《开平灰雕方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《开平灰雕方案（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、调研小组具体活动内容方案 挖掘民间美术类非物质文化遗产的旅游价值 以开平灰雕为例开平是著名的建筑之乡，在开平建筑业的辉煌史上，不仅孕造就了具有华侨 文化特色的碉楼，还孕育了有着开平地方特色的建筑装修工艺，灰雕就是其中之 一。开平碉楼与村落在申报世界文化遗产过程中，碉楼的灰雕工艺被视为一个 重要的建筑艺术成分。灰雕艺术，为开平碉楼申遗增添光彩。灰雕是我国民间艺术的珍宝，曾几何时盛极一时。开平灰雕无疑是珍宝的珍 宝，它像开平碉楼一样，无论设计图案还是建筑手法，都集中西精粹于一体。灰 雕是开平乡村一种比较独特的民间艺术，在开平广大的乡村民间基本上都有这种 优美的、造型各异的、寓意深刻的灰雕，极具侨乡
2、韵味的雕塑。但这种民间艺术 随着时代的发展，已经逐步濒临失传的状态，人们可能知之甚少，而它却最具浓 郁的地方特色。随着新材料的大量使用和建筑艺术的多样化，开平灰雕作为一种 传统装修工艺，正在逐渐淡出人们的视线，开平的灰雕艺人也屈指可数，后继乏 人。开平灰雕作为一项有着独特艺术色彩的传统工艺，有着浓厚的历史价值、文 化价值和审美价值，对其进行抢救性保护，非常有必要。我们将结合本专业特 色，从灰雕的历史背景、特色、风格、格局、种类、造型诠释灰雕的艺术之美， 开发其文化旅游价值，推动社会经济效益的发展。一、调研背景开平灰雕艺术源于清代，已有近 300 年的历史。有着浓厚的历史价值、文化 价值和审美价
3、值，开平灰雕艺术体现了近代中西文化中国乡村的广泛交流，成为 中国华侨文化的纪念丰碑。开平碉楼与村落在申报世界文化遗产时，碉楼上的灰 雕艺术被视为了一项重要的建筑艺术成分，被联合国专家大为赞叹。特点：1、开平灰雕具有较高的艺术价值。开平灰雕融合了中国传统乡村建筑文化 与西北方建筑文化的独特建筑艺术，具有浓郁的中西合璧风格。作为一种有望申 报非物质文化遗产的建筑艺术，有它存在的艺术价值。2、灰雕艺术技艺传承日渐衰落，后继乏人。随着社会的发展，人民的生产、 生活各方面发生了很大变化，其文化传承与发展现状令人堪忧。出现了后继泛人、 工艺衰退甚至是技艺消失的状况。3、灰雕文化是社会发展的无形资产。灰雕文
4、化是中国传统文化，是经济社 会发展的无形资产。挖掘和发挥灰雕文化的传统工艺特色，与社会经济相结合， 有利于发展出新的经济增长点，带动社会文化与经济效益。二、调研的目的与意义1、开平灰雕具有较高的美学欣赏价值。我们将结合本专业特色，从灰雕的 历史背景、特色、风格、格局、种类、造型诠释灰雕的艺术之美，肯定其美学价 值。与“广东岭南文化和华侨文化”、“对当地建筑装饰发展研究”相结合进行调 查研究，为挖掘开平灰雕文化旅游资源提供理论参考。2、灰雕文化是广东文化强省之非物质文化遗产的无形资产。灰雕文化是中 国传统文化，是经济社会发展的无形资产。挖掘和发挥灰雕文化的传统工艺特色， 与社会经济相结合，有利于
5、发展出新的经济增长点，带动社会文化与经济效益。3、为灰雕艺术的保护和传承作出贡献。灰雕艺术技艺传承日渐衰落，后继 乏人。随着社会的发展，人民的生产、生活各方面发生了很大变化，其文化传承 与发展现状令人堪忧。出现了后继泛人、工艺衰退甚至是技艺消失的状况。4、为灰雕文化注入新活力，开发其文化旅游价值。开发旅游价值资源，推 动灰雕文化与时代气息相结合，为日渐衰落的灰雕传统文化注入新的活力。调查 研究开平灰雕文化传承和保护状况，以及结合当地旅游特色深入探究如何让灰雕 文化更好地适应、传承和发展等。5、提高自身艺术学识修养。通过调查可以更深入的了解灰雕艺术精髓，提 升我们的艺术学识、眼界和艺术修养，对本
6、专业的学习也有很大的帮助，也让当 地群众更进一步的了解开平灰雕的艺术魅力。三、研究方法研 究 方 法抽样 方 法科学性：本次调查是以随机抽样为调查方法，每个单位被抽中的 概率是相同的，同时排除了许多因随即因素而限定的缘由和摆脱 了随即抽样时人的主观随意性和能动性。因此得到的数据比较真 实、可靠。具体操作：本队伍成员以小组的形式专门到马降龙庆临村和锦江 里两个具有灰雕典型特色的地方，以问卷调查和访谈的形式进行 入户调查。调 查 方 法文献检索法。本项研究收集的相关资料包括国内外研究文献、国 家政策、政府文件等。利用网络、期刊、报刊杂志、书籍等收集 关于开平居民生活情况资料，并结合调查得到的相关数
7、据和情况 进行比较和分析。问卷调査法。问卷主要针对不同的年龄段的居民群众进行派发问 卷。问卷的数量基数更大，得出的结论更趋于准确。访谈法。我们将以访谈的方式进行米访开平灰雕艺术工作者、群 众、游客以及相关的政府人员，问卷与采访方式交替进行，兼顾 个性差异，力求数据资料准确、具有代表性，希望对灰雕更方面 有更进步的了解。信息研究方法。参观特色的灰雕艺术村落，灰雕艺术廊，深入了 解其制作过程，并对灰雕艺术工作者进行访谈，了解灰雕艺术的 发展状况。个案调查法。通过调研米访一些从事灰雕工作的艺术工作者和一 些当地的原居住村民对其灰雕艺术价值和传承发展进行分析，并 从灰雕与其他雕刻艺术、古代与现代、国内
8、与国外的分析，而体 现出开平灰雕艺术价值和灰雕受以保护并传承发展重要影响。数据 分 析定量分析。将运用SPSS 16.0软件对定量资料进行相关分析，通 过碉楼的现状问题的分析寻找解决的途径。定性分析。在定量分析结果的基础上，插入个案访谈的内容，以 实际例证来说明调查结论，开平灰雕艺术的文化传承与发展现状。四、调研的具体流程1、具体流程具 体 流 程第一阶段： 前期准备结合本学院的专业特点和开平当地工艺建筑装饰特色， 关注幸福广东问题，确定队伍的调研主题“挖掘开平灰 雕的旅游价值”明确队员分工，构建调查结构。访谈社会调查方面的专业老师，深化理论，撰写研究方 案。设计调查问卷和访谈提纲。根据研究需
9、要并结合本队伍实际情况，确定研究对象、 研究地点、问卷数量和访谈数量。进步深化课题研究，并在老师的指导下修改调查问卷 和访谈提纲。队员参加学院安排的调研统一培训。第二阶段： 实地调研下乡期间，队伍成员在下乡实践地按计划进行问卷调查 和访谈。1. 我们将分别从灰雕的历史背景、特色、风格、格局、 种类、造型诠释灰雕的艺术之美，肯定其美学价值，开 展调查研究2. 我们将对具有典型灰雕特色的马降龙庆临村和锦江里 两个地方进行实地走访调查和拍照。3. 咨询当地居民、游客和灰雕艺术工作者，进行问卷调 查和访谈4. 查找关于灰雕艺术的文献资料5. 尽可能采访到开平旅游局、文化局、宣传局的工作人 员，从他们那
10、收集有关于开平灰雕艺术的信息第三阶段： 资料整理数据记录和统计分析，以及进行访谈内容、图片、录像 的整理。撰写调研报告。第四阶段： 课题深化进步进行文献收集和相关资料的研究，深化对本课题 的认识。访谈专业老师，使我们的分析更具深度。对各项结论进行汇总，撰写调研报告。根据指导老师的指导意见修改调研报告，最终成文。整理资料，汇集成社会实践图文集、制作访谈视频、刻 录光碟2、日程安排活动时间活动地点活动内容及意义负责人7月11日马降龙庆临村活动：走访了解当地的情况、查询当 地灰雕艺术工作者的联系方系罗世侣、方靖 雯、罗文英、廖 茂威（考察调 研地点）意义：为第二天派发问卷和访谈地点 作准备7月12日
11、马降龙庆临村派发调查问卷和回收 罗世侣、廖茂 威（派问卷） 方靖雯、罗文 英（访谈）（记录时用手机录音、或笔录） 宣传组拍摄访谈当地群众（居民、游客）当地灰雕图片拍摄意义：了解村落群众对灰雕的态度的 情况7月12日晚上长师中学整理白天派发的问卷，统计数据。当 晚进行数据电子版汇总、访谈内容与 图片整理小组成员分工（整理调研资料）意义：整理好调研资料方便日后工作 世侣、文英（问 卷数据录入） 靖雯、茂威（整 理访谈内容、图 片及图片相关 信息）7月13日马降龙庆临村向当地的居民派发问卷和进行走访 世侣、文英（居民访谈） 靖雯、茂威（碉楼访谈） 宣传组（图片 拍摄和录像视 频）对碉楼负责人和居住在
12、有灰雕图案 民居的居民进行针对性走访，访谈当地灰雕图片拍摄和录像视频晚上整理当天资料意义:深入调查研究7月14日马降龙庆临村对灰雕艺术工作者进行访谈（拍摄图 片、录像） 调研小组成员（访谈） 宣传组（图片 拍摄和录像视 频）拍摄灰雕图片、录像7月15日马降龙庆临村针对前几天所做不足进行进一步安 排调研小组成员（宣传组待定）意义:完善在马降龙庆临村的资料搜 集7月16日长师中学综合整理在庆临村搜集到的资料，汇 总电子版，分类整合调研小组成员做好锦江里的行程计划7月17日锦江里活动：走访了解当地的情况、查询当 地灰雕艺术工作者的联系方系。调研小组成员（派发问卷和对派发调查问卷和回收当地居民进行咨询
13、）意义：了解村落群众对灰雕的态度的情况，与灰雕工作者取得联系7月18日锦江里派发问卷调查回收调查问卷 世侣、文英（问 卷和与问卷对 象进行恰当访 谈） 靖雯、茂威（访 谈当地居民） 宣传组拍摄访谈当地群众（居民、游客）当地灰雕图片拍摄7月19日锦江里访谈灰雕艺术工作者调研小组成员（采访、记录、 整理调研资料） 宣传组拍摄图片、录访谈影像整理问卷，统计数据。当晚进行数据电子版汇总、访谈内容与图片整理7月20日锦江里针对之前不足进行补充调研小组成员当晚综合整理锦江里图片、访谈内 容、影像等资料，录入问卷数据7月21日开平市长师中学进仃大综合整理分析。 图片访谈资料分析整合，初拟社会 实践调研集初稿
14、（上午）。 分析调研数据，对调研报告进行数 据归纳总结（下午）。调研小组初拟调研报告框架7月22日开平市长师中学撰写调研报告调研小组7月23日开平市长师中学协助宣传小组为明天的宣传活动做 准备小组全体人员7月24日开平市 长师中学宣传活动工作队伍全体人员7月25日开平市回广州队伍全体人员五、预期成果1、发表相关论文。了解开平灰雕文化传承现状，跟当地的民间艺术特色相 结合的情况，并能够发现其存在的一些问题,如何更好地传承和了解开平灰雕情 况。以及挖掘文化旅游价值资源，更好的开发利用。如：艺术特色，美学价值； 加工工艺的流程及灰雕文化日后的传承状况等。2、形成课题研究报告。收集完整的材料成果制作成
15、课题调研报告集、社会 实践图文集、访谈视频，以制作较为完整、系统的开平灰雕资料集。3、加大宣传力度，推广科研成果。希望调研的成果在报纸上、网站上发表， 产生一定的社会效应,引起群众、学者、教育机构、世界文化遗产相关部门的关 注以及地方机构的关注，从而更好地推动开平灰雕文化的发展。六、可行性分析1、科研选题上，主题范围精确，以小见大，切入点独特。我们从自身的专 业角度出发，结合本专业特色，力求寻找切点，选取对象具有代表性。主要以蚬 冈镇锦江里和马降龙庆临村的灰雕为主体。2、研究方法上，调研形式多样，理论结合实践。（1）实地调查：强调活动对象选择的递进在选择采访对象和调查板块上， 都非常注重对象的合理性和是否具有代表性。如包括专业艺术工作者个人采访、 中小学教育工作者个人采访、当地政府相关人员采访以及人民群众，问卷与采访 方式交替进行，兼顾
