教育演讲稿七篇

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1、实用教育演讲稿七篇 演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。随着社会不断地进步，在很多情况下我们需要用到演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是帮大家整理的教育演讲稿7篇,欢迎阅读与收藏。 敬爱的老师、同学们: 大家好！ 我是四年级五班的xx，今天学校举行升国旗仪式，当五星红旗冉冉升起,我为无数先烈用鲜血为我们换来了今天的幸福生活而激动,为我们生在这样一个和平幸福的年代而自豪,我们没有理由不珍惜时代赋予我们的一切，因为祖国的未来需要我们来建设，国家和民族的强大、振兴需要我们一代接一代人不懈的努力。要实现这一切就需要我们现在从点点滴滴做起,养成良好的

2、生活和学习习惯,树立远大的理想。现在我们正处在一个身心发展的重要时期,如果同学们不正确对待，将会影响我们今后学习和生活，现在就我自身的体会和大家一起分享一下，怎样才能有一个健康向上的心理，希望同学们共同探讨学习。 做为学生,学习是我们的首要任务,但智力发展良好的学生并不一定拥有健康的心理，一个心理健康的小学生应该是乐于上学,把学习当成是一件另人高兴的事情，轻松愉快；对学习内容往往抱有浓厚的兴趣,勇于克服学习上遇到的困难，学习效益和积极性都很高。而在日常生活中有独自思考和独立生活的能力，不会什么事情都要依靠身边的人，适应学校和家庭的生活不会混为一谈。在学校里尊师爱友，在校外尊老爱幼,把助人为乐做

3、为一种美德。能把自己融入到集体生活中去，用同学守则来规范约束自己,使自己的行为符合学校和社会的要求。有的同学喜欢以自我为中心，往往为鸡毛蒜皮的事情大发脾气，那样只会把自己孤立起来，与周围的同学格格不入,这样就不对了;应该遇到疑难问题多请教老师和家长，和同学一起商讨、互帮互助，这样什么问题都解决了。 电视上曾经报道过这样的一个故事。一名平时比较淘气并且脾气倔强的学生在美术课时,因为同桌的同学不愿借给他水彩笔，便非常生气，于是就用剪刀去剪这名同学的耳朵,幸好美术老师及时发先制止了他,还对他进行了严厉的批评。同学们以为事情就这么结束了，当老师准备上课时,却发生了让大家意想不到的事情,这位同学站在自己

4、的座位上痛苦流泣,并猛扇自己的耳光。这些都体现这位同学受不了挫折,经不起打击,心理上存在异常。大家说这是一个心理健康的小学生行为吗?近年来，随着社会的发展，在我们少年儿童中出现的问题越来越多。最近有一篇新闻报道说：“原来一位成绩非常优秀的男同学经不住网络的诱惑，沉迷于网络上的大型游戏,渐渐他的学习成绩下降了,有的时候甚至为了上网而逃学。这位男同学的智力虽然非常的健康,但他的社会适应和行为却非常差，我们大家试想一下,如果这位同学哪一天不能上网了，很有可能会走上一条不归的犯罪之路，那么他的前途也将是一片黑暗，将来还很有可能给社会带来危患。 联系到我们的现实生活中，学校是我们生活和学习的摇篮,也是我

5、们成长的地方,但很多同学对这来之不易的、明亮、整洁、花园式的学校不但不珍惜，还肆意的毁坏、践踏，这些不是一个心理健康的小学生的所作所为。学校、家庭、社会不但是培养我们小学生具备良好心理素质的地方，而已是确保我们健康成长的场所，使我们的人格、思想得到和谐的发展,为适应未来的社会在能力上和心理作好准备。所以我们从小就要养成良好的心理素质,使身心能够健康的发展，做一个有文化、有理想、有道德、有纪律，全面发展的学生，为我们的将来和祖国的未来画上美丽的蓝图。同学们！相信我们，我们一定能行! 教育演讲稿篇2 国民权运动领袖马钉路德金曾经有一个梦想： 他梦想有一天，幽谷上升、高山下降；坎坷曲折之路成为坦途,

6、圣光披露,满照人间。 而我,也有一个梦想,梦想我的学生个个远离尘世凡俗，个个冰雪聪明、天真活泼、品德高尚。为着这个梦想,为着实现这个梦想,我在我的梦想乐园里辛勤耕耘、无私付出。只因有爱,爱,是流淌在梦想乐园里一股最清澈的山泉 生生不息。 我是开学接新生时见到小翔的。他给了我极好的第一印象，墩实的身体、宽厚的脸庞、机灵的眼神,很热情很阳光的少年。于是,在班委还没有正式竞选组建前，我便指定小翔担任纪律委员，负责管理班上纪律。 可是后来发生了一件事儿，深深地震撼了我,原来并不是每一张灿烂的笑脸下，都有一颗健康茁壮向上的心灵,也并不是每一个阳光下的少年都有阳光的心态！ 那天晚自习,我们老师开会，于是让

7、小翔负责班级纪律。可当我回来的时候，教室都炸开锅了。小翔双手叉腰站在讲台上跟下面一个同学在那儿对骂着，其他同学有的帮腔，有的起哄,有的看稀奇。 我当时都懵了。 后来才知道,有同学上课拿复读机听歌,被小翔发现,他也不管三七二十一，直接收走复读机，还拉出磁带条来以示处罚。那同学当然要闹了,而小翔接下来的做法更让矛盾升级，他居然将复读机扔在地上用脚使劲踩,使劲踩。 于是这两个学生就差要挽起袖子开打了。大家想想，这像什么话,这算什么呀，我当时那个气呀！ 小翔啊小翔，你怎么会用这样粗暴的方式处理问题,你怎么能用这样张狂的言行来破坏你在我心中那纯洁美好的形象? 我的心阵阵痛楚。 小翔的行为让我担忧也让我反

8、思:我该如何去引导教育小翔,让他拥有健全的心智、良好的品性？ 我告诉自己：我得让关注的眼神再温柔些;让掏心的语言再温暖些；让智慧的关爱再更多些;让教育的眼光再长远些 可是，没过多久，又发生了一件更让我感到震惊的事： 有同学报告说自己放在书里的50块钱不见了，那个同学私下里跟我说,他就怀疑同桌小翔。 这件事情的性质可就严重了，这也让我更加为难了,既要查明真相,又不能公布真相。接下来的时间里，我什么都不做也不问，我就看着小翔，我在等待,可是两天过去了,什么动静都没有。终于,第三天，大家都放学走了，我说，小翔，你留下来，老师找你有点事儿。他听到我的话,眼里闪过一丝惊慌的神情。我把教室门关上，然后坐到

9、他身边,看着他的眼睛不说话，他起初还跟我对视着,然后慢慢就扭过头去，我心里更有底了。 于是我说，小翔，你觉得最近做过什么不该做的事了吗，他不回答,把头垂得低低的。接着我又说，小翔,你觉得侥幸能骗过自己骗过老师吗，他还是不回答；你知道为什么老师这几天都没找你问话吗，老师在等你主动给我一个答案。就这样静默了很久，他突然“哇”的一声哭出来。我轻轻的搂住他,什么话也没说,什么话也不用说小翔是个单亲家庭的孩子，很小母亲就离开了他,跟着父亲与爷爷奶奶一起过。父亲下岗生活不顺心,遇到烦心事就狠命打他,爷爷奶奶对小翔也是爱理不理的懒得关心。 特殊的家庭和教育让小翔的心灵在阴云中得不到阳光的照耀。 面对小翔这样

10、的学生，要想散去那层阴云，单是我这班主任的力量远远不够。于是,与小翔的.父亲沟通、与爷爷奶奶交谈、与班上和他稍走得近些的同学做工作那段为他掏心掏肺的日子，考验着我的耐心与爱心,我的教育思想与理念。那是一段教育他人也自我教育的日子,那段日子里，柔情的关爱在梦想乐园里回旋,眼前晃动的也总是小翔的影子。 记得，当他握紧拳头冲动着准备挥舞时，我轻轻握住那冰凉的拳头,那紧紧的拳头，竟在我温暖的掌心里慢慢张开了;当他瞪着布满红丝的大眼对着同学吼叫时,我温柔地走上前去望着他柔情地微笑，那一刻,他的眼里,也有了美丽的温情 一次又一次,我犹如春日的阳光融化冬日的残雪，不知疲倦不遗余力。 阳光总会驱散阴云;微笑总

11、会迎来美丽。我坚信,我坚持：“教育是根植于爱的”,而最深的爱就是像母亲一样的宽厚仁慈,毫无嫌弃之心的爱。 小翔开始变了,变得融洽随和了，脸上的笑容也更多了，融入了班集体，有了真切的归属感和荣誉感,当然,也没有偷拿别人东西的不良行径了。 我只是一个普通的基层教育工作者，但,我的梦想，却摇动在每一个醒来的清晨：我梦想着能够创造绽放的声音； 为每一个孩子 点亮爱的光芒，幸福像花一般盛开,万物都在互相关怀中生长！ 是的,我坚信，有爱有梦想,我们就一定能够飞翔! 教育演讲稿篇 尊敬的各位领导、朋友们: 大家好!今天我演讲的题目是：践行四德，孝亲敬老。 曾经看过这样一个故事: 从前,有个不孝子想把年迈的母

12、亲背去山林扔掉。他一路走，母亲一路用树枝做标记。为了防止母亲沿标记回来，他专挑弯曲偏僻的羊肠小道,把自己累得浑身是汗。最后，他把母亲往地上一扔,狠狠地说：“走了这么远,看你还怎么回去!”他的母亲低声说：“我做标记不是想自己回去,是怕你迷路。”. 初次读到这个故事时，很不理解儿子如此不孝,母亲会这么傻? 后来我才知道,这个世界上所有的母亲，都是这样的“傻人”:无论你是一个怎样的孩子,无论母亲怎样的瘦弱贫贱,她永远站在母亲的位置上,向你伸开温暖的双臂。在这个世界上,也只有母亲会牵挂你的冷暖，默默关注着你的一举一动。父母对子女的爱,深情似海。想必大家一定不会忘记那段话： 岁时：“妈妈，烧红烧肉吧”“

13、行,烧” 15岁时:“妈妈，别烧红烧肉了,换换味道”“行，买别的菜” 3岁时“儿子，啥时候回家吃一顿啊?妈给做红烧肉”“不行，最近忙” 5岁时“妈妈今天路过你家，给你带红烧肉” “不行，今天不在家” 70岁时“妈,我想吃红烧肉” 那边,已经没有了妈妈的声音。 这段话,品味其中我们感觉心头发酸,这简单的一问一答，是人世间至亲至爱的流露,可是妈妈却再也听不见!“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,这是多么残酷的事实！我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。可是我们却忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘

14、了生命本身有不堪一击的脆弱。所以,尽孝要趁早，常回家看看,不要到失去的时候再去后悔。 现实中,有的家庭尽管在物质生活上承担了赡养老人的义务，但是对长辈缺乏爱心,冷冰冰地挤出点钱便一了百了，不闻不问，使父母“端着碗不觉饭香,用到钱心感隐痛”。做晚辈的要多与老人交流、沟通，除了照顾他们的物质生活外,还应在精神上给予更多的关心和体贴,使他们充分享受天伦之乐。 在坐的大多已为人父母，俗话说：不养儿不知父母恩。年少轻狂的时候，沉浸在自己的世界里,甚至为了远离父母使出浑身解数，不知道身后还有一双担忧的眼睛。但等自己有一天看着自己的孩子茁壮成长时,才会忽然想起父母当年也是这样爱怜的看着年幼的自己,才会忽然想

15、起他们的辛苦和付出我们还一点都没有回报！而时间倏忽而过,曾经年富力强的他们却忽然老的变了模样！就像朱自清笔下那个老境颓唐的父亲，轻易地就勾出了我们的眼泪，也许有那么一天,比起我们需要他们,可能他们更需要我们。 前段日子,看过美国希尔弗斯坦的绘本爱心树，简单的画面，简单的语句,却让我哽咽的读不下去。 它说的是有一个小男孩,从小在一棵大树旁边玩儿。这是一棵大苹果树,长满了甜美的果子。小男孩每天和大树捉迷藏、玩游戏，饿了就摘果子吃,大树很幸福。 玩着玩着,孩子长大了。有一段时间他就不来了。等他再来的时候，大树问孩子，你怎么不跟我玩儿了？这孩子说，我不想跟你玩儿,我现在需要很多高级的玩具，我还要念书，还得要交学费呢。大树说,你把我的果子摘去卖了，你就有玩具，有学上了。这孩子就把果子都摘了，欢欢喜喜走了。再过一些年,这孩子长成了一个青年，他来到树下，大树说,你愿意在这儿玩会儿吗?孩子说,我现在连安家的房子还没有呢,我哪有心思玩啊？大树说，你把我所有的树枝都砍了,就够你盖房子了。这孩子就把树枝都砍了,去成家了。 这样又过了很多年,这孩子再来的时候,已经是中年人了，他一个人心事重重地徘徊在树下。这孩子对大树说,我得在世界上做大事。这个世界上的海洋这么浩瀚，可我连只船都没有,我能去哪儿?大树说,孩子,你把我的树干砍了你就可以做船了。这孩子一听很高兴，砍了树干，做了一条大船出海去了。