录象-自制礼物-拔河竞赛活动过程：一、了解节日1、宝宝，今日是什么节日你们知道吗？
3、2、三八妇女节是谁的节日？（妈妈、奶奶）3、妈妈在家里做些什么事？奶奶会做什么呢？4、妈妈、奶奶这么辛苦，那么我们应当给她们做些什么呢？二、歌曲表演首先由幼儿齐唱一曲不要麻烦好妈妈送给妈妈，再一起跳一首律动我的好妈妈表演给家长看，在欢快的音乐声中，温馨的起先今日的.活动。三、观看录像播放由家长带来的孩子从婴儿到现在的照片和录象，让孩子体会妈妈照看自己成长的辛苦，从而更爱自己的妈妈。四、制作礼物用打算好的卡纸和彩色纸来制作一张鲜花卡片，由家长用剪刀剪出花瓣和花杆的样子，幼儿来粘贴到卡纸上，制作成康乃馨的卡片，再由幼儿用水彩笔来装饰自己的贺卡，最终在妈妈的耳边说几句静静话，亲自送给妈妈。五、拔河竞
4、赛 （小班组）（1）每场竞赛都采纳三局两胜的方式来进行竞赛。（2）竞赛起先前，各队根据每10人一个纵队以站立的姿态打算好，竞赛起先后，两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。（3）竞赛双方由各自抽签确定.（4）老师给成功的一队颁奖。教学反思：感恩是一个人的优秀品质。有颗感恩的心能够给他人、给社会带来暖和，也让自己的心灵充溢、纯净。幼儿期是人生初级阶段，也是培育良好情感，促进社会性发展的重要时期。感恩对幼儿良好素养的发展有着主动的作用，它能激发幼儿的良好心情，培育幼儿的乐观性格和良好品德，是幼儿适应将来社会的重要素养之一。拥有一颗感恩的心，是健康心理的重要因素。小班三八妇女节教案3
5、活动目标：1.体验画自己妈妈时的开心心情。2.能够大胆地用绘画的方式表达对妈妈的爱。3.尝试用轮廓线条表现妈妈脸部的五官，并能匀称涂色。活动打算：老师用材料：本班幼儿妈妈的照片、油画棒、记号笔、示范纸。幼儿用材料：操作单页第56页;油画棒、记号笔、妈妈的照片活动过程：一、情境导入带领幼儿观赏妈妈的照片，激发幼儿对活动的爱好。老师：今日，老师带来了一些照片，你们看看她们都是谁?二、探究发觉1.引导幼儿视察照片中妈妈的五官，对比发觉五官长相的异同。逐张播放打算好的PPT中的图片，先让幼儿猜猜是谁的妈妈，然后视察并说出妈妈的五官分别长在脸上什么位置，是什么形态的，像什么，再引导幼儿发觉妈妈们脸部五官
6、的差异。老师：妈妈们的脸部有哪些共同点，有哪些不同点?(从眉毛、眼睛、鼻子等位置方面引导)小结：每位妈妈的长相都不同，但她们的五官在脸上的位置都相同。不同的是五官的形态，有圆圆的眼睛，也有像月牙一样弯弯、长长的眼睛;有大大的嘴巴2.引导幼儿发觉五官的正确位置。老师在示范画纸上画出一位女性的脸部轮廓并添画上头发，请几位幼儿上前添画出女性的五官。提示幼儿留意五官的正确位置及特征，画完后老师和幼儿共同探讨。3.指导幼儿观赏操作单页第5页“创意坊”中的作品，感受不同的五官造型。三、创作表现1.提出创作要求，请幼儿翻到操作单页第6页，发放创作材料，激励幼儿为妈妈画一张画像。提示幼儿可以边看妈妈的照片边画
7、，将五官画大一些。2.启发幼儿用记号笔先画出妈妈的脸型再画五官。指导幼儿表现出妈妈的五官特征，如圆眼睛或是长眼睛，大嘴巴或是小嘴巴等。3.激励画好五官的幼儿尝试表现出妈妈头部的细微环节，为头发、脸蛋、嘴唇涂上美丽的颜色，并添画上一些配饰等，画完后可对背景做适当的添画，丰富画面。四、观赏评议引导幼儿相互观赏作品，介绍妈妈的外貌特征，并说一说自己对妈妈的爱。五、建议本设计可分多次进行。以后，可制作幼儿的“我帮妈妈”记事本，主要记录幼儿如何削减妈妈的辛苦。小班三八妇女节教案4教材分析：新纲要指出“艺术活动重在发展幼儿的艺术创建性和表现性”，时值三八妇女节，我们邀请妈妈们来园参与我们的家长开放日活动，
8、结合我园“生活。乡土。艺术”的办园特色，生成了利用环保材料、大胆呈现幼儿创意“制作贴画贺卡送给好妈妈”的活动。我们收集废旧杂志、日历、海报纸等彩图作为背景，大胆添画，制作贺卡；幼儿感知美术表现形式的多样化的同时也在节日里把自己的祝愿送给了妈妈。设计意图：1、谈话导入，让幼儿明确本次活动的目标；以“给妈妈送贺卡”激发幼儿创作爱好。2、引导视察很重要，让幼儿了解“贺卡”的主要特征，为之后的.操作活动做打算。3、讲解示范过程中，再次重申操作留意点，帮助幼儿梳理阅历，驾驭技巧。4、提示幼儿留意点，视幼儿实力状况赐予指导帮助，让每个幼儿在活动中收获，取得成就感，激发幼儿主动性。5、把自己亲自制作的贺卡送
9、给妈妈既给了幼儿足够的满意感，又让幼儿在这样的环节中大胆表达了自己对妈妈的感恩。活动目标：1、引导幼儿依据“背景图”大胆构思、添画相应事物，进行“情景画”创作并粘帖制作贺卡。2、通过做贺卡、送贺卡、对妈妈说一句心里话，让幼儿大胆地表达自己对妈妈的感恩与祝愿。活动重难点：依据“背景图”大胆构思、添画相应事物，进行“情景画”创作并粘帖制作贺卡。活动打算：1、贺卡图形、衬纸、白纸、油画棒、记号笔、双面胶、剪刀；2、老师制作的“贺卡范例”若干张；3、与幼儿一同收集废旧彩图纸，如：废旧杂志、日历、海报纸等活动过程：一、谈话导入，激发幼儿活动爱好。1、师：小挚友，你们知道今日是什么节日吗？（三八妇女节）2
10、、师：是呀，今日是三八妇女节，是全部妈妈们的节日。瞧，今日，我们的妈妈们都来幼儿园，和我们一起上课啦。3、师：今日是妈妈的节日，你想不想亲自做一件礼物送给妈妈呀？4、过渡：今日，我们就一起来做一张贺卡送给妈妈，好吗？二、出示贺卡范例，引导幼儿视察贺卡的形态、制作材料。1、昨天，老师也给我的妈妈做了一张贺卡呢，想不想看一看？2、老师出示范例：你瞧，老师的这张贺卡是什么形态？还可以做成是什么形态？在这张贺卡里老师用到了那些东西？3、昨天我们一起在收集来的旧图书、旧日历中剪下了自己喜爱的图片，假如现在，请你在张旧图片上添画自己喜爱的东西做成一张美丽的贺卡送给妈妈，你会吗？4、请你和自己的挚友说一说，
11、你准备做一张什么形态的贺卡，你准备在上面添画一些什么美丽图案。三、讲解、示范作画，帮助幼儿驾驭基本的添画、做贺卡的技能。1、出示一张简洁“背景图”，引导幼儿说一说可以怎么进行添画。2、老师示范贺卡制作的过程并小结，帮助幼儿驾驭方法：（1）先构思选用背景的哪一部分，选取多大的背景。（2）在白纸上画下想要添画的内容剪下粘贴到背景图的相应位置。（3）画好“情景画”后将“贺卡”贴到彩色衬纸上并贴上祝愿语。四、幼儿操作，老师巡回指导。（1）依据构思利用“贺卡图形”在背景纸上剪下“贺卡形态”。留意：留意背景的位置选择，以绘画内容为基准。（2）在白纸上画下画面上自己想要添画的事物，剪下贴到背景图上。（3）粘
12、帖彩色背景衬纸制作贺卡，并在相应位置贴上祝愿语。五、给好妈妈送贺卡，说说我对妈妈的爱。（1）幼儿将自己制作好的贺卡送给妈妈。（2）对妈妈说一句画，说说妈妈的能干、妈妈的好和我对妈妈的爱。小班三八妇女节教案5活动主题：我爱妈妈活动目标：1知道三八节，并用各种方式向妈妈表示庆贺。2、通过和妈妈的一起嬉戏，增进幼儿与家人之间的情感。3、体验活动带来的欢乐。活动打算：1通知妈妈或者女性家长来园参与亲子活动。2打算嬉戏须要的材料。3布置活动场地。详细活动方案：（一）活动流程：1、主持老师向妈妈们致欢迎词。2、留意事项:（1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到损害。（2）请在活动过程中遵守活动规则。（3
13、）在活动中请勿拥挤。3、老师介绍几种嬉戏的名称。4、嬉戏起先5、幼儿送鲜花给妈妈6、活动结束：让我们为了绚丽的明天共同努力，象这样的亲子嬉戏在以后还会有许多，希望家长挚友们踊跃的参加。碧湖小学附属幼儿园20xx-3-7碧湖小学附属幼儿园“三八节我爱妈妈”亲子活动平安活动预案为应对幼儿园实行亲子活动中发生一些特别状况时，我们能够刚好、有序、高效地作出相应处理，最大限度限制特别状况造成的损害，维护本次活动的稳定和有序地开展，特制定本预案。应急措施：做好活动的周密支配：1、事先熟识活动地点的环境，了解四周是否有平安隐患，若有应刚好整改。2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好安排
14、。照看幼儿平安，留意幼儿离园的平安。3、对幼儿进行平安教化、纪律教化，各班老师随时清点幼儿人数，嬉戏活动强度应适中，老师应时刻关注幼儿在嬉戏中的表现，发觉异样，刚好赐予关注。4、活动时，要刚好提示幼儿平安第一，竞赛其次。5、随时供应幼儿饮水，在活动过程中，支配幼儿适当休息。教学反思：幼儿园教化纲要中明确指出：“ 幼儿与成人之间的共同生活、交往、探究、嬉戏等，是其学习的重要途径之一。 ”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动嬉戏为核心内容，全方位开发孩子的多种实力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。小班三八妇女节教案6活动目标：1、了解“三八”妇女节是妇女们的节日，并用言语庆祝身边的妈妈和长辈们。2、感受自己动手与妈妈或奶奶共同制作作品的乐趣。活动打算：1、幼儿有撕纸的阅历，大的心形图三张。2、小篓子、画有心形图案的色纸（用缝纫机给图案打上细密的洞眼）胶水、抹布等人手一份。活动过程：一、初步了解“三八”妇女节的含义
