八年级班主任上学期工作计划初中

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1、八年级班主任上学期工作计划初中初中的初二年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任的初二(262)班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多不足,为作好这学期的班主任工作,特制定如下初二班级工作计划.1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作.2、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然.3、开展诚信教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力.4、开展班级纪律检查值日活动.让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置

2、的各项工作.特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用.5、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性.6、继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通.7、划分交叉管理小组,实施“网络管理”制度,做到人人监督管理,人人接受管理,创设民主监理的班级管理氛围.8、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力.9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动10、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为.11、尝试实施值日班长制度

3、12、倡导在班级工作和学习中大力实行中学生一日常规活动,培养竞争意识,开发创造力.13、严格请假制度,坚决杜绝私自外出.14、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联,防止各类事故的发生.15、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标.16、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上.17、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作.18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成.19、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善

4、解决.20、做好班费的公开明细工作,严格班费使用制度.21、采取有效的措施,杜绝学生进网吧.2、经常进行班级工作总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展.23、要通过“班级日志”及其他途径做好与各任课老师的沟通工作,协调各方面关系,做好学生工作.初二(262)班虽然教学秩序稳定,但由于有些学生过于活跃,在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作.3 / 3八年级班主任上学期工作计划初中2由于我刚踏上工

5、作岗位,经验不足,在一些方面还存在着不足之处,为此,本学期,我会查漏补缺,特制定工作计划如下:一、班级情况分析(一)总体情况分析从总体看,经过一年半的培养,本班形成了较好的班风、学风,整体纪律较好,能够及时完成各项活动,积极参加各种学校组织的活动,并取得一定成绩,但少部分学生仍不能严格要求自己,存在一定问题,还需要进一步加强管理.(二)具体情况分析第一层次,本部分学生学习自觉性强,纪律较好,工作认真,善于自主管理,需教师加强引导促进学生全面发展.第二层次,本部分学生学习较认真,但缺乏积极性,不善于表现自己,有一定能力但不善于发挥,需要及时鼓励,严格要求,培养其自信.第三层次,本部分学生自制力较

6、差,各种问题多而复杂,影响班级发展,需加以关注,严格管理,及时发现问题,解决问题.第四层次,本部分学生不仅自身问题较多,对班级影响较大,需时刻关注,及时发现问题,加强与家长的沟通,共同解决问题.二、班级工作目标1、全面了解学生,帮助学生克服学习生活上的困难,学会学习,提高学习效率.2、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成竞争、拼搏、进取的学习风气,全面提高学生的素质.3、使每位学生的心理都能健康发展,以平常心对待生活中的人和事.4、认真执行学校的规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的基础,在保持现有成绩的基础上,努力提高语数外三门主科成绩,完成好地理、生物毕业会考,

7、力争全班过线,16名以上同学进入年级前百名.三、班级主要工作1、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强班级凝聚力.2、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性.3、制定合适班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为.4、培养竞争意识,开发创造力,加强思想道德建设.5、结合学校德育工作安排,利用班团队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育,利用多种形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮助学生提高明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个人爱祖国,关心他人,有

8、着强烈社会责任感的新一代接班人.2 / 2八年级班主任上学期工作计划初中3本学期,深入贯彻学习中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,根据学校政教处安排,开展学生素质教育工程,加强学生的思想教育工作,巩固并提高学生的学习成果,使班集体团结向上、努力拼搏,不断提高学习质量.现制订本学期的班主任工作计划如下:一、加强和改进学生的思想道德建设1、加强班科任老师的配合,特别是政治教师的配合.学生的思想可塑性较强,对问题的态度、看法往往容易受自己的意识所左右,走向成熟的同时又显得较为幼稚,在思想上起伏波动较大.因此,及时了解学生的思想工作,有的放矢地加以引导,能够使其端正思想

9、,步入正轨,向好的方面转化.在教育过程中,班级科任教师的积极配合,能够及时发现学生中的思想问题,从而有利于针对性的教育,有利于班主任和政治教师的思想政治工作的深入开展.2、充分利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程,加强思想道德建设.为了更好地促进德育工作的开展,充分地利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程,加深德育教育的研讨与开发,全身心对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、卫生安全教育,引导学生积极参与有益锻炼,参与班级文化教育,教育学生崇尚科学,传承文明,关心他人,热爱校园,尊老爱幼,培养学生的综合实践能力和整体素质.3、加强与政教处、团总支和家长的有效配合.(1)在工作中,通过与政教处

10、、团总支的配合,有效地加强思想政治教育工作,搞好学校的创安工作,使学生告别不安全的一切行为,从而使学校放心,家长安心.(2)在本学期中,要鼓励学生向团员青年看齐,争取做一名光荣的共青团员,从而使学生在团总支的带领下,在团总支开展的主题活动中受到教育,拙壮成长.(3)加强与家长的联系,及时掌握学生的思想动态,以利于采用合理、有效的方法进行教育,为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境,以利于学生的成长.二、加强班级班风班貌的建设1、加强班干部队伍的构建继续实行值日班长制度班干部队伍整体素质的高低,直接影响到班级班风班貌的好坏.因此,期初就应该加强班干部队伍的构建,使班干部队伍既是一支学习

11、质量高的队伍,又是一支思想道德素质高的队伍,能够成为同学们言行的表率,从而起到模范带头的作用,更好地带领同学们向共同的奋斗目标而努力前进.在工作中,应切实加强班干部队伍的思想素质教育,使其真正能起到以身作则的作用,又能有效地对同学们起到督促引导的作用.继续实行值日班长制度,将班上的具体事务落实到人,做到班上事事有人干,人人有事干.2、创建和谐向上、努力进取的学习氛围.(1)树立正确的舆论导向.一个班集体整体给人们的印象,是正压过邪,还是邪压过正,跟班集体中舆论导向的正确树立不无关系.一个良好的班风班貌,需要班主任坚持不懈地引导,也需要全体同学的共同配合,特别是需要班干部对同学们的督促.(2)发

12、挥团结互助的学习精神,促进共同进步.在一个班集体中,能够充分地发挥团结互助的学习精神,才能够促进同学们的共同进步.班干部作为德智体方面走在前列的学生,要能够帮助其他的同学在德智体方面也能够取得较大的提高.学习好的要切实帮助学习较差的,对学习当中遇到的问题、困难,同学们要努力克服,群策群力,共同解决,发挥共同智慧,共同进步.(3)充分利用后学习园地专栏.由班上8名同学对学习园地进行承包,他们每两人作为一组,带领全班同学于本期以“做人与做事”、“学习与健体”、“感恩与回报”“自省和自律”为主题办四期学习园地,整体构建学习氛围.本学期,要充分地利用学习园地专栏.在学习园地专栏中,要紧跟时代精神,当前教育,出版或张贴有关的动态知识或学生们的优秀作品(或作文、或书法等),使学生们感受到整个学习氛围的熏陶教育,促进良好个性的形成,促进良好班风班貌的形成和发展.、(4)学生魅力展示改变上学期让学生自省,反思的方式,本期要求每位学生必须一周对自己的优点进行一次魅力展示,让学生从中找到自信,发现自身的价值.在学习园地开辟专栏,由学生自己将优点展示在专栏上.总之,本学期班主任的工作,首要的是要加强和改进学生的思想道德建设,其次要加强班级班风班貌的建设,为学生构建一个良好的学习氛围,促进学生的共同发展.3 / 3

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