2011年江苏省普通高中学业水平测试生物模拟试题

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1、【绝密启用前】(组卷人:徐文韶)2009年江苏省学业水平测试生物模拟试题(一、选择题:每小题只有一个选项最符合题意(本题包括35小题,每小题2分,共70分)1.科学家在用电子显微镜清晰地观察到细胞膜之前,已经能够确定细胞膜的存在了。你认为当时确定细胞膜存在的依据最可能是A.动物细胞有明确的边界B.植物细胞有明显的固定的形态C.细胞能够分裂D.物质进出细胞受到控制在1958年,有人对蝾螈的染色体进行分析,发现用DNA酶才能破坏染色体的长度,即破坏染色体的完整性,使它成为碎片,若改用蛋白酶则不能破坏染色体的长度。以上事实可以说明A.染色体的基本结构由蛋白质构成B.染色体的基本结构由DNA构成C.染

2、色体由DNA和蛋白质构成D.染色体中的DNA和蛋白质镶嵌排列细胞色素C是动、植物细胞中普遍存在的一种由104个氨基酸组成的化合物,在细胞有氧呼吸过程中起着重要作用。细胞色素C合成与发挥生理作用的场所分别是A.核糖体和叶绿体B.细胞核和核糖体C.核糖体和线粒体D.细胞核和高尔基体体外分别培养某癌细胞和正常体细胞,图中代表癌细胞数量增长的曲线是A.BCD曲线a曲线b曲线c曲线d胞胚胎5.下列细胞中,核仁较小的是A.神经细胞B.胰腺细胞C.肿瘤细胞将大肠杆菌在含有15N标记的NH4Cl培养液中培养后,再转移到含有14N的普小时后提取DNA进行分析,得出含15N的DNA占总DNA的比例为1/16,贝是

3、A.2小时B.4小时C.1.6小时下列关于细胞内各种生物膜的结构和组成的叙述中,错误的是A.主要由蛋白质、脂类和少量糖类组成B.磷脂双分子层是各种生物膜的基本骨架C. 不同生物膜上的蛋白质的种类和数量不同D. 内质网膜能生成高尔基体膜,说明两者化学组成完全相同下列物质中,暗反应阶段所必需的是A.叶绿素B.ATPF测交后代的表现型及比值主要取决于A.环境条件的影响C.F1产生配子的种类及比例右图是由3个圆所构成的类别关系图,其中I为大圆,II和III分别为大圆之内的小圆。符合这种类别关系的是I脱氧核糖核酸、II核糖核酸、III核酸I染色体、IDNA、I基因I固醇、II胆固醇、III维生素DI蛋白

4、质、II酶、III激素.人体的肌肉主要是由蛋白质构成的A.肌细胞形状不同C.支配其运动的神经不同葡萄糖是细胞进行有氧呼吸最常利用的物质。将一只实验小鼠放入含有放射性1802气18O2进入细胞后,最先出现的放射性化合物是A.丙酮酸B.乳酸.下列有关遗传病的叙述中,正确的是A.仅基因异常而引起的疾病C.基因或染色体异常而引起的疾病A.BCD.C.B.D.ADPD.通培养液中培养,8大肠杆菌的分裂周期123培养时间但)D.1小时D.O2与气相交的另一亲本的基因型另一亲本产生配子的种类及比值但骨胳肌、心肌、平滑肌的功能各不相同,这是因为B.在人体的分布位置不同D.构成肌细胞的蛋白质分子结构不C.B.D

5、.二氧化碳D.水仅染色体异常而引起的疾病先天性疾病就是遗传病2第#页.经过正常减数分裂和受精作用产生的后代,其发生的变异主要是A. 基因突变B.基因重组C.染色体数目变异D.染色体结构变异.下列有关衰老细胞的叙述,不正确的是A.衰老的细胞容易在体内分散和转移B.衰老的细胞内有些酶的活性降低C.衰老的细胞呼吸速率减慢D.细胞膜通透性改变,使物质运输功能降低黄色皱粒(Yyrr)与绿色圆粒(yyRr)豌豆杂交,F】的基因型种类及数量比为A.4种,1:1:1:1B.3种,1:2:1C.12种,1:1D.4种,3:1:3:1.根据现代生物进化理论的基本观点,判断下列说法正确的是A.生物进化的方向,决定于

6、生物变异的方向B.生物进化的过程,实质是基因频率变化的过程C.研究物种间的差异,关键是研究它们能否交配产生后代D.经过长期的地理隔离而达到生殖隔离是新物种形成的惟一方式右图表示某物种迁入新环境后,种群增长速率随时间的变化关系。在第10年时经调查该种群数量为200只,估算该种群在此环境中的环境负荷量约为100只200只300只400只A.BCD.在解释分离现象的原因时,下列哪项不属于孟德尔假说的内容A.生物的性状是由遗传因子决定的C.受精时雌雄配子的结合是随机的.下列哪项生理过程与碱基互补配对原则无关A.转运RNA与信使RNA相结合C.转运RNA与氨基酸相结合下列关于DNA的叙述中,错误的是A.

7、DNA是主要的遗传物质B.D.B.D.B.遗传信息的转录遗传信息的复制20速基因在体细胞染色体上成7配子只含有每对遗传因子!DNA不可能是病毒的遗传物质第#页C. T2噬菌体侵染细菌的实验,可以证明DNA是遗传物质D. DNA是组成染色体或染色质的主要化学物质之一.下列关于内环境稳态调节的描述正确的是A.所有调节都有反射弧的参与B.所有的稳态都是相对的C.所有稳态的形成都有许多系统参与D.所有稳态的调节中枢都在大脑下图中的圆分别表示:a-生产者、b-分解者、c-原核生物、d-蓝藻、e-腐生细菌。能正确表示它们之间相互关系的是A第#页a和bb和ab和cc和bB.使兴奋的传递加速D.使另一个神经元

8、产生抑制A.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞B.抗体是由B淋巴细胞分泌的C. 抗体一般可以直接杀死入侵的细胞D. 记忆B细胞经迅速增殖分化,可以形成大量的效应T细胞.以下可以口服的是A.胰岛素B.生长激素C.抗体D.甲状腺激素右图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时,顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为ABCD.肉毒杆菌毒素是从肉毒杆菌中提取的毒蛋白,是自然界已知的最强丿的神经毒素。它能选择性地阻遏乙酰胆碱(递质的一种)的释放过程,i是A.使兴奋的传递中断C.使另一个神经元产生兴奋28. 人类白化症是常染色体单基因隐性遗传病,这意味着白化症患者的正常双亲必须A.双

9、亲都是白化症患者B.双亲之一是携带者C.双亲都是纯合体D.双亲都是致病基因携带者29. 下列各组化合物中,全是内环境成分的一组是A.血红蛋白、尿素B.呼吸氧化酶、激素C.氨基酸、光合色素D.葡萄糖、抗体30. 生物多样性具有多种价值,下面不能体现生物多样性的直接使用价值的是A.人参的药用价值B.森林具有调节气候的功能C.农作物为人类提供食物D.芦苇可以作为造纸原料31. 观察自我制作的小生态瓶不包括A.观察植物的生存状况B.观察水质的变化情况C.观察动物的生存状况D.观察分解者的生存状况32. 利用音响设备发出的信号诱捕或驱赶某些动物,使其结群或远离农田,利用的信息是A.物理信息B.化学信息C

10、.生物信息D.行为信息33. 下列关于基因的叙述中,错误的是A.基因中所含的脱氧核苷酸共有4种B.基因中所含脱氧核苷酸有成百上千个C. 基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表着遗传信息D. 基因在染色体上,DNA分子的片段叫做基因34. 真核生物核基因上遗传信息表达的全过程发生在细胞的A.细胞核B.染色体C.核糖体D.细胞核、核糖体35. 种群研究的核心问题是A.种群的特征B.种群密度的变化情况C.年龄组成的规律D.种群数量的变化规律二、非选择题:(本题包括5小题,共30分)人体物质代谢的部分过程如图所示有关,其中AE表示物质,表示有关生理过程,请据右图分析作答:(1) 物质E的名称是。(2) 在有氧

11、呼吸和无氧呼吸的代谢过程中,都能产生的物质是、和还原氢。(3) 让实验猴吸入混有18O2的空气,该猴体内最先出现含180的化合物是。(4) 可以为提供能量的是过程(均填图中的符号)。(5)现有2摩尔E、1摩尔麦芽糖和1摩尔B分别彻底氧化分解,释放的能量从多到少的排列顺序是答案:(1)丙酮酸(2)丙酮酸ATP(3)H20(4)(5)1摩尔麦芽糖1摩尔B羞白质淀粉B脂肪-1、乳2摩尔E.据图回答下列问题:(1) 在图中Y链上的碱基顺序(自上而下)是2)Z链从细胞核的出来到细胞质中,与(细胞器)结合。(3) 若X链是Z链的模板,Z的碱基顺序由上而下是。(4) 这一DNA分子中碱基顺序的个别改变称为(

12、5) 建立DNA分子立体模型的科学家认为DNA分子的空间结构是答案:(1)TGACTT(2)核孔核糖体(3)UGACUU(4)基因突变(5)双螺旋结构.在一些性状的遗传中,具有某种基因型的合子不能完成胚胎发育,导致后代中不存在该基因型的个体,从而使性状分离比例发生变化。小鼠毛色的遗传就是一个例子。一个研究小组,经大量重复实验,在小鼠毛色遗传的研究中发现:A. 黑色鼠与黑色鼠杂交,后代全部为黑色鼠;B. 黄色鼠与黄色鼠杂交,后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2:1;C. 黄色鼠与黑色鼠杂交,后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为1:1;根据上述实验结果,回答下列问题:(控制毛色的显性基因用A表示,隐性基因用a表

13、示)(1) 黄色鼠的基因型是,黑色鼠的基因型是(2) 推测不能完成胚胎发育的合子的基因型。(3) 在下面空白处写出上述B、C两个杂交组合的遗传图解。答案:(1)Aaaa(2)AA(3)略请据图回答:.下图为生态系统碳循环示意图,其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分。1)生态系统的碳循环是指碳元素在之间不断循环的过程。第#页(2) X与甲中图示生物类群的能量来源不同,X代表的生物为Y的细胞结构与丙中图示生物不同,Y的细胞结构最主要的特点是。(3) 大气中的CO2在甲中图示的处(在ad中选择)合成有机物;含碳有机物在甲中图示的处(在ad中选择)可以分解为C02。(4) 化石燃料除燃烧外,还可以通过途径产生C02。答案:(1)生物群落和无机环境(2)自养型细菌有成形的细胞核(3)cb(4)微生物的分解作用40.右图是进行胚芽鞘向光性实验的示意图。将种植在同一条件下,同一时期的燕麦幼苗分别进行如下处理:A处于自然条件下;B切去胚芽鞘尖端;C在胚芽稍尖端上罩上黑纸罩;D在胚芽稍尖端以下套上黑纸筒。然后从暗处取出一起放至第#页

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