初中化学专题讲座推断题突破

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1、种学专推断题精讲专题透视及分析化学推断题是初中化学试题中的一种十分重要的题型。这类题具有条件隐蔽,文图较多,关系 复杂,思维强度大,综合性强等特点。近年来的各地中考试题中,推断题的命题水平越来越高,试 题的灵活度也越来越大。要快速、准确解答物质推断题,首先要找准题中最“显眼”的地方,亦即 解题的突破口一一 “题眼”,即题目中的 “题眼”是十分必要的。再根据题意逐步进行逻辑推理分 析,进而找到答案。一、推断题常用的突破口解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件,抓住突破口(突破口往往是现象特征、反应特征及结构特征),导出结论,最后别忘了把结论代入原题中验证,若“路”走得通则已经成功。1 .

2、以物质特征颜色为突破口固体 颜色黑色Fe (主要反应氧气酸盐)、C (主要反应氧气氧化铜)、 CuO (主要反应还原氢气、 一氧化碳酸)、MnO2、Fe3O4 (主 要反应酸);红色Cu (主要反应氧气)、Fe2O3 (主要反应还原氢气、一氧化 碳酸);绿色CU2(OH) 2CO3 (铜绿)原;色硫磺(S)紫黑色高镒酸钾(KMnO 4)溶液 颜色蓝色CUSO4、Cu(NO3)2 等含 Cu2+ 的溶液浅绿色FeCL Fe(NO3)2、FeSO4 等含 Fe2+ 的溶液原;色FeCh、Fe(NO3)3、F%SO4)3等含 Fe3+溶液紫红色KMnO 4溶液火焰 颜色淡蓝色H2、S (空气中)蓝色

3、CO、ch4蓝紫色S (氧气中)沉淀 颜色蓝色沉淀Cu(OH)2红褐色沉淀Fe(OH)3白色沉淀(可溶酸)CaCO3、BaCO3、Mg(OH) 22.以物质特征状态为突破口常见固体黑色FesO4、CuO、MnO2、C 粉、Fe粉红色Cu、赤铁矿、铁锈主要成分(Fe2O3)、红磷(P)常见气体无色无味O2、n2、h2、CO、CO2、ch4有刺激性气味SO2、NH3、HCl常见液体H2O3.以物质特征反应条件为突破口点燃(有。2参加的反应);通电(电解 ”0);催化剂(KCIO3分解制。2);高温(CaCO3分解,C、CO 还原 CuO、Fe2O3);加热(KCIO 3、KMnO 4、Cu2(OH

4、) 2CO3 等的分解,H2 还原 CuO、Fe2O3)。4 .以物质特征现象为突破口 能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是CO2。(但通入CO2后变浑浊的溶液不一定是澄清石灰水,也可以是 Ba(OH)2溶液)能使黑色CuO变红(或红色Fe2O3变黑)的气体是“或CO,固体是Co能使燃烧着的木条正常燃烧的气体是空气,燃烧得更旺的气体是。2,熄灭的气体是 CO2或N2;能使带火星的木条复燃的气体是。2。能使白色无水CuSO4粉末变蓝的气体是水蒸气。在O2中燃烧火星四射的物质是 Feo 在空气中燃烧生成 CO2和H2O的物质是有机物,如 CH4、C2H50H等。 能溶于盐酸或稀 HNO3的白色沉淀

5、有 CaCO3、BaCO3;不溶于稀HNO3的白色沉淀有 AgCl、 BaSO4。在初中化学里,有剧毒、能跟血红蛋白结合的气体是一氧化碳。常用的食品干燥剂是生石灰CaO、常用的食品脱氧剂是 Fe粉(10)与酸反应有 CO2产生的物质是碳酸盐(或 NaHCO 3)(11)与碱反应(研磨)有 NH 3产生的物质是俊盐(俊态氮肥)常温下唯一有氨味的钱态氮肥是NH4HCO3 (碳俊)5 .以元素或物质之最为突破口 地壳中含量最多的元素是 O,含量最多的金属元素是 AI。 人体中含量最多的元素是 O。 空气中含量最多的元素是 No(4)形成化合物最多的元素是 Co质子数最少的元素是 Ho 相对分子质量最

6、小、密度也最小的气体是H2。 相对分子质量最小的氧化物是H2O0 自然界中硬度最大的物质是金刚石。空气中含量最多的气体是 N2。(10)最简单的有机物是 CH4。(11)最常用的溶剂是H2O0人体中含量最多的物质是H2O06 . 一些常用物质的相对分子量H2O-18 ; CO2-44 ; CaCO3-100; HCl-36.5 ; H2SO4-98; NaOH-40 ; Ca(OH)2-74 ;7 . 一些物质的俗称NaOH-烧碱、火碱、苛性钠;Na2CO3-纯碱、苏打;NaHCO 3-小苏打;Hg-水银;CO2-干冰;CaO- 生石灰;Ca(OH)2-熟石灰、消石灰; CaCO3-石灰石、大

7、理石;CH4-沼气、瓦斯、天然气; C2H5OH- 酒精二、物质推断题的题型及解题技巧8 .文字叙述型推断题给出物质范围和实验现象,要求考生推出混合物中一定存在、一定不存在和可能存在的是什么 物质。解答时以文字信息为序,寻找并抓住题眼”,逐步分析 筛选”。这就要求考生熟悉这类题目的常见 题眼”,也就是解题的 突破口”。【例1】有一包固体粉末,可能由碳酸钙、硫酸钾、硝酸钠、氯化铁、氯化钢中的一种或几种 组成,做实验得到以下结论:(1)将此固体粉末加到水中,得到白色沉淀,上层溶液为无色。(2)该白色沉淀部分溶于稀硝酸,且有气体放出。从实验可判断出,该粉末中一定含有,一定不含有 。答案:原固体粉末中

8、一定含有碳酸钙、硫酸钾和氯化银,一定不含有氯化铁,可能含有硝酸钠。【变式题】有一包粉末,可能由 NaCl、Na2CO3、FeCb、Na2SO4中的一种或几种组成,依次进 行如下实验:(1)白色粉末溶于水,得无色透明溶液,加入足量BaCl2溶液生成白色沉淀;(2)过滤后,向所得沉淀中加入盐酸,沉淀不溶解;(3)向滤液中加入 AgNO3溶液,产生白色沉淀,再加入足量稀硝酸,沉淀不溶解。以上实验,不 能确定混合物中是否含有 ,若要检验不能确定的物质是否存在,则上述实验的操作(1)中应加入的试剂是。答案:不能确定混合物中是否含有:NaCl ,操作(1)中应加入的试剂是 Ba(NO3)2例2某化工厂排放

9、的污水中,常溶有某些对人体有害的物质。初步认为可能含有 Fe3+、Ba2+、Na+、OHT、C、CO32 SO42 ;为了进一步确认,进行实验检测:(1)取污水仔细观察,呈无色、透明、均一状态。(2)向取样的污水中滴入稀硫酸有大量白色沉淀产生,再加稀硝酸白色沉淀不消失。(3)用pH试纸测定污水的pH值,试纸显深蓝色。由此可知,该污水中,肯定含有离子是 , 肯定没有的离子是 ,可能含有的离子是 。答案:污水中肯定含有离子是Ba2+、OH ,肯定没有的离子是 Fe3+、C。2-、SQ2-,可能含有的离子是Na+、CI o9 .框图型推断题这类题型一般不限定物质范围,给出各物质转化关系,要求考生推断

10、出各未知物。此题型要以 物质的转化关系为依据,用逆推法由果求因,再用顺推法加以验证。例3下图中的各物质均为初中化学常见物质。请根据图示关系回答:+易产杳喧 回甲物质中的元素共有 种。反应的基本反应类型为。|化台何甲I 嘉 至康石若常温下乙为无色液体,则A为;反应的化学方程式可能为 。解析: 据 单质B+单质 8 化合物甲”,可知甲物质中含有两种元素。反应属于置换反应。据常温下乙为无色液体”,推断乙为H2O,再结合所学过的有 H2O生成的置换反应(即 H2 还原CuO或Fe203K可知A为H2,则C为O2。反应的化学方程式可能为 H2+CuO = Cu+H 2O或 3H2+F&O3 = 2Fe+

11、3H2O。混合物甲可能是 CuO或Fe2O3,单质B可能是Cu或Fe。【例4】常见金属D的制取与转化关系如下(有些反应物和生成物已略去 ):A:黑色单质/点燃B:能与红色蛋白口结合而看毒气体iWj温C:红棕色的 金属氧化物i磁吸的属立被铁引金E:最轻的气体y、F:常见的紫色金属元素写出下列物质的化学式:A是; E是;(2)写出上图中两反应的化学方程式:; ;(3)反应的基本反应类型是: 。题目分析:本题的信息采集点 能与血红蛋白结合的有毒气体一CO;能被磁铁吸引的金属 一Fe;最氢的气体 一H2;常见的紫红色金属一Cu;能与一氧化碳反应生成铁的红棕色金属氧化物Fe?O3形成物质间的反应网络:+

12、HCl【例5小红对暗紫色消毒粉 A进行实验,实验过程如下图。请回答下列问题:(1)写出下列物质的化学式:B; E; F; G (2)写出A受热分解的化学方程式:题目分析:本题的信息采集点:能使带火星的木条复燃的无色气体B-O2铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体 E-FQ3O4加热能生成。2的暗紫色粉末 A-KMnO4不溶于水的固体 CMnO2固液 反应生成氧气 固固加热生成氧气形成物质间的反应网络:+KCIO3O2MnO 2KMnO 4K2MnO 4MnO 2K2 MnO4Fe Fe 3O4 点燃+H202- O2【例6氧化物A加水生成溶液B,将B溶液分成两份,分别作实验,步骤如下:蓝色沉淀C,溶解

13、于稀硝酸力DCuCl2过滤力DAgNO 3过滤白色沉淀E,不溶解于稀硝酸滤液白色沉淀F,不溶解于稀硝酸加 K2SO4过滤滤液试推断A、B、C、D、E、F各是什么物质。【例7】A、B、C、D分别是氯化钠、硝酸钢、氢氧化钠、和盐酸四种无色溶液中的一种。现用 一种无色溶液 X把A、B、C、D 一一鉴别来开,已知 X是含有镁元素的化合物。鉴别方法见于下图 所示(所加溶液均过量,使反应完全)。确定A、B、C、D和X代表什么物质(用化学式表示)A; B; C; D; X;10 表格型推断题给出了物质范围和以表格的形式罗列出了实验现象,要求考生推断出各未知物,这类题型可采 用:列表对照法解答。例8有A、B、

14、C、D、E五瓶失去标签的无色溶液,它们分别是NaOH、HCI、MgSO4、K2CO3中的一种。为了鉴别,各取少量溶液两两混合实验结果如表一所示。表中“屋示生成难溶或微溶的沉淀;“馔示有气体产生;匚”表示观察不到明显的现象变化(本实验条件下,生成的微溶物均以沉淀形式出现)。表一:ABCDEABCDE(1)根据实验现象,可以判断A-E的物质名称是:A BC D E(2)请从A-E这5种物质中选取适当物质,通过一种合理的途径制取氧化镁。按顺序写出各 步反应的化学方程式。解析:将这五种物质两两混合,列表在相应仕置标出有关的实验现象,如表二:NaOHHClBaCl2MgSO4K2CO3NaOH JJHClJJBaCl2MgSO4jJK2CO3JJJ【变式题】 有失去标签的硝酸钾、碳酸钠、硝酸银、硝酸钙和稀盐酸五瓶溶液。将其任意编号:A、B、C、D、E,进行两两混合,其现象如下表:实验A+BA+EB+CB+E现象:产生沉淀产生沉淀

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