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1、靖边县第六中学 八年级语文备课组 总第 课时 主编人： 白永利 审核人： 班级： 组名： 学生姓名： 上课时间： “上网利弊谈”作文导学案【教师寄语】 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(礼记)【训练题目】上网利弊谈【训练目标】 1.掌握议论文写作基本知识。 2.能够从提供的材料中提炼出正确鲜明的论点。 3.学习写一事一议的文章，作文力求做到论点正确、鲜明，论据确凿、充分，论证严密、有力。【训练课时】二课时【写作指导】 一、教师导引教师通过多媒体播放初中生上网视频。二、思路点拨 1.“一事一议”的议论文，又称之为小议论文，就是对生活中的某件事情、某种现象进进评价，提出自己的看法，并阐述理
2、由的文章。就事论事，就事析理是这类文体的突出特点。2.文章结构：一事一议”的文章一般由叙事和说理两部分组成。先叙述一件事，再就这件事进行议论，发表自己的见解，说明一个道理。 （1）叙事例、明对象 “事”，即“事例”，“事”在前，“议”在后，“事”是基础，在现实生活中，我们会目睹许多事情，这是发表议论的对象，也是产生看法的基础。只要感受深的、让你有话可说的事情就可以。对事情的叙述，既要清楚，又要简约，要根据说理的需要对有关材料作适当的取舍。 （2）谈看法、说见解 “议”是核心，“议”是从“事”中来的。所以，对自己所选择的事例必须经过认真的思考，仔细的分析，对其实质有了正确的理解，从而确立出中心论
3、点。（3）“事”与“议”的关系：“事例”是议论的基础，不论它多么重要，都只能服从议论的需要，为议论服务，一定要简要概括；而“议论”是文章的中心，一定要观点明确，有理有据，分析条理清晰，并且一定要详细写，篇幅要超过“事例”。否则，就会有喧宾夺主之感。三、材料链接：上网的影响 （一）网络的正面影响 1网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法。利用网络进行德育教育工作，教育者可以以网友的身份和青少年 在网上“毫无顾忌”地进行真实心态的平等交流，这对于德育工作者摸清、摸准青少年的思想并开展正面引导和全方位沟通提供了新的快捷的方法。 2提供了求知学习的新渠道。目前在我国教育资源不能满足需求的情况下，网络
4、提供了求知学习的广阔校园,学习者在任何时间、任何地点都能接受高等教育，学到在校大学生学习的所有课程、修满学分、获得学位。这对于处在应试教育体制下的青少年来说无疑是一种最好的解脱，它不但有利于其身心的健康发展，而且有利于家庭乃至于社会的稳定。 3开拓青少年全球视野，提高青少年综合素质。上网使青少年的政治视野、知识范畴更加开阔，从而有助于他们全球意识的形成。同样，又可提高青少年综合素质。通过上网，可以培养他们和各式各样的人交流的能力；通过在网上阅览各类有益图书，触类旁通，提高自身文化素养。 （二）网络的负面影响 1对于青少年“三观”形成构成潜在威胁。青少年很容易在网络上接触到资本主义的宣传论调、文
5、化思想等，思想处于极度矛盾、混乱中，其人生观、价值观极易发生倾斜，从而滋生全盘西化、享乐主义、拜金主义、崇洋媚外等不良思潮。2网络改变了青年在工作和生活中的人际关系及生活方式。青少年在网上公开、坦白地发表观点意见，要求平等对话，对青少年工作者的权威性提出挑战，使思想政治工作的效果往往不能达到预期。 3信息垃圾弱化青少年的思想道德意识。有关专家调查，网上信息47%与色情有关，六成左右的青少年在网上无意中接触到黄色信息。还有一些非法组织或个人也在网上发布扰乱政治经济的黑色信息，蛊惑青少年。这种信息垃圾将弱化青少年思想道德意识，污染青少年心灵，误导青少年行为。4 网络的隐蔽性，导致青少年不道德行为和违法犯罪行为增多。一方面，少数青少年浏览黄 色和非法网站，利用虚假身份进行恶意交友、聊天。另一方面网络犯罪增多，例如传播病毒、黑客入侵、通过银行 和信用卡盗窃、诈骗等。这些犯罪主体以青少年 为主，大多数动机单纯，有的甚至是为了“好玩”、“过瘾”和“显示才华”。另外，有关网络 的法律制度不健全也给青少年 违法犯罪以可乘之机。 四、写作要求 1.多角度思考分析问题，观点鲜明正确。 2.有理有据，材料充实，令人信服。 3.写于不少于600字的议论文【写作过程】作文题目： 100字200字300字400字500字600字【评语】1
