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1、幼儿园健康公开课教案【篇一：大班健康优质课教案我快乐，我快乐】 大班健康优质课教案我快乐，我快乐 设计意图 气愤是当人遇到不称心、不如意或对不合理现实的一种情绪反映。一般来说，气愤应当是正常的情绪反映，但若幼儿遇事常常气愤，并且将气愤作为对外界的一种常常性的持久的反映，那就是不正常的行为了。常常气愤、发脾气的孩子一般心胸比较狭窄，自我中心相称严重。因此，我设计了“我快乐，我快乐”这一活动，通过多媒体、谈话、游戏等活动，教幼儿学会用微笑去面对生活,培养幼儿的自我控制能力。 活动目的 、教幼儿学会用积极的态度去面对生活,学会与同伴和谐相处。 、教幼儿在平常生活中学会思考解决问题的措施，懂得快乐快乐
2、有助于身体健康。渗入目的培养幼儿的自我控制能力，为养成活泼开朗的性格奠定基本。 活动准备 1、多媒体别来烦我 2、微笑卡，音乐磁带,录音机3、区域活动准备工作 活动过程(一)我快乐，我快乐教幼儿在平常生活中，学会控制自己的情绪和不当行为。、师：今天来了这样多教师看小朋友做游戏，你们快乐吗？来表达一下吧！(鼓掌欢迎)教师为小朋友们制作了许多精美的表情卡,小朋友来看一看，上面是什么表情呀?(气愤、微笑、伤心)小朋友做一做这些表情。 目前小朋友自己选择你喜欢的表情，然后把它戴在脖子上。 2、教师观测幼儿戴的是什么表情。、师:今天，我给小朋友们简介一位青青的小朋友,她总是爱发脾气、气愤,我们一起来看看
3、,她总是为某些什么事发脾气，气愤好吗? 幼儿看多媒体 看完后，教师和幼儿围成圆圈坐好。 4、提问： （1)小朋友喜欢青青吗?为什么？ （2）她总是为某些什么事发脾气,气愤呢? (3）如果是你，你会如何做呢?（从上午起床开始说起，对照例子,幼儿说自己） ()小朋友在平常生活中有过不快乐，或气愤的事吗?幼儿（说一说）如果遇到不称心的事或规定没有被满足，你可以用什么更好的措施解决？（)师：小朋友懂得气愤、伤心、发脾气为什么不好吗?你气愤的时候周边的人怎么样？ 5、师小结: 小朋友都懂得随便发脾气,气愤是不好的行为习惯，会失去诸多小朋友，常常发脾气，气愤，时间长了会不爱吃饭，不爱运动，不爱和小朋友交往
4、,会影响身体健康,会得病的，生活中有诸多事情是可以通过其她措施来解决的。那么保持什么样的心情才有助于身体健康呢？(快乐，快乐）的心情。【篇二：幼儿园小班健康教案公开课】 篇一:幼儿园小班健康活动教案 1、健康：白白的牙齿活动目的: 2、懂得刷牙的好处,会对的掌握刷牙的措施。 2、养成保护牙齿的良好习惯,能坚持早晚刷牙。活动准备: 1、课件、大嘴狗手偶,教师用的画纸、记号笔 2、幼儿自带牙具,小镜子活动过程: 一、情境导入：结识新朋友1、教师在画纸上画出新朋友“牙宝宝”,边画边向幼儿讲述“牙宝宝”的故事。 提出问题：牙宝宝为什么哭?它为什么会疼?、引导幼儿回忆:你的牙齿有无疼过?学一学牙疼的样子
5、。 二、观测讨论:理解龋齿及其危害1、观看龋齿的图片： 播放课件引导幼儿观测,牙齿生病会变黄，有黑点和牙洞，这些生病的牙齿就叫龋齿,也就是我们平时说的蛀牙。 2、幼儿照镜子，自己看一看并互相找一找有无龋齿。 3、说一说龋齿给我们导致的伤害。三、懂得如何保护牙齿 1、提出问题:如何才干不让牙齿生病呢? 2、幼儿互相讨论，自由发言。 3、播放课件，说一说图片上哪些小朋友做得对。 4、教师小结:坚持早晚刷牙，饭后漱口,少吃甜食，不挑食,睡前不吃食物，不用牙咬硬东西等。 四、出示大嘴狗手偶,学习对的的刷牙措施： 、提出问题: 小朋友们会刷牙吗?刷牙需要用到哪些东西?你是怎么刷牙的？ 2、请大嘴狗教师示
6、范对的的刷牙措施。 (1）上牙从上往下刷 、 下牙从下往上刷 ()咬合面来回刷()里里外外都要刷3、幼儿到前面用手偶示范刷牙的措施。 4、师幼共同唱歌做动作巩固刷牙的措施。 活动延伸,小结 1、看图片结识某些能让牙齿更健康的食物。 2、师:今天我们学会了对的的刷牙措施，也懂得了如何保护我们的牙齿，小朋友们后来一定好好保护自己的牙宝宝,做个护牙小卫士。 3、幼儿带着自己的牙具随音乐刷牙歌走出活动室,到盥洗室继续练习刷牙。 篇二:幼儿园公开课小班精选教案 花手帕（小班美术活动） 活动目的：1、学习用渲染的措施装饰手帕,感受作品的美感。 、通过活动培养幼儿参与美术活动的爱好和自信心。 3、体验美术活
7、动的乐趣。 活动准备：1 宣纸若干张,报纸垫在桌上 2、广告颜料, 娃娃 活动过程:1、出示贴着嘴角下垂嘴的娃娃。 小朋友们看,今天娃娃来和我们一起玩，咦?娃娃怎么不开心？教师来 问问,噢，本来娃娃妈妈给娃娃一块没有花的手帕，娃娃不喜欢。出示裁好的宣纸一张,小朋友我们来帮帮娃娃把手帕变美丽吧。小朋友你们乐意吗?(那怎么帮娃娃呢?) 2、教师示范制作措施 今天,教师教小朋友同样新本领装饰手帕(提示幼儿染色要掌握好时间,宣纸浸染时间太久会浸烂,时间太短会染不上去。提示幼儿宣纸浸染打开时一定要轻轻的,小心些)、幼儿操作,动手染画 鼓励幼儿大胆地用多种颜色去尝试,体验颜色渗入带来的美感和特殊效果。 目
8、前请小朋友来帮娃娃把白手帕变成美丽的花手帕,好吗?教师相信小朋友们都很能干，把手帕变得很美丽,对吗？小朋友目前把小椅子轻轻搬到位子上,可以开zyb-b型可调式渣油泵始了，但小朋友们在选颜料的时候要小心点,别把颜料打翻了，选你喜欢的颜色来装饰手帕。幼儿操作,师巡回指引,鼓励幼儿大胆操作。(把娃娃嘴换上嘴角向上的嘴） 4、延伸活动： 小朋友变的手帕真美丽，看娃娃目前可开心了，她有了这样多的手帕决定开一家手帕店,请小朋友一会儿去娃娃手帕店买你最喜欢的手帕。小班游戏：可爱的小动物(据说游戏） 活动目的:1教会幼儿对的地说出小动物的名称,精确地发出“咕、汪、喵、呷、叽、蹦”等音，并能协调的模仿小动物动作
9、。 2.提高幼儿参与集体游戏搅拌站渣油泵的积极性，并规定它们做到在集体面前说话响亮。 3.教幼儿学会倾听教师解说游戏规定和规则，掌握游戏措施，遵守游戏规则。 活动准备：1背景图(画有草地、蓝天、白天) .教具：小鸡、小鸭、小花猫、小黄狗、小白兔、小鸽子。.汽车挂件1个,汽车方向盘1个。 4.小鸡、小鸭、小花猫、小黄狗、小白兔等头饰与幼儿人数相等。活动过程： 1导入活动 出示背景图，教师：“今天,有诸多小动物要到我们班作客,看看谁来了？”2教师一一出示小动物教具 小鸽子:是如何来到我们班的？（飞来的）如何飞呢?请个别幼儿表演，小鸽子的本领可大了，能飞重油煤焦油泵到很远很远的地方去送信还能飞回来，
10、不会迷失方向,小鸽子如何叫?(咕咕咕)小鸭:身上的毛是什么颜色？它的嘴巴长的什么样子?(扁扁的）；它有什么本领?（游泳);它喜欢吃水里的什么?（小鱼和小虾）,小鸭如何叫？(呷呷呷)小鸡：鸡的嘴巴和小鸭的嘴巴长的不同样，小鸭的嘴巴长的扁扁的，小鸡的嘴巴是什么样的？（尖尖的）；它喜欢吃什么?（虫和米）;它会如何叫？（叽叽叽) 小花猫：它有什么本高温导热油泵领?（捉老鼠)；它是如何叫的?（喵喵喵） 小黄狗：它喜欢吃什么？（肉骨头）；它会如何叫？（汪汪汪） 小白兔:它的耳朵(长长的）；眼睛（红红的);它们如何走路？（蹦蹦跳跳) 那么多小动物到我们班来作客，我们小朋友非常快乐、特别开心。 3教幼儿学习儿
11、歌可爱的小动物，懂得小动物的名字、叫声和动作。 教师师范儿歌,并配合动作，让幼儿仔zyb增压燃油泵细听和看。 幼儿学习儿歌，并认读“咕、汪、喵、呷、叽”等字。 幼儿边念儿歌边做动作。4游戏儿歌可爱的小动物 教师说小动物的名字，小朋友模仿小动物的叫声,并做动作。待幼儿熟悉玩法后，合适加速，规定幼儿一定要教师说完后才干说和做。 引导幼儿游戏，请个别幼儿上台做小教师说小动物的名字,小朋友模仿小动物的叫声做动作，规定做小教师的小朋友说话声要响亮,吐字要清晰。 变化游戏玩，老沥青拌合站增压泵师模仿小动物的叫声,小朋友说小动物名字,并做动作。 附游戏儿歌: 可爱的小动物小鸽子咕咕咕, 小鸭子呷呷呷， 小小
12、鸡叽叽叽, 小花猫喵喵喵， 小黄狗汪汪汪, 小白兔蹦蹦跳跳。5游戏动物汽车 教师放“开汽车”音乐 教师做动物汽车司机,脖子z点火增压燃油泵上挂动物汽车挂件,手握汽车方向盘。幼儿自己选择小动物头饰扮演小动物。 司机说:“嗨!嗨!动物汽车就要开”。 小动物问：“谁来做?” 司机一人，被选中者必须说，如:“我是小羊咩咩叫,坐上汽车快快跑，笛笛?”，小羊还必须做小羊的动作走到司机身后，用双手拉着司机的衣服,在活动室开一圈后,游戏继续进行。可请1-2名幼儿做动物汽车司机，手握方向盘，带领幼儿开展“动物汽车”的游戏活动，游戏活动中,教师提示幼儿,汽车的速度不要过快，两辆汽车之间要保持一定的距离,避免发生碰
13、撞, 评价: 本节课教态，语调自然，语调、语速适合与中班幼儿，运用多种游戏措施，如儿歌游戏可爱的小动物和游戏动物汽车,让幼儿在玩中学,学中玩，幼儿学的既轻松又投入，也很感爱好。在座位上还需调节,应避免游戏时拥挤的现象。小班科学：比较多少 设计意图: 教学目的：、引导幼儿用一一相应的措施,找出较多的物体，回比较多少。 、培养幼儿的初步分析、比较能力。 教学准备： 图片3张 纸偶2个记号笔 铃铛凳子 教学过程: 一、 情景表演,出示汪汪狗、跳跳兔，引出课题。 二、 出示礼物,感知物体的多少。 今天是汪汪狗和跳跳兔的生日,她们收到了许多许多礼物。 出示图片:跳跳兔收到了什么礼物？(个别幼儿）萝卜有几
14、种？我们伸出小手数一数?汪汪狗收到了什么礼物?（集体）有几颗?请幼儿想措施比较谁的礼物多? 出示图片：跳跳兔收到了什么礼物？汪汪ryb电动齿轮泵狗收到了什么礼物?哪个小朋友懂得个蘑菇多，还是个苹果多?你是用什么好措施懂得的? 教师引导:我们是用什么好措施比较多少的？出示图片：跳跳兔收到了什么礼物,有几块饼干？汪汪狗收到了什么,有几根骨头？请幼儿比较，谁的礼物多?你是用什么好措施懂得的。请幼儿操作，发现了什么？ 三、 游戏: 、跳跳兔和汪汪狗轴头油泵要邀请小朋友到她们家来玩抢凳子的游戏，小朋友要听小铃铛的声音学解放军绕着凳子走,铃声停立即坐下一张凳子坐一种小朋友,看看谁能抢到小凳子。幼儿游戏。
15、、抢凳子的游戏好玩吗？教师还要带小朋友门去外面玩，我们一边唱歌一边找朋友，1个女孩子必须找1个男孩子做朋友。看看谁最能干,会找到朋友,找到朋友的小朋友一起和教师去外面做游戏。 小班体育游戏:小刺猬搬果子一、活动目的 1、锻炼幼儿行走滚爬协调等综合能力。2、体验体育运动的乐趣。二、活动准备 为幼儿身上粘上双面胶，并北京燃烧器油泵于上课前撕开；枣、苹果或其他果子图片;布置一种场地：有桥、有洞、有树；起点和终点;小筐子;刺猬头饰或胸饰(让幼儿懂得自己扮演的是小刺猬)；奖励品（小红花，星星等） 三、活动过程 （一)开始部分1、问好,（刺猬宝宝们，你们好,我是你们的刺猬妈妈）。做动物模仿操,活跃氛围:今每天气真好，我们一起来锻炼身体吧! 2、引入主题:秋天到了，果园里的果子熟了，妈妈带你们到果园里搬沥青保温泵果子去。可是呀,去果园的路不好走,妈妈看哪个宝宝最勇敢。 3
