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1、中医师带徒学习计划【篇一：医务科师带徒工作计划】XX医院关于名老中医师带徒工作计划中医强调的是经验的积累，以师带徒”进行临床指导，是中医学绵延不绝的传承之道，为做好我院名老中医药专家学术经验继承工作， 确保名老中医宝贵的经验得以留存，更好更快地促进我院临床医师 的成长，特制定本工作计划。一、培养目标通过继承工作，使继承人在整理、继承名老中医药专家学术经验和 技术专长的基础上，发展、创新中医药学术，培养造就一批热爱祖 国、热爱中医药事业、中医理论深厚、中医药技术精湛、品德优良、 医德高尚的高层次中医药继承创新型人才。二、教学要求继承学习时间，为期三年。具体时间：2010年5月至2013年4月通过
2、继承工作使学术继承人达到以下标准：1、中医药理论功底更加扎实，中国传统文化知识进一步加强。掌握指导老师指定的古典医籍，领悟古籍精华。2、基本掌握指导老师的学术经验和技术专长，基本达到指导老师的临床疗效或技能技艺水平，中医临床诊疗水平在原有 基础上有较大提高，临床疗效突出。3、按照中医药学术发展的规律，结合指导老师的学术经验，对本学 科领域的某一方面能提出新的见解和新的观点。三、教学内容继承教学采取跟师学习、独立临床实践和理论学习相结合的形式， 以跟指导老师临床（实践）和独立临床（实践）为主。1、第一年：理论学习，熟读经典，采取集中授课和自学研修相结合 的方式。每位继承人要以熟读黄帝内经、伤寒论
3、、金匮 要略及温病学。2、第二年：独立临床实践是要积极参加医院门诊或病房工作，参加 会诊及疑难病例讨论。3、第三年：主要对老师所传授经验进行分析、归类、总结，梳理成 规范文字，上交学习心得、临床体会。四、考核指标继承工作的考核分为平时考核和学业考核。1、平时考核由指导老师负责进行。主要考核继承人的平时学习情况、 跟师临床（实践）和独立临床（实践）时间。2、学业考核由医院统一负责。考核以原始材料为依据，按照相关规 定的内容和要求，逐项检查考核。考核不合格者，将取消评先晋级 资格和扣出年终目标奖。五、师带徒名单：经院部综合考核后研究确定：XX副主任中医师带针康科 XX中医师; XX副主任中医师带X
4、X中医师。医务科2010年4月25日【篇二：中医师带徒实施方案】郓城县中医医院文件郓中字【2009 6号根据医院业务发展需要，根据我院实际情况，经学科带头人提议， 经郓城县中医医院学术委员会讨论通过，郓城县中医医院师带关系 如下：（一）、中风科学科带头人为主任医师王金桥，学生为：副主任医 师张道远、副主任医师陈敏。（二）、针灸科学科带头人为副主任医师王卿军，学生为：主治医 师黄磊。（三）、糖尿病科学科带头人为副主任医师孟凡海，学生为：主治 医师戚传福。（四）、肿瘤科学科带头人为副主任医师肖作珍，学生为：主治医 师刘剑侠。郓城县中医医院二九年一月二十六日郓城县中医医院 师带徒”工作实施方案 为了
5、继承整理老中医药专家 的学术经验和技术专长，培养造就高层次中医临床人才和中药技术 人才，继承和发展中医药学术，根据人事部、国务院学位委员会、 教育部、卫生部、国家中医药管理局全国老中医药专家学术经验 继承工作管理规定（试行），特制定本实施方案。一、培养目标通过继承工作，使继承人在整理、继承老中医药专家的学术经验和 技术专长的基础上，发展、创新中医药学术，培养造就一批热爱祖 国、热爱中医药事业、中医理论深厚、中医药技术精湛、品德优良、 医德高尚的高层次中医药继承创新型人才。二、遴选条件（一）指导老师指导老师必须同时具备下列条件:1 .受聘（或返聘）担任主任医师、主任药师等正高级专业技术职务的老中
6、医药（含中医、中药、中西医结合、民族医药）专家。2 .从事中医药专业技术工作累计满30年（时间截止到2007年12月底，时间点下同）。3 .有丰富、独到的学术经验和技术专长，是本专业的学科带头人或 专科专病的知名专家，医德高尚，在群众中享有盛誉，得到同行公 认。4 .身体健康，能够坚持临床或专业实践，原则上不担任行政职务， 能够保证继承工作教学计划和带教任务的完成。少数评聘为副高级专业技术职务的老中药、老民族医药专家，并具 备指导老师的其他各项条件的，也可作为指导老师的遴选对象。符合上述条件者，不受年龄限制，曾经担任全国继承工作的指导老师 且以往继承人结业考核成绩优秀者可优先考虑。（二）继承人
7、继承人必须同时具备下列条件：1.年龄45岁及以下，爱岗敬业，品学兼优，有志于继承、研究和 发展老中医药专家学术经验。2 .在中医、中西医结合、民族医医疗机构，综合医院以及医药企业 从事中医、中药、中西医结合和民族医药工作，受聘担任主治医师、 主管药师等中级专业技术职务满 2年。3 .具有大学本科及以上学历。获得硕士、博士学位者可优先遴选。少数取得大学专科学历，从事中药或民族医药工作满15年的中青年业务骨干，也可作为继承人的遴选对象。4 .从事中医药临床专业工作累计满8年；或西医院校毕业生，从事医疗专业工作时间累计满 8年，其中从事中西医结合工作或中医药工作满4年者（在职西医脱产学习中医或中医临
8、床专业硕士、博士 学位期间，其专业工作年限可连续计算）。5 .和指导老师所从事的专业基本对口。6 .不担任行政职务，身体健康，能够保证继承工作教学计划和任务 的完成。三、遴选程序按照先遴选确定指导老师，再遴选继承人的顺序进行。（一）指导老师的遴选程序：经符合条件的专家本人申请，填写全国老中医药专家学术经验继承工作及学位指导老师申报表， 所在单位推荐申报，交省级中医药管理部门组织的专家委员会进行 评议，审核确定指导老师人选，在一定范围内公示，无异议后，报 国家中医药管理局。（二）继承人的遴选程序：按照每名指导老师选配2名继承人的要求，采取本人申请、单位推荐、资格审核、测试考核、择优录取的 方式进
9、行。1.申请人按照和指导老师专业对口的原则，填报全国老中医药专 家学术经验继承工作继承人及专业学位申报表，经指导老师同意 后，由继承人所在单位推荐申报。2 .省级中医药管理部门负责资格审核，并组织测试考核。3 .根据测试考核成绩和继承人跟师志愿，由省级中医药管理部门会 同人事、卫生部门择优确定继承人人选。原则上选择本地区指导老 师。4 .对拟入选人员在一定范围内公示，无异议后，报国家中医药管理 局。国家中医药管理局审查后公布。四、继承教学要求继承学习时间，连续 3年，全国按照统一时间进岗学习。（一）学习方式和教学内容1.学习方式全国老中医药专家学术经验继承工作采取跟师学习、独立临床实践、 理论
10、学习的形式进行。其中：跟师学习不少于180个工作日，独立临床实践不少于250个工作日，集中理论授课时间 5-6个月。2 .教学内容继承教学以跟指导老师临床（实践）和独立临床（实践）为主，要 全面、系统地继承指导老师的学术思想、临床经验或技术专长等临 证精华，提高临床诊疗或技术水平。经典理论学习要采取自学研修和集中授课相结合的方式进行，每位 继承人要以精读内经、伤寒论、金匮要略及温病学等 中医经典为主，学习1部和所从事专业密切相关的专科经典。中药 专业继承人应学习神农本草经、本草纲目、雷公炮炙 论、炮炙大法以及今年出版的中药大辞典等经典的有关 内容，并重点掌握1-2项中药技术。民族医药的继承人要
11、学习本民族 医药学经典。（二）教学要求通过继承工作达到下列要求：1.中医药理论功底更加扎实，中国传统文化知识进一步加强。掌握 指导老师指定的古典医籍，领悟古籍精华。2 .基本掌握指导老师的学术经验和技术专长，基本达到指导老师的 临床疗效或技能技艺水平，中医临床诊疗水平在原有基础上有较大 提高，临床疗效突出。3 .按照中医药学术发展的规律，结合指导老师的学术经验，对本学 科领域的某一方面能提出新的见解和新的观点。4 .学习期间在国内外公开发行的期刊（具有国际标准刊号issn和国内统一刊号cn ）上发表1篇以上继承、总结指导老师学术思想和 技术专长的论文。同一指导老师的两名继承人发表的整理或总结指
12、导老师经验和专长的论文不得为同一专题。5 .中医、中西医结合、民族医专业继承人结业时应提交由本人独立完成的、能反映指导老师临床经验和专长的体现疾病诊疗全过程的 临床医案60份；中药、民族药专业继承人结业时应提交反映指导老 师加工、炮制、制剂工艺、鉴别经验等方面的特色技艺材料60份。6 .结业时须提交2万字以上的结业论文和 2000字的论文摘要（少 数民族文字的结业论文应附 2000汉字的论文摘要）。其内容既要体 现指导教师的临床（实践）经验和学术思想，又要有继承人自己的创新观点，并具有一定的学术价值和临床（实践）意义。五、管理考核（一）国家中医药管理局会同人事部、卫生部负责继承工作的管理 和指
13、导。国家中医药管理局会同国务院学位委员会、教育部负责继承工作和 临床医学专业学位衔接工作的管理和指导。（二）继承工作应按照统一时间进岗和结业的要求进行。省中医药 管理部门组织指导老师和继承人签订继承教学协议，并制定继承教 学计划。（三）继承人自进岗学习之日起，每周跟指导老师临床或实际操作 的时间不得少于1.5个工作日，独立从事临床或实际操作的时间不得 少【篇三：中医师带徒总结 microsoft word文档（5）】中医师带徒2013年度工作总结闫志芳 本人在本年度的中医师带徒工作中，在院领导班子的正确领 导下，我作为师长，坚持以十八大精神为指导，牢固树立为人民服 务的思想，急患者之所急，想患
14、者之所想，认真做好各项业务性工 作及指导性工作。贯穿一条主线，情为群众所系，本着救死扶伤， 治病救人，全心全意为人民服务的宗旨，恪尽职守，任劳任怨，对 技术精益求精，刻苦钻研，时刻严格要求自己，践行了一名医务工 作者和带教老师的神圣职责。在中医科全体同志齐心协力工作下， 全面贯彻执行上级领导安排和布置的各项任务，能不断解放思想， 更新观念，树立高度的事业心和责任心，围绕科室工作性质，围绕 医院中医药工作，求真务实，踏实苦干，现将工作情况总结如下：一、 努力学习，加强自身素质建设在政治上同党中央保持高度一致， 能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及党的十八大会 议精神及时事政治，学习各类
15、法律法规。能够刻苦钻研业务，熟练 掌握临床医学，不断学习中医学基础及新医学、新技术，以适应本 职工作所需，通过学习和实践，使自己在德、能、勤、绩、廉等方 面有了进一步提高。在师带徒的工作中，充分发挥模范带头作用，大力发展我院的中医药工作。二、和徒弟共同制定了教学计划，每周带徒弟从事临床或实际操作 的时间均2天以上。并且对徒弟撰写的学习心得、临床体会、临床病案进行指导。 临床垂范、亲传善教，严格要求徒弟 ，使用理论传授、 教学查房、提问答疑及示范演练等多种方式，明确阶段目标及具体 任务,提高教学效率。三、 徒弟跟师门诊时要求认真整理门诊病历。由徒弟建立带教日 志”每次随诊或操作应有记录，并及时整理成周记或半月记，以便 总结心得体会和检查考核。要求徒弟能做到意志专一、勤思苦练，努力挖掘整理学术思想、临床经验和独到技术，学习运用中医理论 指导临床实践的工作作风，不断温习中医基础理论、中医诊 断、中药学、方剂学等；四、每季度进行一至二次专题讲座或病案讨论，会后由徒弟作出书 面小结。采取了自学研修和集中授课相结合的方式进行，每位徒弟 要以精读内经、
