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1、关于活动策划集锦8篇 为增进团委团干之间的相互了解、增加团体合作精神、营造和谐融洽的集体氛围在消遣活动的同时培育大家在团队合作和处理事情等方面的力量。盼望通过这次活动，进一步了解彼此，在以后的工作中协作得更加协调。 二、活动时间：XX年8月15日 三、活动地点：吉林女校四周江边 四、活动组织：团委户外协会 五、活动内容：野外烧烤、互动嬉戏 六、参与人员：团委团干全体成员 七、交通工具：自驾车 八、活动详细支配 1、活动进程 时间支配 活动内容 9：00 厂宅M楼门口集合签到 9：20动身 10：10 到达目的地 10：10-10：40 自由活动，布置烧烤现场。 10：50-14：30 开头烧烤
2、.做互动嬉戏 14:30-15：30 餐后活动休息，打扫卫生。 16:00 返回厂宅M楼门口 互动小嬉戏：开展互动小嬉戏的目的就是要让大家消退距离，削减由于彼此之间的不熟识而产生的尴尬与局促。因此，在设计互动嬉戏的时候我考虑可以多增加几个切实可行的、操作简洁的嬉戏，原则是要确保嬉戏的掩盖面要宽泛，争取使每一位参加者都能感受到嬉戏带给大家的欢乐。 互动嬉戏之一：结对而行 嬉戏目的：加强团队之间默契协作。 嬉戏道具:绳子若干。 参加人员:两人一组或多人一组,多组参与。 嬉戏时间：30分钟。 规章:本嬉戏要求场地较大,嬉戏开头时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人叫“
3、开头”时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。本嬉戏要求参与者的协作默契。 互动嬉戏之二：缩包裹围圈 嬉戏道具：无 嬉戏目的： 1使小组布满活力。 2制造融洽的气氛，为后续活动的开展奠定良好基础。 3让队员们能够自然地进行身体接触和协作，消退害羞和忸怩感。 嬉戏时间：20分钟。 互动嬉戏之三：刨幺竞赛 竞赛道具：扑克 嬉戏时间：1个小时左右 竞赛原则：友情第一，竞赛其次。 竞赛规章： 1、现场分组，每组两人。 2、竞赛分为初赛、复赛、决赛， 3、初赛分为两大组，每组进行淘汰赛，每组第3名进入复赛。 4、进入复赛选手进行抽签竞赛，决赛进行循环制竞赛、决出前三名。 互动嬉戏之四：歌曲接唱 嬉戏目的
4、： 1使小组布满活力。 2培育大家的参加意识。 嬉戏道具：无 嬉戏时间：40分钟。 本次互动嬉戏设置临时确定4项，详细嬉戏支配按当时情景进行删减增加（总耗时2小时左右） 另附嬉戏活动中所需要的道具：绳子10根、口哨（1枚）、扑克。 为调动大家的参加主动性，每次PK，优胜队可以得到小奖品（当然奖品的设置还是以鼓舞性质为基本原则）。为保证活动的有序、整然，建议设置一个评委会（评委由团委主任担当） 详细评分规章如下： 1.在嬉戏环节，取得第一名的获得一份小礼品。 2、相关物资预备 野外烧考必备物品清单 装备: 1、烧烤炉、插、铲、铁夹子、酒精、木碳、锡纸、小刀、剪子、打火机（火柴）、竹签、刷子、刀、
5、扇子、防烫手套、香皂、防潮垫、塑料野餐布 餐具： 1、餐盘、纸杯、纸巾 食物: 1、牛肉、羊肉、海鲜、鸡翅、香肠、黄瓜、调料、蔬菜、水果、酒水等 3、活动经费预算 估计共20人参与全天活动费用预算：（费用明细，见附件） 1、 烧烤及食品1200元 2、 活动道具购买及奖品200元 3、 烧烤场地费100元 4、 4台车车费(燃油费) 200元 5、 其他费用（临时备用）200元 估计合计 1900元 费用收取形式： 此次活动采纳AA制消费形式，估计每人收100元人民币，多退少补。 九、 留意事项 1、车辆队伍行进听从指挥，遵守交通规章，参与活动成员着宽松休闲服、运动鞋。 2、听从组织支配。 3
6、、活动嬉戏以健康、有益、好玩、有序为原则，不作危急嬉戏。 4、维护形象，不得在公共场地乱丢果皮纸屑，攀折花木。 5、在结束活动后仔细检查，确保彻底灭火后再离开。 6、不得暴饮暴食，留意饮食卫生。 7、烧烤结束后自行清理现场。 十、 活动组织架构及人员分工 1、活动总策划：李跃 2、活动选购：李跃/梁柏龙 3、嬉戏组织及支配，气氛的调动：梁柏龙/宋望舒/王语谦/赵燕楠。 4、活动拍摄：赵燕楠 5、经费收取：李跃/刘京亚 6、其它后勤总负责人：李跃 XX年08月15日 活动策划 篇2 一、活动背景 有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师悄悄地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆
7、教导为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们绚烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在老师节来临之际，结合节日训练，开展“老师，节日欢乐”主题训练活动，有着重要意义。 此活动为期一周：前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境，开展有关老师节主题训练活动，内容涉及语言、.、美术、音乐、数学等领域，预备节日演出的节目;在老师节当天，可以班为单位或以班级为单位，开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式，慰问老师并向老师献祝愿等，以此使幼儿知道老师节，了解老师工作的辛苦和意义，培育孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。 这些活动可以关心幼儿丰富以下阅
8、历： 每年的9月10日是老师节，是老师的节日。 老师特别关爱小伴侣们，为小伴侣的成长付出了辛勤的劳动，我们应当敬重老师。 小伴侣们可以用不同的方式，向老师表达自己的爱与敬意。 了解老师节相关的学问和信息。 二、活动组织 中班 1.知道9月10日是老师节，是老师们的节日，了解老师节的由来、老师工作的意义。 2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。 3.感受活动带来的欢乐，增进爱老师的情感。 中班绘画活动我友爱的老师 活动目标 1. 知道9月10日是老师节，是老师们的节日。 2.学习画出人物脸部的特征。 3.激发喜爱老师的情感。 活动预备 铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。(见
9、资料包) 活动过程 1.导入。 (1)通过谈话，让幼儿知道今日是老师节。 师：今日是9月10日，小伴侣们知道是什么节日吗?这是谁的节日呀? (2)幼儿向班级老师问候节日好。 请出我班的老师。幼儿向老师们问声节日好。 2.让幼儿了解老师节。 老师向幼儿讲解并描述老师节的由来和意义。老师教小伴侣们学本事很辛苦，小伴侣想怎样表达你对老师的爱呢? 3.观看我的老师。 (1)请幼儿观看我们班的老师并进行描述。 师：请小伴侣看看我们班的老师长得是什么样子的? 引导幼儿分别观看老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。 (2)老师提问。 老师都是什么脸形?圆圆的还是瓜子脸?老师的头发是什么样子的?长的还是短
10、的?直发还是卷发?老师的眼睛是怎样的?大大圆圆的还是细细弯弯的?老师的鼻子是什么样的?耳朵是什么样的?嘴巴又是怎样的? 4.幼儿给老师画幅画。 (1)老师示范讲解画法，引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。 (2)幼儿在音乐中绘画自己宠爱的老师。 老师提出绘画留意事项和要求。 幼儿绘画，老师观看指导。 5.幼儿给老师送上老师节的礼物。 (1)幼儿说说自己画的是哪个老师，请同伴评价。 (2)幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师，并向老师们说一句：“老师，祝您节日欢乐!” 三、主题活动环境创设年龄段班级环境小班 1.主题墙饰：将老师平常辛勤劳动、关爱小伴侣的照片，布置成主题墙饰“我的好老师” 2.
11、在教室中悬挂吊饰、拉花，营造节日氛围中班 1.主题墙饰：师幼共同布置“老师，辛苦了”主题墙饰 2.区角活动：收集有关老师节的图片资料布置在.区域活动墙上，供幼儿嬉戏活动时了解有关老师节的学问 活动策划 篇3 一、 活动主题 争做志愿者，构建和谐.。 二、活动背景 12月5日为国际志愿者日，借此重要纪念日之际许昌学院青年志愿者协会法政学院分会联合西区九个院系青协分会在总会的指导进行宣扬这一重要节日，同时服务.以扩大青年志愿者协的影响力，提高当代xx生的志愿服务素养，为和谐.贡献一份力气。 三、活动目的 弘扬志愿服务精神，服务.，提高在校xx生的素养，增加广阔市民的志情愿识，提高他们参与活动的自觉
12、性，使校内、.更和谐。 四、活动意义 经过这次全校性和.性相结合的大规模的活动和号召宣扬，提升xx生素养，扩大青年志愿者影响力，壮大志愿者队伍，发扬志愿者精神促进和谐.进展。 五、活动时间 xx年12月5日上午9:0011:00 六、活动地点：某某xx西区文化广常 七、活动举办方 主办：某某xx青年志愿者协会 策划、承办：某某学院青年志愿者协会 协办：经管、美术、化学、数学、计科、城环、文学、文旅等青协分会和赞助商（） 八、指导单位 某某xx团委 法政学院团总支 某某xx青年志愿者协会 九、活动内容 1、总会、西区九个系青协参与版面展出（本系青协特色活动展），12月5日八点之前摆放在文化广场内
13、测四周； 2、国际志愿者日宣誓大会：领导讲话、先进志愿者演讲、全体宣誓（宣誓词为会员证首页词）； 3、宣誓后组织全体志愿者签名活动 4、宣誓后，各系到其服务基地开展志愿服务活动;法政青协组织会员到建业小区义务支教活动和到路擦洗道路护栏.活动（详细事项见策划附件）； 4、12月5日12：001：00在文化广场组织义务献血活动； 5、去建业社区支教和到路擦洗道路护栏.活动的同时，发放志愿宣扬单，号召市民关怀.，传播志愿者精神，从我做起，从小事做起； 6、12月5日中午在校广播站点播志愿者祝愿歌曲； 7、12月5日晚在阶一免费播放两部关于志愿者或爱心的电影。 十、服装 全体志愿者统一穿校服、带志愿者帽子、彩带。 十一、财政预算
