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1、教师教学生活随笔教师生活随笔新年随笔妈妈看了沈石溪的狼王梦后感慨一个中学毕业的人竟有 如此发达的思维。她说妞妞沈先生竟能知道狼是怎么想的呢他真 了不起写作是件伟大的事。婆婆曾说起小孩子的愿望她说咱院子里的周浩他说长大后要 开手扶拖拉机拖拉机不走了他就转转把手。转把手多神气啊。我 说妈妈他的愿望更神气啊。二月河小时候功课不好他母亲从不责备。“看我家娃儿挑起 水来多带劲儿走起路来呼呼带响的大地都跟着打颤儿呢。”一个母亲发现孩子的优势所在鼓励他。这是多么温暖。一个 孩子他活着有人情味活在血脉相承的亲情里内心是强大的。这种 强大从骨子里来带着韧劲儿可以披荆斩棘。中国人有家谱排辈分 起名字也是从其中的话
2、语中来。奶奶火化前我双手去触摸她的脸已是冰冷。火化后我对火化 的师傅说取片骨灰给我吧。我摸摸骨灰它是硬的。哥哥把头剃了 爷爷奶奶都走了他已是失了根本。三姑姑哭着对我说妞妞你从此 以后再也没奶奶了。哥哥去撞钟钟撞在我们的灵魂里。老人在的时候我们怕她受病痛的折磨想她不如去了就解脱 To她去了才知道从此就再也不得见了阴阳两隔了。活着的意义是什么?尊老爱幼老者我们的生命所来幼者我们的 生命所去。大年初二开始走亲戚。放假了我们该聚聚了。妈妈看了沈石溪的狼王梦后感慨一个中学毕业的人竟有 如此发达的思维。她说妞妞沈先生竟能知道狼是怎么想的呢他真 了不起写作是件伟大的事。婆婆曾说起小孩子的愿望她说咱院子里的周
3、浩他说长大后要 开手扶拖拉机拖拉机不走了他就转转把手。转把手多神气啊。我 说妈妈他的愿望更神气啊。二月河小时候功课不好他母亲从不责备。“看我家娃儿挑起 水来多带劲儿走起路来呼呼带响的大地都跟着打颤儿呢。”一个母亲发现孩子的优势所在鼓励他。这是多么温暖。一个 孩子他活着有人情味活在血脉相承的亲情里内心是强大的。这种 强大从骨子里来带着韧劲儿可以披荆斩棘。中国人有家谱排辈分 起名字也是从其中的话语中来。奶奶火化前我双手去触摸她的脸已是冰冷。火化后我对火化 的师傅说取片骨灰给我吧。我摸摸骨灰它是硬的。哥哥把头剃了 爷爷奶奶都走了他已是失了根本。三姑姑哭着对我说妞妞你从此 以后再也没奶奶了。哥哥去撞钟
4、钟撞在我们的灵魂里。老人在的时候我们怕她受病痛的折磨想她不如去了就解脱To她去了才知道从此就再也不得见了阴阳两隔了。活着的意义是什么?尊老爱幼老者我们的生命所来幼者我们的 生命所去。大年初二开始走亲戚。放假了我们该聚聚了。妈妈看了沈石溪的狼王梦后感慨一个中学毕业的人竟有 如此发达的思维。她说妞妞沈先生竟能知道狼是怎么想的呢他真 了不起写作是件伟大的事。婆婆曾说起小孩子的愿望她说咱院子里的周浩他说长大后要 开手扶拖拉机拖拉机不走了他就转转把手。转把手多神气啊。我 说妈妈他的愿望更神气啊。二月河小时候功课不好他母亲从不责备。“看我家娃儿挑起 水来多带劲儿走起路来呼呼带响的大地都跟着打颤儿呢。”一个
5、母亲发现孩子的优势所在鼓励他。这是多么温暖。一个 孩子他活着有人情味活在血脉相承的亲情里内心是强大的。这种 强大从骨子里来带着韧劲儿可以披荆斩棘。中国人有家谱排辈分 起名字也是从其中的话语中来。奶奶火化前我双手去触摸她的脸已是冰冷。火化后我对火化 的师傅说取片骨灰给我吧。我摸摸骨灰它是硬的。哥哥把头剃了 爷爷奶奶都走了他已是失了根本。三姑姑哭着对我说妞妞你从此 以后再也没奶奶了。哥哥去撞钟钟撞在我们的灵魂里。老人在的时候我们怕她受病痛的折磨想她不如去了就解脱To她去了才知道从此就再也不得见了阴阳两隔了。活着的意义是什么?尊老爱幼老者我们的生命所来幼者我们的 生命所去。大年初二开始走亲戚。放假了我们该聚聚了。第#页共3页