《2022～2023自考专业(教育管理)考试题库及答案解析第101期》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022～2023自考专业(教育管理)考试题库及答案解析第101期（30页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、20222023自考专业(教育管理)考试题库及答案1. 教育管理权变性原则。正确答案： 教育管理权变性原则是指教育管理活动必须根据不同的情况确定和采取不同的措施、方法，实行动态调节，使教育管理具有针对性和适应性。 2. 沃尔什的教育收益计算法，称为()。A.余数分析方法B.经济增长因素分析法C.现值折算法D.“费用效率”分 析计算法正确答案： C 3. 我们研究某区高三英语会考成绩时，这是个无限总体。正确答案：错误4. 召开会议是确保幼儿园双重任务很好完成的基本形式。正确答案：错误5. 岗位责任制正确答案： 是通过明确的规定，使每个工作岗位的职责明晰化，并将它落实到具体的 6. 以法老为教育最
2、高决策者的国家是（）。A.古巴比伦B.吉希腊C.古印度D.古埃及正确答案： D 7. 创办了世界上第一所幼儿园，被誉为“幼儿园之父”A.福禄培尔B.卢梭C.洛克D.裴斯泰洛奇正确答案： A 8. 简述学校管理过程中执行的作用。正确答案： (1)通过学校管理过程中的执行，能具体地落实学校管理计划，统一人们的思想和行动。 (2)通过学校管理过程中的执行，能合理地组织和协调学校管理资源，提高管理的效率和效益。 (3)通过学校管理过程中的执行，可以发现制定的计划可能出现的偏差。 9. 教育的个人需求动因不包括()。A.经济和科技发展水平B.精神生活的需求C.物质生活需求D.社会地位需求正确答案： A
3、10. 西欧中世纪大学按领导体制可以分为两种类型：学生大学和_大学。正确答案： 先生 11. 认为冲突既不是好的，也不是坏的，而是不可避免的，这是冲突作用的A.传统的观点B.现代的观点C.人群关系理论的观点D.互动理论的观点正确答案： B 12. 教育投资从投资对象来说，构成部分包括用于各级各类学校教育的投资和()。A.国家投资B.用于成人教育的投资C.个人教育投资D.集体企事业单位投资正确答案： B 13. 马克思主义认为人的本质的最重要方面是()。A.自然属性B.社会属性C.意识属性D.生物属性正确答案： B 14. 简述教育行政执法的地位正确答案： 对于教育行政执法的地位，我们能够从两个
4、方面来分析： (1) 教育行政执法是国家机关的基本职能之一。行政机关对此负有相对应的行政责任，是不可推卸的、必须承担的责任。 (2) 教育行政执法是教育法规实施的主要方式之一。教育行政执法是教育执法制度的重要组成部分，是教育法律制度正常运转的重要环节。 15. 教育行政与教育督导相结合，即教育行政就是教育督导的国家是德国正确答案：正确16. 在我国中小学学期结束时，教师通过写评语的方式对每个学生一学期的学习表现所做的评估，属于()。A.相对评估B.绝对评估C.定性评估D.定量评估正确答案： C 17. 教育社会需求与教育个人需求之间的矛盾，主要是因为A.教育资源的稀缺和教育需求的无限B.社会与
5、个人对教育需求的出发点和追求目的不同C.教育供求间存在矛盾D.社会对教育的认识和态度正确答案： B 18. 对教育评价界定中，提出“教育评价是对教育目标和它的优缺点与价值判断的系统调查，为教育决策提供依据过程”的是()。A.美国教育评价标准联合会B.斯塔弗尔比姆C.比贝D.泰勒正确答案： A 19. 公平责任原则是指因行为或与行为相关的事件对他人的权利造成损害而应承担的法律责任。正确答案：错误20. 以教育类型为依据，教育规划可分为普通教育发展规划、师范教育发展规划、特殊教育发展规划和A.未来教育发展规划B.职业技术教育发展规划C.地区教育发展规划D.综合教育发展规划正确答案： B 21. 教
6、育督导的实质是行政监督正确答案：正确22. 1994 年，我们国家成立的中央一级的教育督导机构是国家督学团。正确答案：正确23. 人际关系的成分不包括A.认知成分B.情感成分C.思想成分D.行为成分正确答案： B 24. 衡量一个国家义务教育投资比例，主要有两个指标：生均教育经费和()。A.初等教育生均事业费与人均国民生产总值比例B.初等教育事业费占整个教育事业费的比 例C.义务教育投资在教育投资总量中的比例D.国家财政用于教育支出占国民收入的比 例正确答案： C 25. 教育投资从投资对象来说，构成部分包括用于各级各类学校教育的投资和A.国家投资B.用于成人教育的投资C.个人教育投资采集者退
7、散D.集体企事业单位投资正确答案： B 26. 我国高等学校开始具有完备的学位制是在二十世纪_年代。正确答案： 三十 27. 教育督导的特性包括、指令性,执法性。正确答案：正确28. 严格配对的两批实验对象 ,在不同实验上取得的两组数据属于( )。A.独立总体B.相关总体C.同一总体D.混合总体正确答案： B 29. 科举考试中的八股文取士的制度始于（）。A.唐代B.宋代C.明代D.清代正确答案： C 30. 组成教育理论逻辑形式的两个基本因素是（）。A.教育命题和教育论证B.教育假设和教育论证C.教育概念和教育命题D.教育命题和教育成果正确答案： C 31. 教育对人才培养和劳动力训练的主要
8、作用是A.提高劳动者劳动熟练程度B.提高人才专业化水平采集者退散C.提高劳动力报酬D.提高劳动力的质量和改变劳动力形态正确答案： D 32. 总务工作和教养工作最大的区别在于其政策性。正确答案：错误33. 1928 年 5 月，井冈山革命根据地在湘赣边区工农兵苏维埃政府内正式设立了 (教育部 )。这是苏区最早设立的教育行政机构。正确答案：正确34. 与社会保险不同，商业保险的基本特点为自愿性。正确答案：错误35. 教育研究中最基本、最常用的一种研究方法是A.历史研究B.观察研究C.调查研究D.实验研究正确答案： B 36. 幼儿园班级教养工作的集体性即班级教养工作具有全面整体性。正确答案：错误
9、37. 根据联合国教科文组织统计年鉴 (1985)资料分析计量，1983 年教育投资占国民生产总值的比例，世界平均水平为A.5.7%B.10%C.4.0%D.5.0%正确答案： A 38. 义务教育投资主体中居中心地位的是（）。A.个人B.群众C.国家或政府D.企事业单位正确答案： C 39. 欧溯历史上第一个教授法学者是（）。A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.昆体良正确答案： D 40. 最早提出义务教育概念的是著名的宗教改革运动领袖是（）。A.加尔文B.胡格诺C.马 丁 路德D.林肯正确答案： C 41. 某地近五年参加自学考试的人数分别为： 4800、4500、4900、5000、
10、5100。其间隔三年的移动平均数数列为A.5000，4733，4800B.4733，4800，5000C. 4733，5000， 4800D.4800，4733， 5000正确答案： B 42. 教育评估。正确答案： 是依据一定的目的和标准，采取科学的态度和方法，对教育工作中的活动、人员、管理和条件的状态与绩效，进行质和量的价值判断。 43. 教育经济学学科研究的原则不包括A.学科的思想性与科学性相结合原则B.保守性与开放性相结合的原则C.理论联系实际原则D.批判与吸收相结合原则正确答案： B 44. 最理想的学校规模类型是()。A.规模过大稳定型B.规模适度稳定性C.规模适度成长型D.规模过
11、小成长型正确答案： B 45. 师幼互动的首要特征是A.教育性B.平等性C.差异性D.情感性正确答案： A 46. 线条图和频数分布图都可以用做表示连续变量的统计图。正确答案：正确47. 人们为达到一定的目的，对未来时期的活动所作的安排是()。A.组织B.管理C.决策D.计划正确答案： D 48. 连接教育与市场经济的关键性环节和纽带是()。A.科学技术市场B.人才和劳动力市场C.物质形态商品市场D.服务市场正确答案： B 49. 教育经济学产生和形成直接理论来源是A.计量经济学B.人力资本理论C.劳动价值理论D.教育资本正确答案： B 50. 在平均间隔不变的情况下，每次后移一位求相应间隔的
12、平均数，并根据此平均数数列的变化规律来进行预测的方法是A.算术平均预测法B.移动平均预测法C.指数平滑预测法D.回归预测法正确答案： B 51. 虚无假设在统计假设检验中被当作已知条件运用 ,因此 ,虚无假设应是一个( )。A.相对明确的陈述B.相对模糊的陈述C.简短的陈述D.用符号表示的陈述正确答案： A 52. 未成年人保护法中明确规定了未成年人系指()岁的中国公民。A.016B.0.14C.0 15D.018正确答案： D 53. 教学设施为教育法律关系的内容正确答案：错误54. 教育投资只有通过培养出来的劳动力以及再生产出来的科学技术进入生产领域，才能创造社会物质财富，说明教育投资具有
13、A.周期性长特点B.弹性大特点C.间接性特点D.长效性特点正确答案： C 55. 根据社会经济发展对教育事业的需求和教育发展的制约条件来确定未来教育发展的规模和速度，这样的规划目标属于教育发展的A.专业目标B.规模目标C.经济目标D.质量目标正确答案： B 56. 试联系实际分析教育评价的功能。正确答案： (1)选拔功能：是指在选拔人才时，采用评价的方法，可以了解人才的德、才、绩、能等情况，为选择合格人才提供可靠的依据。 (2)管理功能：是指评价可以在宏观上加强对学校的监督与管理，通过评价的反馈，获得教育过程和教育结果的信息，为优化管理服务。 (3)教育功能：是指评价可以用于指导学校教育、教学工作，调动人的积极性，提高教育质量和效率。 57. 从幼儿园课程实施中幼儿参与的人数规模来看， 幼儿园课程的实施形式可分为三种： 集体活动、(
