“廉政文化进校园”活动方案

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1、干览中学“廉政文化进校园”活动方案 为大力加强廉政文化建设,积极推动廉政文化进校园,培养全校师生廉洁高尚的道德 形成良好的廉洁自律氛围,结合我校实际,现提出如下活动方案: 一、活动总要求 “廉政文化进校园”工作是构建反腐倡廉“大宣教”工作格局的一项重要内容,学校将加强领导,建立健全“廉政文化进校园”长效机制。通过活动,提高全校师生的思想道德素质,使全校师生树立正确的世界观、人生观、价值观,着力解决好党员干部、教师的权力 观、利益观问题。着眼于培养全校师生的社会主义荣辱观,全面提升服务水平,深化服务 内涵,办好人民满意的教育。 二、活动对象 本次活动的对象是全校教师和七、八年级学生。 三、活动领

2、导小组 组长:傅伟业 副组长:吴全利 何海兵 办公室主任: 吴全利 成员:林妙苗 张静峰 胡亚飞 班主任 四、组织领导 廉政文化进校园活动,在学校党支部直接领导下进行,成立由学校有关领导组成的廉 政文化进校园活动领导小组。领导小组下设办公室,负责活动的组织协调和情况综合等工作。 五、具体措施 (一)校园廉政文化环境建设。在校园内设立廉政文化宣传标语、警示牌。营造“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围,使廉政文化融入校园、进课室、进办公室等,使廉政文化成为促进校园文化建设的重要内容。 (二)校园廉政文化宣传。学校坚持把廉政文化和校园文化建设紧密结合,利用宣传橱窗、黑板报、广播站等宣传媒体宣传廉政文化,

3、利用走廊、墙壁悬挂廉政警句等。充分利用国旗下讲话、班会、团队活动,通过征文比赛、知识竞赛、辩论大赛、征集廉洁漫画、小品、唱廉政歌曲等形式,开展内容丰富、形式新颖的主题教育活动,帮助学生在丰富多彩的教育活动中自觉或不自觉地感知、探索、思考和积累,把社会的道德要求和社会主义荣辱观(八荣八耻)内化为学生自身的道德需要。 (三)将廉政文化与师德教育相结合。在教师中开展“教书育人德为先,廉洁自律做表率”专题活动,加强师德师风建设,倡导严谨治学、廉洁从教的教风,形成廉洁教育学生与教师互动,把廉政文化通过老师、学生辐射到社会,共同进行一次树立正确世界观、人生观、价值观的道德和文化重建。结合师德师风教育活动,

4、在教师中开展大唱廉政歌活动。落实廉政承诺制,校领导在年初制订廉政承诺书,年末进行述廉报告;一般教师在学年初制订廉洁从教承诺书,学年末将履行承诺情况写入个人工作总结。 (四)将廉政文化与德育工作相结合。要将廉政教育纳入学校德育体系,按照学校教育教学规律和青少年身心发展的特点,针对不同年龄段学生,因势利导,循序渐进,与思想道德教育、素质教育紧密结合,使诚信守法、正直自律等良好的道德意识根植于学生的头脑之中。 (五)将廉政文化与课堂教学相结合。积极推进廉政文化进课堂工作,任课教师要有效、有序、动态地整合语文、思想品德等学科教材中蕴涵的有关“敬廉崇洁”教育资源,要将廉正箴言内容列入德育课教学内容,任课

5、教师要结合本专业特点对学生进行思想道德 品质教育,在教学中强化渗透“敬廉崇洁”思想,进一步增强道德教育的实效性。 (六)将廉政文化与课外阅读相结合。根据学生的年龄和知识积累状况,组织引导学生挑选、阅读古今中外清正廉洁的故事、格言、图片和漫画,并撰写读后感或随笔,把“敬廉崇洁”的启蒙教育延伸到课外。 (七)将廉政文化与家庭教育相结合。要求学生把学校开展“廉政文化进校园”活动情况向家长汇报、宣传,请自己的父母在廉洁方面做出表率,主动向父母提出承担“家庭廉洁小监督员”的任务,同时,请家长协助学校注重培养孩子“诚信做人,勤俭做事”的习惯, 形成学校、家庭互动,学生、家长互动的局面。 六、活动安排: 第

6、一阶段(2007年7月上旬至2008年1月) (一)宣传发动(2007年7月) 商讨方案,征求意见,召开会议,统一思想认识,建立组织机构,研究制定具体工作计划。 (二)组织实施(2007年9月至11月) 1、开好校领导、教师和团组织代表参加的思想工作动员会,传达上级部门的工作部署精神,开展反腐倡廉学习教育,提高认识,打好思想基础(2007年9月)。 2、根据实际,创造条件,采取喜闻乐见的方式,开展相关载体活动(2007年9月2007年11月)。 (1)唱1至2首廉政歌曲。(10月份,由办公室、校团委组织) (2)出一期以廉政文化内容为主题的墙报,在校园网开办廉政专页。(9月份,由校团委、网络管

7、理人员组织) (3)制作廉政警句为主要内容的宣传牌。(8月份,由校长室组织) (4)召开一次以廉政教育为主题的班会。(10月份,由政教处组织) (5)举行“敬廉崇洁、诚信守法”签名活动。(11月份,由政教处组织) (6)上一节廉政教育专题课。(9月份,由政教处组织) (7)开展廉政文化演讲比赛和征文比赛。(11-12月份,由校团委、教导处组织) (8)阅读一本以廉正文化为主题的课外读本。(写出读后感) (912月份) (9)举行一次廉正书画比赛 (12月份 政教处负责) (10)开展一次理财教育(如何使用零花钱)。走出消费误区, 培养节约意识,养成勤劳节俭的良好品质。(10月份 政教处、班主任

8、负责) (11)举办一次反腐倡廉法制讲座。(校长室政教处11月份) (12)开展一次大讨论。(如何对待“公车私用”、生日“请客送礼”,如何看待送“红包“等主题班会大讨论)(12月份) (由政教处、班主任负责) (三)总结提高(12月份2008年1月份) 认真探索、解决整个过程中遇到的新情况、新问题,不断改进工作方法,不断丰富充 实“廉政文化进校园”工作内容,认真做好工作经验书面总结。 七、活动要求 (一)把廉政文化进校园活动与师德师风建设相结合,把廉政文化进校园活动纳入党建工作、党风廉政建设工作和教育教学工作的总体规划之中,切实加强领导,精心组织实施, 确保取得实效。 (二)各科室要根据实际情况,精心安排,保质保量按时完成以上各项活动任务,指定专人负责资料整理保管,以备上级部门检查。同时要充分发挥主观能动性,创造性地开展 廉政文化进校园活动。 (三)办公室在9月底前将廉政文化进校园活动的实施方案报区教育局纪委. / 文档可自由编辑打印

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