幼儿园拼音声母mFLASH课件动画教案

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1、幼儿园拼音声母mFLAH课件动画教案幼儿园拼音声母F课件动画教案主要 flsh课件,动画,复习检查,拼读音节,教学声母,教学声母f,巩固练习等内容,欢迎学习知识。(一)复习检查,拼读音节。、卡片认读:b p2、拼读:b baue; b bagrave; paacut; paave;、指导用前音轻短,后音重,两音相连猛一碰的方法拼读。(二)教学声母m。1、看投影说话引出m:(1)图上画着谁和谁()冬冬在哪里干什么丁丁在干什么(3)连起来说。(说图意:两个孩子在捉迷藏,冬冬躲在两扇门洞里,丁丁蒙着眼睛去摸。)摸的声母就是,板书:m2、教学m的发音,认清形。(1)范读,同学们应该rarr;看口形,仔

2、细听。发音要领:嘴闭拢,声音从鼻子里出来。(教师范读,跟读,齐读。)(2)领读,正音。()记字形:图中藏着一个,谁能找得到谁能给起个名叫它两个门。教口诀:两个门洞m (4)指导书写,一笔写成。学生书空。(5)教学m和单韵母的拼音。(用活动卡片,让学生拼读。)(三)教学声母f。1、看投影说话引出f:图上画了什么(说图意:图上画了一位老爷爷右手拄着拐杖,远远地在看一尊佛像。)佛的声母就是f,板书:f2、课中操。念儿歌:foact;foacute;fcute;,我有一尊大肚 oacte;,圆圆脑门圆肚皮,成天乐得笑呵呵。(边做动作边念。)、教学f的发音,认清形。(1)听示范,发音要领:上牙轻轻地放在下唇上,摩擦一下发出音。讲解:一位小朋友手上扎了根小刺。妈妈把刺挑出来,吹着他的手说:f f,不疼了!,f地吹就像声音f的读音。(2)读,学生跟读,教师正音。(3)记忆形:谁能记住f的字形。(伞柄、拐杖)教口诀:伞柄朝上 f f (4)指导书写。两笔写成,学生书空。(四)巩固练习。1、卡片认读bp f。(指名读,开小火车)、听音取卡片,做摘星星的游戏。3、用顺口溜帮助学生记住字母读音。4、小结:今天我们又学会了两个声母m f,小朋友真能干,会拼读四个音节,还能用拼音认图。以后我们还要学更多的声母和音节。1

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