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1、苏教版四年级语文（上）复习计划一、指导思想： 根据本学期工作计划的安排和集体备课小组的统一教学方案，结合班级学生及语文学习的具体情况，本着以素质教育为核心，以提高学生实际语文能力为重点，力求挖掘学生的积极性和学习潜在能力，在不增加学习负担的前提下，进一步争取语文整体教学质量的提高。二、学情分析：通过一个学期的学习，本年级学生能在老师的引导下，主动参与学习，掌握了基本的学习方法，初步学会独立识字。能运用学过的词语造句说话，会给部分学过的词语找出近义词和反义词。能听懂别人讲的一件事，边听边记住主要内容 ，并能复述。能正确朗读课文，会默读课文，能说出一个自然段主要讲什么，理解课文，具备了一定的阅读能
2、力。大部分学生对短文能静下心来认真细读，对文中的词句能有意识地深入的体会和理解，知道抓住关键词句感情其内涵。但因为学生接受能力差异较大，受智力因素和非智力因素的影响，学习情况参差不齐。个别学生的学习习惯还欠培养，书写马虎，学习懒惰，怕吃苦，依赖思想严重，学习方法不够科学。特别是习作能力有待提高。从整体来说，动笔前的构思还不够，作文缺少创意。行文中，出现不具体、不生动，没有个性的张扬，公式化较严重。二、复习时间 ：元月3日元月17日，在校复习10天。三、复习形式： 分单元复习归类复习综合复习 四、复习内容： 1掌握本册要求写的一类生字及相关词语，学会联系上下文理解词语的意思。2学会照样子写句子，
3、能运用规范的修改符号修改病句。 3掌握先概括后具体的构段方法，能正确分析段落，初步掌握分段知识，能简单概括段意。4掌握要求背诵的课文，并进行与课文相关的积累的巩固。 5进一步提高口语交际水平，在阅读复习中相机进行实践。 6进一步了解本学年段的习作要求，对自己的习作进行修改，并根据不足进行指导。 五、复习措施： （1）教会学生复习方法，先全面复习每一课，再重点攻有关重点课文的重点段落。 （2）采用多种方法，比如学生出题，抢答，抽查，学生互批等方法。提高学习兴趣， （3）优帮差，加强合作与督促。 （4）辅差工作不放松。 （5）课堂上教会学生抓住每篇课文的知识要点，重点突破，加强解决问题能力的培养，
4、并相机进行口语交际实践。 （6）加强检查的落实，必要时动用小组长和班干协助，力求重要地方人人过关。 六、具体安排 ： 复习安排一、复习时间1月3日1月17日二、在校时间：11天（不含双休日）三、复习时间及内容安排：元月3日：第七单元 元月6日： 第六单元 元月7日 ：第五单元 元月8日：第四单元 元月9日：第三单元 元月10日：第二单元 元月13日：第二单元 元月14日：第一单元 元月15日 归类复习（发现问题明显）元月16日归类复习（发现问题明显） 元月17日 综合卷练习四、每个单元复习的项目：1容易写错的字。2容易读错的字。3理解词语。4成语归类。5造句。6默课文。7课后题（单元练习题）1
5、月3日 星期五 复习第七单元一、容易写错的字。凝 摄 蒸 缭 氛 奥 睦 抑 挫 摩 谐 爆 暖 曈 蓑笠 钓 竞 畜二、容易读错的字。模（mo）糊 缭绕（rao） 揣（chuai）摩 开卷(juan)有益 气氛（fen）三、解词。1奇观：奇异的景象。2弥漫：充满、布满。3千姿百态：形容姿态多种多样。4情不自禁：抑制不了自己的感情。5浏览：大略地看。6欣欣向荣：形容草木茂盛。比喻事业蓬勃发展。7揣摩：反复思考推求。8抑扬顿挫：声音高低起伏，停顿转折。9开卷有益：读书有好处。10除：去掉。 屠苏：屠苏酒。曈曈日：太阳初升时光亮耀眼的景象。11绝：断绝，穷尽。径：小路。四、成语归类。1写出带数字的
6、成语。千帆竞发 万马奔腾 六畜兴旺 五谷丰登五、造句。1渐渐地：我们-长大了。2慢慢地：老奶奶-走着。3轻轻地：雪花-地飘落到我的身上。背课文。雾凇、春联的对联、元日、江雪六、课后题。课文填空。春联。1月6日 星期一 复习第六单元一、容易写错的字。毕 歉 卷 拨 淘 赖 魂 惭愧 斥 亲密 辱 唇齿二、容易读错的字。咂（ za ）嘴 拨（ bo ）开 愈（ yu ）发 挣（zheng）扎 绿蔓（wan）三、解词。1 环顾：向四周看环视。2 索性：干脆。3信赖：信任并依靠。4不由自主：控制不了自己。5背信弃义：不守信用，不讲道义。四、成语归类。人与人之相互间信任、互助、亲密合作：肝胆相照、开诚相
7、见、同舟共济、心照不宣、志同道合、亲密无间、荣辱与共、唇亡齿寒五、造句。只好竟然六、背课文。珍珠鸟4-7七、课文填空。珍珠鸟4-71月7日 星期二 复习第五单元一、容易写错的字。梁 惯 滚 馁 渡 茅 尘 幕 廓 降 质 封 款 甚 温文尔雅 贯 博二、容易读错的字。气馁（nei） 皎(jiao)洁 蓬头垢(gou)面 咫(zhi )尺三、解词。1 滚瓜烂熟：形容读书或背书流利熟练。2 毫不气馁：气馁，失掉勇气。一点也不灰心，充满信心。3 名列前茅：名次列在前面。4勤能补拙：勤奋可以弥补天生的笨拙。5急起直追：马上行动，迅速赶上进步较快的人或发展水平较高的事物。6有所作为：做出成绩。7咫尺：比
8、喻距离很近。8息息相关：比喻关系密切。四、成语归类。1读书多学问大：学富五车、满腹经纶、学贯中西、博古通今。2刻苦学习后取得的成果：功成名就，著作等身3文雅有礼貌：温文尔雅 文质彬彬1月8日 星期三 复习第四单元一、容易写错的字。厚 竭 霆 盗 规 啄 悬 罐 傲 禁 二、容易读错的字。浊（zhuo） 纵横(heng)交错 血(xue)液 惩(cheng)罚 渗(shen)出 不禁(jin) 三、解词。1 精疲力竭：形容非常疲劳，一点力气也没有了。2 冉冉上升：慢慢上升。3 纵横交错：横一条竖一条相互交叉。4甘霖：久旱以后所下的雨。5巍峨：形容山或建筑物的高大雄伟。6小心翼翼：形容举动十分严谨
9、。7大发雷霆：比喻大发雷霆，高声训斥。8完好无损：完好，没有损坏，没有残缺。9日复一日：日子一天一天地过去。四、成语归类。反映盘古开天辟地的经过：混沌不分 昏天黑地 大刀阔斧 开天辟地 与日俱增 顶天立地 变化万端 改天换地五、背课文。开天辟地68节1月9日 星期四 复习第三单元一、容易写错的字。县、善、窜、捷、禽二、容易读错的字。晶莹剔透（t t ） 虎啸（xio xio）狮吼 笨笨拙（zhu zhu）拙三、解词。白练腾空、高低错落、蔚为壮观、晶莹剔透、秋雨潇潇四、积累运用。1歇后语（1）哑巴吃黄连有苦难言。 （2）老虎屁股摸不得。（3）芝麻开门节节高。 （4）狗拿耗子多管闲事。（5）飞机上
10、点灯高明 （6）兔子尾巴长不了（7）王婆卖瓜自卖自夸 （8）鸡蛋喷石头自不量力（9）姜太公钓鱼愿者上钩 （10）白纸黑字黑白分明。2名言。（含拓展）（1）珍惜时间：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。鲁迅一年之计在于春，一日之计在于晨。萧译（2）爱书：书籍是人类进步的阶梯。高尔基读一本好书，就是和高尚的人谈话。歌德书籍是全人类的营养品。莎士比亚（3）爱国：国家是大家的，爱国是每个人的本分。陶行知先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。范仲淹人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。司马迁五、课后题。六、背课文。九寨沟泉城1月10日 星期五 复习第二单元1天安门是新中国
11、的象征，它是全国各族人民无比向往的地方。21949年10月1日，北京30万人在天安门广场举行了开国大典。人民领袖毛泽东在天安门成楼上向全世界庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府成立了！这一天就是国庆节。那么到今年的国庆节，就是表示新中国成立了57周年了。3庄严的升旗仪式就在清晨开始，五星红旗与旭日一起升起。这句话有两层意思：一是五星红旗每天与旭日一起冉冉升起。二是五星红旗代表的新中国，就像初升的太阳一样，蓬勃向上，日益强大。4课文二、三自然段按方位顺序介绍了天安门广场上的建筑物：广场中央是人民英雄纪念碑。北端是天安门，南端是毛主席纪念堂，东侧是中国国家博物馆，西侧是人民大会堂。5徐悲鸿励志学画
12、讲述了年轻画师徐悲鸿留学法国时，为回击外国学生的嘲笑，励志勤奋学画，以优异的成绩为中国人争光的故事。赞扬了他为祖国勤学苦练的可贵精神。6“功夫不负有心人”的意思是做事只要舍得下功夫，最终会取得成功的。“功夫”指时间、精力。“有心人”文中指徐悲鸿。7“有眼不识泰山”的意思是长着眼睛辨不出泰山，比喻无知。8虎门销烟记叙了1839年6月3日震惊中外的虎门销烟的经过，揭示了虎门销烟的意义，讴歌了中国人民爱国的斗争精神。9虎门销烟的伟大意义是虎门销烟这一伟大壮举，沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰。它向全世界表明，中国人民是不可欺侮的。10明朝顾宪成给我们留下了这样的名言：风声雨声读书声，声声入耳；家事国
13、事天下事，事事关心。11南宋的文天祥在他的过零丁洋一诗中有这样的豪言：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”12描写建筑物的词语有：雄伟壮观、拔地而起、金碧辉煌、雕梁画栋。13描写鲜花的词语有：色彩缤纷，五颜六色、万紫千红、争芳吐艳。1月13日 星期一 复习第一单元一、容易写错的字。崇、涌、塑二、容易读错的字。浸透（jn jn） 塑造（s su） 紫袍（bo po） 烦恼（no lo） 衷心（zhng zng） 编织（bn bin）三、解词。1用春晖比喻教师的关心和爱护；朝霞比喻教师的教导像早晨的霞光，给我们带来光明、美好的新的一天；春蚕则让人联想到春蚕到死丝方尽的诗句，它喻指辛勤劳动的老师；理
14、想的丝线是用来比喻教师辛勤劳动的工作成果；甘露用来比喻教师付出的心血；最后把学生比喻成茁壮的新苗和幸福开放的鲜花。2苏轼埋怨月亮是因为它在( )时候变得这么( )、这么( )；但他想到世上本来就是( )，就像天上的月儿( )一样，他祝愿( )常留人们心间，这样虽然( )，也能共同拥有( )!3半轮 上弦月或下弦月。影指月影。 流流动，课文中有月影随江水流动之意。夜发连夜出发。 向驶向。思思念。君作者的友人。下由上游往下游行走。名句归类（拓展）劝学类：1、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。2、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。惜时类：1少壮不努力，老大徒伤悲。2一年之计在于春，一日之计在于晨。3一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。送别类：1劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。2莫愁前路无知己，天下谁人不识君。3孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
