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1、保定学院本科毕业论文（设计）成绩评定表（指导教师用表）系（部）：外语专业：英语年级：2014级专接本填写说明：1、所属等级：优秀，90分及以上；良好，80-89分；中等，70-79分；及格，60-69分；不及格，59分及以下。姓名周爽学号1404012141指导教师苏丽职称讲师毕业论文（设计）题目培养小学高年级学生自主学习能力的策略研究评分内容具体要求分值分项评分标准得分优秀良好中等及格不及格选题质量符合培养目标，体现学科专业特点且选题角度新颖，富有创新性，具有较高的理论水平和现实意义。15141151211310111109分以下10科学素养、学习态度工作严谨，认真诚实，学习努力、勤奋，严格
2、遵守校纪，圆满完成规定的任务。101081971876分以下9文献检索、阅读文献查阅、翻译、阅读能力强，归纳总结本领域有关科学成果，有完整的文献综述报告（不少于1000字）。101081971876分以下9调研论证能独立查阅文献资料及从事其他形式的调研，能较好地理解课题任务并提出可行方案，有分析整理各类信息并从中获取新知识的能力，有完整的开题报告（不少于1500字）。101081971876分以下9综合运用知识能力能综合运用所学知识分析论证有关问题，概念清楚，并提出解决问题的办法与建议，同时具有很强的计算机运用技能和较咼的外文水平。15141151211310111109分以下13写作水平论点鲜明，观点正确，论据充分，论证有力，结构合理，语言流畅。15141151211310111109分以下13写作规范结构严谨、文字通顺，图表清楚，符合保定学院本科毕业论文规范的基本要求。15141151211310111109分以下12成果的理论或头际意义有独到的个人见解，学术性较强，应用研究对于实际工作具有一定意义。101081971876分以下9评定成绩（百分制）：84所属等级（五级制）：良好指导教师评语：该生对于小学高年级自主学习有一定的调查，并且对自主学习的方式和手段有一定了解，该生撰写完整，内容规范。是否准予答辩：准予答辩指导教师（签字）：苏丽2016年05月16日
