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1、竭诚为您提供优质文档/双击可除优秀小学生应该知道的礼仪小常识篇一：3335555礼仪小常识【礼仪方面的小常识】个人礼仪（一）仪表仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系1、卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。不要在人前打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、 挖耳屎、修指甲、 搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。
2、与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。2、服饰：服饰反映了一个人文化素质之高低,审美情趣之雅俗。具体说来，它既要自然得体，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素，并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。（二）言谈言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。1、礼貌：态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜， 语调 要平和沉稳;2、用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的谢谢”对不起”第二人称中的您”字等。初次见面为久仰”；很久不见为久违”
3、 请人批评为指教；麻烦别人称打扰”求给方便为托人办事为拜托”等等要努力养成使用敬语的习惯现在，我国提倡的礼貌用语是十个字：您好”谢谢”对不起”再见”这十个字体现了说话文明的 基本的语言形式。（三）仪态举止谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。2、站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。站立时,篇二：小学生校园文明小常识小学生校园文明小常识1、 课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。（1）上课：上课铃 声一响，学生应端坐在教室里，恭候
4、老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当 准时到校上课，若因特殊情况，应在教室前门喊 报告”先得到老师 允许后，方可进入教室。（2）听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考， 重要内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你时 才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清 晰响亮，并且应当使用普通话。 下课：听到下课铃响时，若老师 还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄 得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与 老师互道再见”待老师离开教室后，学生方可离开。2、服饰仪表：（1）服饰的基本要求是：合体、适时、整洁、大方， 与中学生的身份相适应。一般上体育课和体育活动课要穿运动服， 重 要集体活动要穿校服。（2）不穿拖鞋和背心进教室，不穿奇装异服， 不盲目追求名贵服饰，不得在校服上乱涂乱画。女生不穿露背装、露 脐上装、超短裤、超短裙和半透明装，不穿过分暴露衣着，不穿高跟 鞋。（3）不佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物。不染、不装 饰指甲，不留长指甲。（4）不烫发、不染发，头发前不扫眉、旁不遮 耳、后不过颈，不留怪发型。男生不留长发、不剃光头；女生不涂脂 抹粉，不画眉毛，不画眼圈，不抹口红。
