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1、2010年学习教育教科研报告的体会昨天听了邱主任关于教育科研的报告感受很多。想想现在的一线老师每天都为上课而奔波,为提高学生成绩而每 天努力拼时间。怎么样才能让我们的教学工作更加快乐,让我们的工作更加幸福 是我们需要思考的?现实的条件我们无法改变。抱怨对我们来说是没有太多的用处,只会让我们降低我们的幸福指数。不如我们面对现实放开自己的心态。我认为搞教育教学科研工作就是其中的一条途径。一搞教学科研可以有利于教师的成长我们教师要想在教学工作 中时刻处于不败之地就必须改变自己,让自己时时学习,不断成长才 能跟上现在教学的要求。二搞教学科研有利于学生的全面发展试想如果我们老师不能时 刻改变自己的教学思
2、路来适应素质教育的要求,我们让学生全面发展 就是一句空话。老师不能全面发展如何谈学生的全面发展。现在的教学思路正以我们不可想象的速度发展,教师应该意识到 自己的危机感。三搞教学科研有利于提高课堂效率素质教育要求我们不能更多 的占用学生的时间,还要学生掌握更多的能力,这就对我们老师提出 了更多的要求,提高课堂效率就提到我们的视野中来,而且越来越有 着重要的地位,如何提高课堂效率就是我们需要搞教育科研引入更多 的新的教学理念。四. 搞教学科研有利于提高学校的升学率素质教育并不是不要升 学率,升学率仍然是考核学校老师的重要指标,所以在新的形式下如 何在有限的时间内提高学生的能力还要提高学生的升学率,
3、我们教师 是需要思考的问题,我们教师在这种形式下更要适应学校和家长的需 要。五. 搞教学科研有利于提高学生的思想品德我们教学教了半天并 不是单单来教给学生知识和能力,思想教育也是我们应该思考的,我 们不能只注重学生的学习,德育包括德智,德识,德行,德性。十年树木百年树人这是我们共同的奋斗目标。六. 教师应以对自己负责的态度,自觉做好教学科研工作教学科 研可以促进教师个人成长,享受职业幸福,提升教学理念。七. 增强科研意识,注重科研方法学习任何先进的教学经验我们 都应该深入理解他们的精髓,与我们的教学实际相结合,不能只学表 面现象,教学是教学生去学习,点拨学生学习应该和学生处在相同的 位置上,就象运动员和教练员的关系。我们做教师的不能只说说想想这些,我们应该拿起笔来写一写, 让我们在工作中在教学教育科研中幸福并快乐着